Selecciona interés
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Diseño de Indumentaria y Textil
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Diseño Gráfico
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Gastronomía
{"id":83,"name":"Gastronom\u00eda Semi Presencial","product_type_id":1,"product_category_id":4,"product_modality_id":2,"crm_product_id":83,"slug":"gastronomia-a-distancia","active":1,"created_at":"2019-01-02 13:52:23","updated_at":"2019-04-12 11:35:57","header_title":"Carrera de","header_bg_url":"images\/uploads\/06f959525382514a4ebbb9e70cf2f4be.jpg","description":null,"title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"","study_plan":null,"home":0,"inscription":false,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":1,"name":"Carrera","slug":"carreras"}}
Gastronomía Semi Presencial
{"id":3,"name":"Hoteler\u00eda","product_type_id":1,"product_category_id":3,"product_modality_id":1,"crm_product_id":15,"slug":"hoteleria","active":1,"created_at":"2019-01-02 14:13:52","updated_at":"2019-04-12 11:38:10","header_title":"Carrera de","header_bg_url":"images\/uploads\/3e135a6588c18c07f689e8b005ca5c61.jpg","description":null,"title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"","study_plan":null,"home":0,"inscription":false,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":3,"name":"Turismo, Hoteler\u00eda y Eventos","menu_icon":"fa fa-plane","slug":"turismo-hotoleria-eventos","order":null,"active":1},"type":{"id":1,"name":"Carrera","slug":"carreras"}}
Hotelería
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Organización de Eventos
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Periodismo
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Periodismo Deportivo
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Turismo
{"id":87,"name":"Danza para Ni\u00f1os (4 a 7 a\u00f1os)","product_type_id":2,"product_category_id":6,"product_modality_id":1,"crm_product_id":201,"slug":"danza-para-ninos-4-a-7-anos","active":1,"created_at":"2019-08-02 15:20:54","updated_at":"2019-08-07 20:19:24","header_title":"Taller de","header_bg_url":"images\/uploads\/389b95fa69998daacab26896a2cbb860.jpg","description":"La danza permite conectarse con la sensibilidad, canalizando la energ\u00eda positivamente, socializando con otros ni\u00f1os, aprendiendo derechos, deberes y valores.\r\n\r\nEste es un espacio para que los m\u00e1s peque\u00f1os tengan su primer contacto con la danza, el movimiento corporal, la m\u00fasica y la expresi\u00f3n. \r\n\r\nAl trabajar en grupos reducidos, es posible enfocarse en cada uno de ellos, sus necesidades particulares y tiempos de aprendizaje.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"El taller propone acercar a los ni\u00f1os a la danza, a trav\u00e9s del juego y la diversi\u00f3n como compa\u00f1\u00eda, as\u00ed podr\u00e1n comenzar a trabajar la coordinaci\u00f3n, aprender de m\u00fasica, estilos, ritmos, de una manera disciplinada y a su vez recreativa.","metodologies":"<p>Las clases se trabajan de manera práctica con grupos reducidos, lo que facilita el enfoque y la atención en el aprendizaje y avance de cada niño, permitiendo una evolución favorable según los tiempos de cada uno.<br \/>\r\nSe pueden incorporar en cualquier momento del año ya que las clases son personalizadas y guiadas según la necesidad de cada niño.<br \/>\r\nUna vez al mes ofrecemos un espacio que denominamos “baile social” donde todos podrán sumarte venir y bailar junto con sus compañeros. Es un espacio de aprendizaje, práctica y recreación. Será el último sábado de cada mes por espacio de una hora.<\/p>\r\n\r\n<p> <\/p>","study_plan":"<p> <\/p>\r\n\r\n<p><meta charset=\"utf-8\" \/><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"ltr\">\r\n\t<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-19cbb18f-7fff-681a-0930-573b43cf1cc9\">Ritmos Latino: Salsa\/Bachata\/Merengue\/Cumbia\/Brasilero<\/b><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li dir=\"ltr\">\r\n\t<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-19cbb18f-7fff-681a-0930-573b43cf1cc9\">Ritmos Urbanos: Reggaetón\/Hip Hop\/Pop<\/b><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li dir=\"ltr\">\r\n\t<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-19cbb18f-7fff-681a-0930-573b43cf1cc9\">Ritmos de otras épocas: Rock anda Roll\/Disco<\/b><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n<\/ul>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":6,"name":"Arte\/Moreno","menu_icon":"fas fa-child","slug":"arte-moreno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Danza para Niños (4 a 7 años)
{"id":90,"name":"Danza para Pre-adolescentes (8 a 12 a\u00f1os)","product_type_id":2,"product_category_id":6,"product_modality_id":1,"crm_product_id":202,"slug":"taller-de-danza-para-pre-adolescentes-8-a-12-anos","active":1,"created_at":"2019-08-02 16:52:24","updated_at":"2019-08-07 20:05:00","header_title":"Taller de","header_bg_url":"images\/uploads\/17b035f0d53ac8b1fe9ba2dc07ca7ade.jpg","description":"La Danza permite conectarse con la sensibilidad, canalizando la energ\u00eda positivamente, socializando con otros ni\u00f1os, aprendiendo derechos, deberes, valores y principios.\r\n\r\nEn este espacio los \u201cni\u00f1os-pre-adolescentes\u201d encuentran un lugar donde pueden explorar el mundo de la danza desde un enfoque recreativo, no solo es una actividad f\u00edsica excelente, sino tambi\u00e9n les facilita trabajar la personalidad y la seguridad en s\u00ed mismos.\r\n\r\nAl trabajar en grupos reducidos, es posible enfocarse en cada uno de ellos, sus necesidades particulares y tiempos de aprendizaje.","title_objectives":null,"content_objectives":"El taller propone acercarles la danza como una actividad f\u00edsica, un medio de comunicaci\u00f3n de sus emociones, sensibilidad y un espacio para sociabilizar.\r\n\r\nLes permite aprender pasos y coreograf\u00edas musicales, con la m\u00fasica como gu\u00eda, haciendo uso de los ritmos y estilos que m\u00e1s los atraen, y dando paso a poder conocer tambi\u00e9n otros estilos.\r\n\r\nEl trabajo en equipo les ofrece herramientas para el futuro cercano, aplicables a diferentes situaciones, entendiendo que tanto en la danza como en la vida la uni\u00f3n hace la fuerza.","metodologies":"<p><b id=\"docs-internal-guid-9af08351-7fff-4bc7-996b-a86fc746662f\">Las clases se trabajan de manera práctica con grupos reducidos, lo que facilita el enfoque, la atención en el aprendizaje, sus necesidades y el avance de cada niño, permitiendo una evolución favorable según los tiempos de cada uno.<\/b><meta charset=\"utf-8\" \/><\/p>\r\n\r\n<p><meta charset=\"utf-8\" \/><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-d0cd85fe-7fff-a7cd-da2d-34b3fc46dc0b\">Se pueden incorporar en cualquier momento del año ya que las clases son personalizadas y guiadas según la necesidad de cada niño.<\/b><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-d0cd85fe-7fff-a7cd-da2d-34b3fc46dc0b\">Una vez al mes ofrecemos un espacio que denominamos “baile social” donde todos podrán sumarte venir y bailar junto con sus compañeros. Es un espacio de aprendizaje, práctica y recreación. Será el último Sábado de cada mes por espacio de una hora.<\/b><\/p>","study_plan":"<p><meta charset=\"utf-8\" \/><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-095fd184-7fff-3f17-69a4-d2fd71a2806e\">Temario:<\/b><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"ltr\">\r\n\t<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-095fd184-7fff-3f17-69a4-d2fd71a2806e\">Ritmos Latino: Salsa\/Bachata\/Merengue\/Cumbia\/Brasilero<\/b><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li dir=\"ltr\">\r\n\t<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-095fd184-7fff-3f17-69a4-d2fd71a2806e\">Ritmos Urbanos: Reggaetón\/Hip Hop\/Pop<\/b><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li dir=\"ltr\">\r\n\t<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-095fd184-7fff-3f17-69a4-d2fd71a2806e\">Ritmos de otras épocas: Rock anda Roll\/Disco<\/b><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n<\/ul>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":6,"name":"Arte\/Moreno","menu_icon":"fas fa-child","slug":"arte-moreno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Danza para Pre-adolescentes (8 a 12 años)
{"id":91,"name":"Ritmos Latinos","product_type_id":2,"product_category_id":6,"product_modality_id":1,"crm_product_id":203,"slug":"taller-de-ritmos-latinos","active":1,"created_at":"2019-08-02 17:01:10","updated_at":"2019-08-07 11:27:36","header_title":"Taller de","header_bg_url":"images\/uploads\/02a084b1407910698024d5b5491fff78.jpg","description":"La Danza permite conectarse con la sensibilidad, canalizando la energ\u00eda positivamente, socializando con otras personas, aprendiendo derechos, deberes, valores y principios.\r\n\r\nEn este espacio encuentran un lugar donde adquieren conocimientos de danza desde un enfoque recreativo, no solo es una actividad f\u00edsica excelente, sino tambi\u00e9n les facilita trabajar la personalidad y la seguridad, disfrutando en el proceso de la experiencia f\u00edsica y emocional que bailar nos regala.\r\n\r\nEl Taller de Ritmos Latinos est\u00e1 dirigido a todas aquellas personas que deseen aprender a bailar y recrearse.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Nuestro principal objetivo no es solo el aprendizaje de los Ritmos Latinos, sino tambi\u00e9n ofrecerles un espacio de desconexi\u00f3n de la rutina diaria, un espacio de recreaci\u00f3n y sociabilizaci\u00f3n donde la persona pueda sentirse c\u00f3moda, contenido y valorada como parte integrante del grupo.\r\n\r\nAprender pasos individuales y trabajo en pareja. Fomentando el trabajo en equipo este taller de danzas les ofrece herramientas para el futuro aplicables a diferentes situaciones.","metodologies":"<p> <\/p>\r\n\r\n<p><meta charset=\"utf-8\" \/><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-c00b61fb-7fff-b17e-9eb4-fa5d0dba76c6\">Las clases se trabajan de manera práctica con grupos reducidos, lo que facilita el enfoque, la atención en el aprendizaje, sus necesidades y el avance de cada niño, permitiendo una evolución favorable según los tiempos de cada uno.<\/b><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-c00b61fb-7fff-b17e-9eb4-fa5d0dba76c6\">Se pueden incorporar en cualquier momento, ya que las clases son personalizadas y la evolución de cada uno es acompañada por la instructora.<\/b><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-US\" style=\"font-size:9.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:"Arial","sans-serif"\">Una vez al mes ofrecemos un espacio que denominamos “baile social” donde todos podrán sumarse venir y bailar junto con sus compañeros. Es un espacio de aprendizaje, práctica y recreación. Será el último sábado de cada mes por espacio de una hora.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>","study_plan":"<p><meta charset=\"utf-8\" \/><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-dd43b16f-7fff-fe49-5cee-136ab51ccbad\">Temario:<\/b><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"ltr\">\r\n\t<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-dd43b16f-7fff-fe49-5cee-136ab51ccbad\">Salsa: Cubana\/Estilo los Ángeles\/Estilo New York\/Casino\/Salsaton<\/b><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li dir=\"ltr\">\r\n\t<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-dd43b16f-7fff-fe49-5cee-136ab51ccbad\">Bachata: Dominicana\/Romántica\/Sensual\/bachatango\/Urbana<\/b><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li dir=\"ltr\">\r\n\t<p dir=\"ltr\"><b id=\"docs-internal-guid-dd43b16f-7fff-fe49-5cee-136ab51ccbad\">Recorrido por CahChaCha\/Merengue\/Mambo Cubano<\/b><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n<\/ul>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":6,"name":"Arte\/Moreno","menu_icon":"fas fa-child","slug":"arte-moreno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Ritmos Latinos
{"id":56,"name":"Asesoramiento de Imagen","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":56,"slug":"asesoramiento-de-imagen","active":1,"created_at":"2019-01-04 10:41:51","updated_at":"2019-08-20 10:40:14","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/c223ed96f2b8f2cd5422e13caf514bee.jpg","description":"Dirigido a personas interesadas en adquirir las herramientas necesarias para asesorar a mujeres en temas tales como morfolog\u00eda, visagismo y colorimetr\u00eda.\r\nNo se requieren conocimientos previos.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Identificar las herramientas apropiadas a utilizar en cada caso en base al tipo de cliente.<\/li>\r\n\t<li>Reconocer los distintos tipos de cuerpos, rostros, estilos y paletas de colores.<\/li>\r\n\t<li>Caracterizar y reconocer los colores m\u00e1s adecuados para cada cliente as\u00ed como su significado cultural.<\/li>\r\n\t<li>Describir la morfolog\u00eda y el visagismo de cada cliente con recomendaciones para optimizar su imagen.<\/li>\r\n\t<li>Identificar los lineamientos necesarios para cada servicio de asesoramiento de imagen.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<ul>\r\n\t<li>Observación de diferentes tipos de cuerpo y rostro de mujeres y hombres.<\/li>\r\n\t<li>Exposiciones orales<\/li>\r\n\t<li>Elaboración de informes de asesoramiento<\/li>\r\n\t<li>Clases prácticas con simulación de roles<\/li>\r\n\t<li>Asesoramiento en vivo.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"collapse1566308556890\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1566308556890_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1566308556890_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1566308556890\" data-target=\"#collapse1566308556890_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo 1 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1566308556890_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1566308556890_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>La imagen: concepto, elementos que la integran<\/li>\r\n\t<li>Comunicación no verbal y aportes de Programación Neurolingüística<\/li>\r\n\t<li>El asesor de imagen: surgimiento, evolución, funciones, requisitos<\/li>\r\n\t<li>Cómo tratar con cada tipo de cliente<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1566308556890_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1566308556890_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1566308556890\" data-target=\"#collapse1566308556890_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo 2 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1566308556890_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1566308556890_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Morfología femenina: tipos de cuerpos, características, prendas a recomendar<\/li>\r\n\t<li>Ilusiones ópticas: herramientas para modificar visualmente el tipo de cuerpo<\/li>\r\n\t<li>Visagismo femenino: tipos de rostro, características, cortes de cabello a recomendar<\/li>\r\n\t<li>Colorimetría: conceptos y evolución de la teoría del color, sistema de las doce estaciones, cómo determinar la paleta de colores adecuada para cada personal<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1566308556890_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1566308556890_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1566308556890\" data-target=\"#collapse1566308556890_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo 3 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1566308556890_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1566308556890_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Estilos: enumeración de estilos a la hora de vestir, estilo personal<\/li>\r\n\t<li>Piezas básicas de todo guardarropas, tipos de prenda y accesoriosOrganización de guardarropas y armado de valijas<\/li>\r\n\t<li>Personal Shopper: lineamientos para brindar asesoramiento en compras a clientes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Asesoramiento de Imagen
{"id":195,"name":"Asesor\u00eda Avanzada de Imagen","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":188,"slug":"asesoria-avanzada-de-imagen","active":1,"created_at":"2019-04-04 15:18:43","updated_at":"2019-08-20 10:40:28","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/006eeba1e1f8bcb91a03a045f62380d5.jpg","description":"Este curso est\u00e1 pensado para que los asesores puedan especializarse en p\u00fablicos espec\u00edficos, brindando un servicio a medida de las necesidades concretas en cada caso.\r\nSupone el conocimiento de las nociones b\u00e1sicas de asesor\u00eda, tales como estilo personal, morfolog\u00eda, visagismo y colorimetr\u00eda, por lo que quienes lo realicen deber\u00edan haber finalizado el curso inicial o contar ya con formaci\u00f3n en estos temas.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Poder brindar asesoramientos de forma profesional y exitosa a determinadas personas que buscan los servicios con objetivos espec\u00edficos, tales como novias o embarazadas, a las que un asesoramiento tradicional no les resulta conveniente.\r\nConocer de qu\u00e9 manera se asesora a cada uno de estos p\u00fablicos, en qu\u00e9 consisten los servicios y qu\u00e9 deber\u00edan incluir.","metodologies":"<p>El curso consta de 16 clases de 2 horas respectivamente. La mayoría de las clases son teóricas, aunque también habrá prácticas sobre los temas vistos.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Módulo 1: asesoramiento de imagen para novias<\/li>\r\n\t<li>Módulo 2: imagen para quinceañeras y egresadas<\/li>\r\n\t<li>Módulo 3: imagen para embarazadas<\/li>\r\n\t<li>Módulo 4: asesoramiento para mujeres mayores<\/li>\r\n\t<li>Módulo 5: imagen para mujeres con sobrepeso<\/li>\r\n\t<li>Módulo 6: asesoría para mujeres petite<\/li>\r\n\t<li>Módulo 7: guía de accesorios<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Es requisito que en la última clase presenten una evaluación aplicando las herramientas vistas.<\/p>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":"A qui\u00e9n va dirigido","optional_field":"<p>Esta capacitación está dirigida a asesores de imagen que quieran especializarse en segmentos puntuales, brindando un servicio que considere las particularidades del caso.<\/p>\r\n\r\n<p>Requiere formación previa.<\/p>","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Asesoría Avanzada de Imagen
{"id":181,"name":"Coaching y Liderazgo","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":175,"slug":"coaching-y-liderazgo","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:05:19","updated_at":"2019-04-10 16:59:01","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/1fc981fb423385304ed9aae4a16d6c5f.jpg","description":"El Coaching es una herramienta de desarrollo y transformaci\u00f3n que se lleva a cabo mediante procesos de conversaci\u00f3n, de encuentro interior y\/o grupal, para luego impactar sobre el entorno ya sea familiar, social o laboral. Proporciona adem\u00e1s, el desarrollo de habilidades, criterios, indicadores y potencialidades reflejadas dentro de un sistema organizacional.\r\nDentro del Liderazgo, el Trabajo en Equipo, surge como resultado de un \u201cmodo de interactuar\u201d, que se aplica a todas las personas, y que resulta altamente efectivo: Equipos de personas que sorprenden por su capacidad de conseguir resultados y que lo hacen en un entorno de confianza, cooperaci\u00f3n y entusiasmo.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Reconocer las propias competencias y desarrollar nuevas habilidades del auto-liderazgo, para dise\u00f1ar, planificar y accionar en situaciones concretas, en su entorno de trabajo.<\/li>\r\n\t<li>Identificar el rol requerido para la conducci\u00f3n, y facilitar el desarrollo de las competencias y habilidades en la construcci\u00f3n de equipos de alto rendimiento.<\/li>\r\n\t<li>Brindar herramientas que contribuyen al desarrollo de un equipo de Alto Rendimiento, considerando los cambios y las diferencias como posibilidades de mejora.<\/li>\r\n\t<li>Optimizar la comunicaci\u00f3n entre los diferentes p\u00fablicos.<\/li>\r\n\t<li>Mejorar el empoderamiento, participaci\u00f3n y compromiso de los actores de la organizaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Concientizar acerca del impacto que tiene la gesti\u00f3n emocional, con el fin de dise\u00f1ar estrategias en beneficio de su persona, de sus colaboradores y de la empresa en el nuevo modelo de conducci\u00f3n: l\u00edder-coach.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>La metodología es de carácter lúdico, en donde se interrelacionan los contenidos teóricos y prácticos con la finalidad de lograr un aprendizaje constructivo y aplicable a cada necesidad.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Modulo I. COACHING Y LIDERAZGO.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>La persona m\u00e1s dif\u00edcil de dirigir es uno mismo<\/li>\r\n <li>Caracter\u00edsticas que debe desarrollar un l\u00edder.<\/li>\r\n <li>El Coaching como herramienta de aprendizaje y desarrollo profesional.<\/li>\r\n <li>El l\u00edder que delega eficazmente y motiva a su equipo.<\/li>\r\n <li>Transformaci\u00f3n de grupos competitivos en equipos colaborativos.<\/li>\r\n <li>Formas de motivaci\u00f3n del equipo de trabajo.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Modulo II. FORMACI\u00d3N DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>La importancia del autoconocimiento: Quien somos, hacia donde queremos ir y como lo haremos.<\/li>\r\n <li>El Modelo del Iceberg.<\/li>\r\n <li>La motivaci\u00f3n, el compromiso y la confianza.<\/li>\r\n <li>Autoevaluaci\u00f3n de las habilidades y competencias.<\/li>\r\n <li>Dise\u00f1o y planificaci\u00f3n de metas y objetivos individuales y colectivos.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Modulo III. LA COMUNICACI\u00d3N COMO CLAVE EN EL LIDERAZGO.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>P\u00fablicos, objetivos, mensajes y canales.<\/li>\r\n <li>Elementos de la escucha Activa.<\/li>\r\n <li>El contagio emocional.<\/li>\r\n <li>El RoI de la comunicaci\u00f3n interna<\/li>\r\n <li>Habilidades de comunicaci\u00f3n oral, escrita y gestual.<\/li>\r\n <li>Aplicaci\u00f3n de la Programaci\u00f3n Neuroling\u00fc\u00edstica (PNL)<\/li>\r\n <li>Reuniones efectivas. Caracter\u00edsticas.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Modulo IV. INTELIGENCIA EMOCIONAL: GESTION DE LAS EMOCIONES COMO LIDER.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Introducci\u00f3n al concepto de Inteligencia Emocional.<\/li>\r\n <li>C\u00f3mo funcionan las emociones en nuestra mente y nuestro cuerpo.<\/li>\r\n <li>Superaci\u00f3n del \u201cmiedo y enojo\u201d.<\/li>\r\n <li>Herramientas pr\u00e1cticas para el manejo de nuestras emociones.<\/li>\r\n <li>La empat\u00eda y el Rapport.<\/li>\r\n <li>Equilibrio entre la vida privada y laboral.<\/li>\r\n <li>Definici\u00f3n de conflicto.<\/li>\r\n <li>La negociaci\u00f3n como respuesta frente al conflicto.<\/li>\r\n <li>Resoluci\u00f3n y transformaci\u00f3n de conflicto.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Coaching y Liderazgo
{"id":150,"name":"Community Manager","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":146,"slug":"community-manager","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:05:19","updated_at":"2019-08-13 11:02:44","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/0d1d7c1e24620fbfcf685f0b8dedf638.jpg","description":"Este curso est\u00e1 dirigido a Profesionales y Estudiantes de carreras de estudios ligadas a la comunicaci\u00f3n o la tecnolog\u00eda, como ser marketing, publicidad, comunicaci\u00f3n social, periodismo y a toda persona que necesite gestionar comunicaci\u00f3n digital de forma personal o como salida laboral.\r\nLa comunicaci\u00f3n digital ha evolucionado en todos los aspectos en que el hombre puede involucrarse: pol\u00edtico, econ\u00f3mico, social, cultural, educativo, estrat\u00e9gico, personal. La web ampl\u00eda su acceso, potenciando el uso de servicios y aplicaciones, brindando la posibilidad a todos los usuarios de utilizarlos, compartirlos, enriquecerlos y distribuirlos. Esto tiene un alto impacto en las decisiones a tomar sobre presencia e imagen en la web, comunicaciones de las organizaciones con sus usuarios, clientes y un espacio para el marketing 2.0.","title_objectives":"Objetivo","content_objectives":"Dotar al alumno de conocimientos y herramientas para desempe\u00f1arse como Community Managers, para informar, comunicar, dinamizar, administrar la comunidad creada, y la reputaci\u00f3n online, en funci\u00f3n de la planificaci\u00f3n establecida.","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"collapse1565704962224\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo I: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Introducción a las redes sociales<\/li>\r\n\t<li>Evolución de las redes sociales<\/li>\r\n\t<li>Definiendo al Community Manager<\/li>\r\n\t<li>Funciones del Community manager<\/li>\r\n\t<li>La Web 2.0<\/li>\r\n\t<li>Comunicación clásica y digital<\/li>\r\n\t<li>Nacimiento del prosumer<\/li>\r\n\t<li>Concepto "Social Media Team"<\/li>\r\n\t<li>Identificar actores internos e internos<\/li>\r\n\t<li>Independencia de nuevo espacio<\/li>\r\n\t<li>Trabajo Práctico<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo II: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>El rostro de la marca, "El Community Manager"<\/li>\r\n\t<li>Aptitudes técnicas, habilidades sociales y actitudes del Community Manager<\/li>\r\n\t<li>Las redes sociales y la Empresa<\/li>\r\n\t<li>Definición de Target y modelo de diálogo en redes sociales<\/li>\r\n\t<li>Definición de estilo y objetivos, análisis DAFO<\/li>\r\n\t<li>Procesos y flujos de consultas<\/li>\r\n\t<li>Generación de contenidos por tipo de red social<\/li>\r\n\t<li>Trabajo Práctico<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo III: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Fundamentos del email marketing<\/li>\r\n\t<li>Blog y contenido<\/li>\r\n\t<li>SEO (Search Engine Otimization)<\/li>\r\n\t<li>SEM (Search Engine Marketing)<\/li>\r\n\t<li>SMO (Social Media Optimization<\/li>\r\n\t<li>Fundamentos del marketing online<\/li>\r\n\t<li>22 Leyes del marketing<\/li>\r\n\t<li>7 consejos del Community Manager<\/li>\r\n\t<li>Buenas prácticas de Comunicación Digital<\/li>\r\n\t<li>Trabajo Práctico<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo IV: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Estrategia en Redes Sociales: El Social Media Plan<\/li>\r\n\t<li>Elaboración de un Social Media Plan<\/li>\r\n\t<li>Cómo aplican los objetivos estratégicos de una empresa en estas nuevas redes<\/li>\r\n\t<li>Qué debe vender un Community Manager<\/li>\r\n\t<li>Psicologia del consumidor<\/li>\r\n\t<li>Psicologia del color<\/li>\r\n\t<li>La creatividad aplicada a las redes sociales<\/li>\r\n\t<li>Trabajo Práctico<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_5\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_5\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_5\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo V: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_5\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_5\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Facebook como plataforma<\/li>\r\n\t<li>Formatos, modelos de anuncios<\/li>\r\n\t<li>Estrategia de comunicación x segmentos<\/li>\r\n\t<li>Desarrollo de campañas<\/li>\r\n\t<li>El impacto de las redes sociales en la comercialización<\/li>\r\n\t<li>Branding + ventas<\/li>\r\n\t<li>Trabajo Práctico<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_6\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_6\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_6\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo VI: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_6\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_6\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Twiter como plataforma<\/li>\r\n\t<li>Formatos, modelos de anuncios<\/li>\r\n\t<li>Estrategia de comunicación x segmentos<\/li>\r\n\t<li>Desarrollo de campañas<\/li>\r\n\t<li>El impacto de las redes sociales en la comercialización<\/li>\r\n\t<li>Generar contenido<\/li>\r\n\t<li>Trabajo Práctico<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_7\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_7\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_7\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo VII: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_7\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_7\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Youtube como plataforma<\/li>\r\n\t<li>Formatos, modelos de anuncios<\/li>\r\n\t<li>Estrategia de comunicación x segmentos<\/li>\r\n\t<li>Imagen y sonido<\/li>\r\n\t<li>El impacto de los contenidos<\/li>\r\n\t<li>Trabajo Práctico<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_8\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_8\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_8\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo VIII: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_8\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_8\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Google Analytics como herramienta de integración web vs social<\/li>\r\n\t<li>Herramientas disponibles para medir el impacto social en Twitter y Facebook<\/li>\r\n\t<li>Interpretación y análisis de métricas sociales.<\/li>\r\n\t<li>Buzz y monitoreo, cómo impactan en las estadísticas<\/li>\r\n\t<li>Cómo valorar las emociones, los sentimientos, el fanatismo, la fidelidad<\/li>\r\n\t<li>Definición de KPIs. ROI<\/li>\r\n\t<li>Trabajo Práctico<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_9\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_9\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_9\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo IX: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_9\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_9\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Realidades en el manejo de crisis en medios sociales<\/li>\r\n\t<li>Factores clave para enfrentar una crisis<\/li>\r\n\t<li>Herramientas de monitoreo online<\/li>\r\n\t<li>Actores de una crisis<\/li>\r\n\t<li>Etapas de una crisis<\/li>\r\n\t<li>Cuándo hablar, qué decir y quién lo dice<\/li>\r\n\t<li>Las primeras 24 Horas de una crisis<\/li>\r\n\t<li>Armado de un plan de contingencia<\/li>\r\n\t<li>Revisión de casos<\/li>\r\n\t<li>Trabajo Práctico<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565704962224_10\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565704962224_10\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565704962224\" data-target=\"#collapse1565704962224_10\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo X: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565704962224_10\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565704962224_10\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Plataforma Instagram<\/li>\r\n\t<li>Instagram para empresas<\/li>\r\n\t<li>Plataforma linkedin<\/li>\r\n\t<li>Linkedin y los profesinales<\/li>\r\n\t<li>Plataforma Pinterest<\/li>\r\n\t<li>Plataforma Google+<\/li>\r\n\t<li>Analisis de Relaciones posibles<\/li>\r\n\t<li>Apps y relaciones sociales<\/li>\r\n\t<li>Trabajo práctico final integrador<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":false,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Community Manager
{"id":81,"name":"Comunicaci\u00f3n Efectiva","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":196,"slug":"comunicacion-efectiva","active":1,"created_at":"2019-06-18 19:11:22","updated_at":"2019-06-19 10:55:27","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/439fb150ee3752089a09adfcf2675224.jpg","description":"Habilidades comunicacionales para liderar mis conversaciones en equipos de trabajo, relaciones laborales y relaciones personales de forma efectiva y constructiva.\r\n\r\nSe toma coma base el Ontolog\u00eda del Lenguaje, la cual postula que nuestras conversaciones poseen directa relaci\u00f3n con la calidad de las relaciones personales que tenemos y los resultados profesionales que obtenemos como seres individuales y como parte de un equipo de trabajo.\u00a0\r\n\r\nEs fundamental tomar conciencia de que el lenguaje puede abrirnos nuevas posibilidades en las relaciones con los dem\u00e1s, afianzando v\u00ednculos, o puede obstaculizar el camino, generando conflictos e impidiendo la comunicaci\u00f3n efectiva.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Dise\u00f1ar modelos conversacionales que permitan la colaboraci\u00f3n, la complementaci\u00f3n, como contrapartida a un modelo de control unilateral.<\/li>\r\n\t<li>Adquirir destrezas para indagar y exponer productivamente.<\/li>\r\n\t<li>Aprender a coordinar acciones con otros efectivamente.<\/li>\r\n\t<li>Adquirir seguridad, confianza y a la hora de comunicarnos<\/li>\r\n\t<li>Adquirir una actitud reflexiva y cr\u00edtica escuchando el propio lenguaje.<\/li>\r\n\t<li>Adquirir criterios para un an\u00e1lisis valorativo de los usos del lenguaje.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>Clases dinámicas teóricas y prácticas,<\/p>\r\n\r\n<p>Actividades de reflexión y transferencia para aplicar a su vida diaria; el aprendizaje “por aplicación” es uno de los mejores mecanismos de incorporación. Luego de cada clase se les dará una serie de propuestas para aplicar durante la semana.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Ontología del Lenguaje. Concepción del Lenguaje<\/li>\r\n\t<li>El observador, Postulados ontológicos y su relación con el lenguaje<\/li>\r\n\t<li>Modelos Mentales: Fuentes. Relatividad, inconmensurabilidad<\/li>\r\n\t<li>Modelos Mentales y conflictos interpersonales.<\/li>\r\n\t<li>Percepción y realidad. Conceptos de verdad.<\/li>\r\n\t<li>Habilidades en el escuchar<\/li>\r\n\t<li>Modalidades de Habla. Actos Lingüísticos<\/li>\r\n\t<li>Conversaciones públicas y privadas<\/li>\r\n\t<li>Efectividad Intrapersonal<\/li>\r\n\t<li>Emociones y Comunicación<\/li>\r\n\t<li>Compromisos Conversacionales. Re- compromisos conversacionales. Rupturas. Pedidos y Promesas; en equipos de trabajo<\/li>\r\n\t<li>Escalera de Inferencias; aplicada a equipos de trabajo<\/li>\r\n\t<li>Exposición e Indagación: Exposición e indagación efectivas y no efectivas. Relación con Pedidos y Promesas.<\/li>\r\n\t<li>Competencias Conversacionales<\/li>\r\n\t<li>Comunicación multidimensional<\/li>\r\n<\/ul>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Comunicación Efectiva
{"id":199,"name":"Comunicaci\u00f3n Institucional","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":192,"slug":"comunicacion-institucional","active":1,"created_at":"2019-04-09 10:59:20","updated_at":"2019-04-12 11:23:24","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/758e9ce846b49225eb07a05e07652281.jpg","description":"Curso destinado a todo p\u00fablico que desee formarse te\u00f3rica y pr\u00e1cticamente en la Comunicaci\u00f3n Institucional orientada al conocimiento y aplicaci\u00f3n de conceptos y herramientas b\u00e1sicas en acciones comunicacionales propias de las organizaciones.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>En solo cuatro meses los alumnos lograr\u00e1n realizar un primer acercamiento en forma integral la actividad en general y en particular el funcionamiento \u201cin situ\u201d de la Comunicaci\u00f3n Institucional de distintas dependencias p\u00fablicas, no gubernamentales y privadas<\/p>\r\n<p>Se trata de un Curso intensivo donde el egresado podr\u00e1 aspirar a cubrir laboralmente vacantes como integrante de este \u00e1mbito particular de la comunicaci\u00f3n en diferentes organizaciones, para satisfacer la cada vez m\u00e1s creciente demanda profesional de esta especializaci\u00f3n.<\/p>\r\n<p>En el per\u00edodo del Curso contaremos con la visita de responsables directos de las \u00e1reas de Comunicaci\u00f3n y Prensa, de distintas instituciones, y visitaremos \u00e1reas de gobiernos que nos permitir\u00e1n dimensionar el trabajo en la Pr\u00e1ctica.<\/p>\r\n<p>Los trabajos pr\u00e1cticos ser\u00e1n entonces consecuencia de la presencia de los mencionados referentes y de las visitas a distintas y disimiles \u00e1reas de gobierno previstas, entre otras, G\u00e9nero, Ambiente, Cultura, Derechos Humanos.<\/p>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO I: INTRODUCCION:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>La Comunicaci\u00f3n Social. Definiciones y Conceptos. Principales Corrientes Te\u00f3ricas. Comunicaci\u00f3n Social y Comunicaci\u00f3n Institucional. Elementos b\u00e1sicos del Diagnostico Institucional.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO II: COMUNICACI\u00d3N INSTITUCIONAL:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Niveles Comunicacionales en la Instituciones. Organigrama Institucional. Cultura Institucional. Discursos y Lenguajes de las Instituciones seg\u00fan sus misiones. Representaciones Sociales de la Instituciones.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO III: COMUNICACI\u00d3N INSTITUCIONAL INTERNA:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>M\u00e9todos de gesti\u00f3n de la Comunicaci\u00f3n Interna. Los actores Institucionales. La circulaci\u00f3n de la Informaci\u00f3n. Mensajes Institucionales. Construcci\u00f3n del Discurso de la Instituci\u00f3n.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO IV: COMUNICACI\u00d3N INSTITUCIONAL EXTERNA:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>M\u00e9todos de gesti\u00f3n de la Comunicaci\u00f3n Externa. Los P\u00fablicos Meta. Vinculaciones interinstitucionales. Imagen Institucional.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO V: LA IMPORTANCIA Y EL SIGNIFICADO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N EN LAS INSTITUCIONES:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Medios de Comunicaci\u00f3n y Producci\u00f3n de Sentido Intra y Extra Institucional. Estrategias de Comunicaci\u00f3n Institucional. Tipolog\u00eda de Medios de Comunicaci\u00f3n. Medios Tradicionales, Nuevas Tecnolog\u00edas. Las TICs en la Instituciones.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO VI: PRENSA Y DIFUSI\u00d3N:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Medios gr\u00e1ficos, radiales, televisivo s y electr\u00f3nicos como canales habituales de difusi\u00f3n. Asignaci\u00f3n de un presupuesto mensual para la ejecuci\u00f3n de las acciones a realizar. Voceros autorizados a dar notas o entrevistas. Carpetas de Prensa conteniendo informaci\u00f3n sobre la instituci\u00f3n. Fotos en alta resoluci\u00f3n JPG de la instituci\u00f3n y autoridades. Sobres y papel membretado para env\u00edo de materiales a los medios de comunicaci\u00f3n y p\u00fablicos. Cuentas de correos electr\u00f3nicos. Base de datos de medios. Informaci\u00f3n relevante y de importancia para los medios de comunicaci\u00f3n. Funci\u00f3n de un agente de prensa. La publicaci\u00f3n de notas. El d\u00eda en que las notas van a ser publicadas. Que parte (extracto o parte de ella) de las entrevistas o notas van a ser publicadas?<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Comunicación Institucional
{"id":183,"name":"Comunicaci\u00f3n y Prensa Institucional Orientada al Sector Gobierno","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":171,"slug":"comunicacion-y-prensa-institucional-orientada-al-sector-de-gobierno","active":0,"created_at":"2019-01-04 14:05:19","updated_at":"2019-04-12 11:23:48","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/8f0f638e13668c2c590586ca6726b689.jpg","description":"Curso destinado a todo p\u00fablico que deseen formarse te\u00f3rica y pr\u00e1cticamente en la Comunicaci\u00f3n y Prensa institucional orientada a organismos p\u00fablicos de gobierno en sus distintos niveles (municipal, provincial y nacional).","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>En solo cuatro meses los alumnos lograran dimensionar en forma integral la actividad en general y en particular el funcionamiento \u201cin situ\u201d de la Comunicaci\u00f3n y Prensa institucional de distintas dependencias p\u00fablicas, tanto de la administraci\u00f3n provincial como municipal.<\/li>\r\n\t<li>Se trata de un Curso intensivo donde el egresado podr\u00e1 aspirar a cubrir laboralmente vacantes como integrante de este \u00e1mbito particular de la comunicaci\u00f3n en organismos de gobierno, para satisfacer la cada vez m\u00e1s creciente demanda profesional de esta especializaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>En el per\u00edodo del Curso contaremos con la vista de responsables directos de las \u00e1reas de Comunicaci\u00f3n y Prensa, tanto del gobierno provincial como municipal, y visitaremos \u00e1reas de ambos gobiernos que nos permitir\u00e1n dimensionar el trabajo en la Pr\u00e1ctica.<\/li>\r\n\t<li>Los trabajos pr\u00e1cticos ser\u00e1n entonces consecuencia de la presencia de los mencionados referentes gubernamentales de la comunicaci\u00f3n y de las vistas a distintas y disimiles \u00e1reas de gobierno previstas, entre otras, Ambiente, Cultura y Ciencia y Tecnolog\u00eda.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO I: INTRODUCCION:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Que es la comunicaci\u00f3n institucional. Como planificar la comunicaci\u00f3n desde una instituci\u00f3n p\u00fablica. Metodolog\u00eda para el dise\u00f1o de planes de comunicaci\u00f3n. La comunicaci\u00f3n de las instituciones en el sector publico. Aspectos b\u00e1sicos de la comunicaci\u00f3n en el sector p\u00fablico<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO II: COMUNICACI\u00d3N INSTITUCIONAL:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Los servicios de informaci\u00f3n administrativa y atenci\u00f3n al ciudadano. Las relaciones p\u00fablicas y el marketing en el sector p\u00fablico. La importancia de la comunicaci\u00f3n interna. Importancia de la Comunicaci\u00f3n en la Administraci\u00f3n Moderna. Comunicaci\u00f3n y comunidad. Comunicaci\u00f3n social. La Comunicaci\u00f3n como Instrumento Fortalecedor de la Participaci\u00f3n Ciudadana. Objetivo de la comunicaci\u00f3n: que la imagen que el p\u00fablico tiene de la instituci\u00f3n coincida con la identidad<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO III: GOBIERNO ELECTR\u00d3NICO:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>C\u00f3mo gestionar las redes sociales en la Administraci\u00f3n p\u00fablica. La comunicaci\u00f3n de gobierno. Diferencia entre la comunicaci\u00f3n pol\u00edtica electoral y gubernamental. Principales aspectos de la comunicaci\u00f3n de gobierno. Tipos y pilares un plan de comunicaci\u00f3n de gobierno. Gobierno electr\u00f3nico: cambios en la administraci\u00f3n p\u00fablica La importancia de la Tics en la Administraci\u00f3n.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO IV: PRENSA INSTITUCIONAL:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Prensa y Relaciones p\u00fablicas. Concepto y funciones de la comunicaci\u00f3n institucional. Tareas espec\u00edficas. Metodolog\u00edas de trabajo. Herramientas de la comunicaci\u00f3n institucional. Prensa institucional. C\u00f3mo dise\u00f1ar y gestionar una estrategia de prensa. Relaciones P\u00fablicas. Publicidad. Contacto con los medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO V: ESTRATEGIAS DE PRENSA Y COMUNICACI\u00d3N:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Medios gr\u00e1ficos, radiales, televisivos y electr\u00f3nicos como canales habituales de difusi\u00f3n. Asignaci\u00f3n de un presupuesto mensual para la ejecuci\u00f3n de las acciones a realizar. Voceros autorizados a dar notas o entrevistas. Carpetas de Prensa conteniendo informaci\u00f3n sobre la instituci\u00f3n. Fotos en alta resoluci\u00f3n JPG de la instituci\u00f3n y autoridades. Sobres y papel membretado para env\u00edo de materiales a los medios de comunicaci\u00f3n y p\u00fablicos. Cuentas de correos electr\u00f3nicos. Base de datos de medios. Informaci\u00f3n relevante y de importancia para los medios de comunicaci\u00f3n. Funci\u00f3n de un agente de prensa. La publicaci\u00f3n de notas. El d\u00eda en que las notas van a ser publicadas. Que parte (extracto o parte de ella) de las entrevistas o notas van a ser publicadas?<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> MODULO VI: PRENSA Y DIFUSI\u00d3N:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Contactos con periodistas especializados y con medios de comunicaci\u00f3n masivos. Noticias en los contenidos editoriales. Espacios de difusi\u00f3n en diferentes secciones de los medios. La presencia de la instituci\u00f3n en los medios de comunicaci\u00f3n. Pasos para dise\u00f1ar y gestionar una estrategia de prensa. Medios de comunicaci\u00f3n a contactar. Redacci\u00f3n de la informaci\u00f3n a enviar a los medios de comunicaci\u00f3n. Env\u00edo de la informaci\u00f3n a los medios de comunicaci\u00f3n. Seguimiento de la informaci\u00f3n enviada. Gesti\u00f3n de notas y art\u00edculos pre redactados en los medios de comunicaci\u00f3n. Clipping de prensa. Pagina Web. Gacetilla de Prensa (para Gr\u00e1fica, TV, Radio y Redes Sociales). Comunicado de Prensa. Conferencia de Prensa. Rueda de Prensa. Organizaci\u00f3n de Eventos. Gesti\u00f3n de notas. Sala de Prensa online. Env\u00edo de newsletters. Video Institucional. Gesti\u00f3n de entrevistas. Carta de Lectores, secciones y otras opciones de difusi\u00f3n.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Comunicación y Prensa Institucional Orientada al Sector Gobierno
{"id":196,"name":"Desarrollo Personal y Neurociencias","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":189,"slug":"desarrollo-personal-y-neurociencias","active":1,"created_at":"2019-04-04 17:12:52","updated_at":"2019-04-12 11:25:23","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/0856bf0409def1af55fc04aad72885b3.jpg","description":"Proceso integral de autoconocimiento y aprendizaje para el dise\u00f1o a nivel profesional y logro de objetivos. \r\nEste curso busca proporcionar la reflexi\u00f3n para que los participantes se cuestionen y se conozcan mejor a s\u00ed mismos, iniciando un proceso de cambio y crecimiento personal junto a la constituci\u00f3n de su perfil profesional o reinvenci\u00f3n profesional para tomar las riendas de su vida.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>La finalidad de este programa es dar respuesta a los nuevos retos que plantea el actual contexto socioecon\u00f3mico, promoviendo el autoconocimiento, la maestr\u00eda y la responsabilidad personal.<\/p>\r\n<p>El curso tiene como meta ense\u00f1ar, y que los alumnos puedan generar estrategias para desarrollar las habilidades necesarias para explotar, capitalizar todo su talento y potencial al servicio de una funci\u00f3n profesional \u00fatil, creativa y con sentido.<\/p>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1 - Autoconocimiento y neurociencia.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Feng Shui de la Personalidad aplicado a la tendencia de la personalidad (tendencias vocaciones, habilidades, l\u00edmites)<\/li>\r\n <li>Creencias Limitante y Creencias expansivas<\/li>\r\n <li>Cuestionar las creencias y trascender las limitaciones<\/li>\r\n <li>Mis historias, mi potencial<\/li>\r\n <li>Mecanismos de supervivencia y defensa<\/li>\r\n <li>La conquista de la responsabilidad personal.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2 - Neurociencia aplicada al desarrollo personal y al logro de objetivos.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Neuroplasticidad<\/li>\r\n <li>Mindset, nuevos paradigmas<\/li>\r\n <li>Dopamina reprogramar el cerebro para el desarrollo de habilidades<\/li>\r\n <li>Epigen\u00e9tica para el logro de resultados<\/li>\r\n <li>Rompiendo h\u00e1bitos, reprogramando el cerebro<\/li>\r\n <li>Neurociencias y Creatividad<\/li>\r\n <li>El enfoque y la concentraci\u00f3n<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3 - Estrategia para el cambio profesional.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>El amanecer de un nuevo paradigma profesional<\/li>\r\n <li>El nuevo perfil profesional<\/li>\r\n <li>Definir los valores y la misi\u00f3n personal<\/li>\r\n <li>Descubrir el talento y la vocaci\u00f3n profesional<\/li>\r\n <li>Dinero y consciencia<\/li>\r\n <li>El desarrollo de la marca personal<\/li>\r\n <li>Liderazgo al servicio de los dem\u00e1s<\/li>\r\n <li>Constituirme como una propuesta de valor<\/li>\r\n <li>Herramientas 2.0 para mi propuesta de valor<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Desarrollo Personal y Neurociencias
{"id":189,"name":"Gesti\u00f3n del Talento","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":182,"slug":"gestion-del-talento","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:05:19","updated_at":"2019-04-12 11:37:09","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/dc13f755f6541330442b648da943804d.jpg","description":"Dirigido a toda persona interesada en adquirir conocimientos pr\u00e1cticos para integrar de manera efectiva el \u00e1rea de gesti\u00f3n del talento.\r\n\r\nPara abordar el concepto de gesti\u00f3n del talento debemos conocer los procesos que la integran. Desarrollaremos la planificaci\u00f3n, incorporaci\u00f3n, desarrollo, retenci\u00f3n y beneficios.\r\n\r\nEste nuevo enfoque se centra en la productividad, el compromiso por el trabajo mediante un contrato psicol\u00f3gico basado en la satisfacci\u00f3n de necesidades individuales de las personas y una medici\u00f3n que promete resultados exitosos.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Ofrecer un abordaje global de la Gesti\u00f3n del Talento Humano, que permita el desarrollo de las competencias necesarias para integrar los diferentes procesos organizacionales.<\/li>\r\n\t<li>Brindar conocimientos efectivos para que los alumnos generen ambientes de trabajo armoniosos, potenciando el capital humano.<\/li>\r\n\t<li>Generar v\u00ednculos a trav\u00e9s de experiencias interdisciplinarias.<\/li>\r\n\t<li>Aportar la pr\u00e1ctica de la gesti\u00f3n del personal.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Introducci\u00f3n al talento y la gesti\u00f3n basada en competencias: Objetivos de la administraci\u00f3n del talento, aspectos del capital humano.<\/li>\r\n\t<li>Planeamiento estrat\u00e9gico en la gesti\u00f3n del talento: Misi\u00f3n, visi\u00f3n, valores, objetivos, estrategias. Estructura organizacional, dise\u00f1o de puestos, an\u00e1lisis de puesto, manuales de procedimientos.<\/li>\r\n\t<li>Reclutamiento y selecci\u00f3n del talento: Exigencias del mercado laboral.<\/li>\r\n\t<li>Fuentes internas y externas. Procedimientos de selecci\u00f3n. Tipos de entrevistas.<\/li>\r\n\t<li>Nuevas tendencias y pr\u00e1cticas. E-recruitment. Las Tics en el proceso de selecci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Identificaci\u00f3n del Talento: Pruebas psicot\u00e9cnicas, psicol\u00f3gicas, proyectivas, profesionales, din\u00e1micas de grupo, Assessment center, grafolog\u00eda, role play. Informes del candidato. Metodolog\u00edas en la gesti\u00f3n previa a la incorporaci\u00f3n del individuo.<\/li>\r\n\t<li>Incorporaci\u00f3n del personal: Apertura de legajo, requisitos de ingreso, inducci\u00f3n del personal.<\/li>\r\n\t<li>Desarrollo y retenci\u00f3n del Talento: Evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o. Gesti\u00f3n del clima y estad\u00edsticas de gesti\u00f3n en las organizaciones. Capacitaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Gesti\u00f3n de beneficios y compensaciones.<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Gestión del Talento
{"id":179,"name":"Ingl\u00e9s Nivel 1","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":176,"slug":"ingles-nivel-1","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:07:27","updated_at":"2019-04-12 11:38:51","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/a3239049084457862fa82dc246ee80ab.jpg","description":"Esta metodolog\u00eda de ense\u00f1anza y dise\u00f1o de cursos para el aprendizaje del Ingl\u00e9s surge de la s\u00edntesis y de la adaptaci\u00f3n para la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras de distintas disciplinas hol\u00edsticas: PNL (Programaci\u00f3n Neuro Ling\u00fc\u00edstica), Antroposof\u00eda, Kinesiolog\u00eda Educativa; Whole Language, Comunicaci\u00f3n No Violenta y Teatro Educativo y Coaching.\r\n\r\nEsta metodolog\u00eda est\u00e1 centrada en el alumno \u2013 su mente, cuerpo y emociones \u2013 asegurando as\u00ed un aprendizaje natural, acelerado y amigable con el cerebro. Como resultado, los alumnos aprenden ingl\u00e9s de un modo placentero y l\u00fadico, siendo expuestos a la totalidad de las estructuras del idioma desde los primeros niveles y edades. De esta manera es posible generar un aprendizaje acelerado a\u00fan en cursos de baja carga horaria que se encuentran fuera de un sistema de inmersi\u00f3n biling\u00fce.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Motivar al alumno para retomar o iniciar el aprendizaje del idioma ingl\u00e9s.<\/li>\r\n\t<li>Introducir a los alumnos en el aprendizaje hol\u00edstico.<\/li>\r\n\t<li>Brindar herramientas al alumno para que pueda mejorar su nivel en forma independiente seg\u00fan sus inquietudes y oportunidades.<\/li>\r\n\t<li>Que sus alumnos hablen en ingl\u00e9s desde el primer nivel.<\/li>\r\n\t<li>Ense\u00f1ar al alumno a involucrarse conscientemente en su aprendizaje y que aprendan a aprender un idioma.<\/li>\r\n\t<li>Aprendizaje de los contenidos seg\u00fan objetivos por nivel.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>A diferencia de los métodos tradicionales, con la metodología el alumno es expuesto a la totalidad del sistema en cada módulo. Los enfoques tradicionales ven al idioma como una línea recta (PPP 5) que se entrega al alumno en partes y en forma lineal, o sea que no se enseña hasta que el alumno no haya aprendido a la perfección A y B. expuestos a la totalidad del sistema gramatical del idioma tal como se experimenta con el aprendizaje de la lengua materna (PPP 6).<\/p>\r\n\r\n<p>El desarrollo de cada clase consta de tres partes, introducción, activación y producción. En este sistema de aprendizaje se provee el material de audio que acompaña el proceso de aprendizaje y cuya escucha diaria –de parte del alumno- es muy importante para asistir al cerebro en la incorporación definitiva de la pronunciación, estructuras, vocabulario y expresiones. Esto es de significativa importancia para un programa de poca carga horaria como el que propone esta metodología. Se proveerá al alumno con un manual de estudio y manual de ejercicios.<\/p>","study_plan":"<p>(Los tiempos marcados con un p, indican que se aprenden a un nivel de producci\u00f3n y el resto se los aprende a reconocer).<\/p>\r\n <p>Tiempos Verbales: presente [p], pasado [ p], futuro [p]. Continuos: presente [p], pasado, futuro.<\/p>\r\n <p>Perfectos: presente.<\/p>\r\n <p>Verbos Modales: Must[p], can[p], could.<\/p>\r\n <p>Gram\u00e1tica: To be: presente, futuro, pasado[p]. To have: presente, futuro, pasado [p]. Can: presente [p], future [p]. There be: presente, futuro, pasado [p]. Some-any. Preposiciones de tiempo[p]. Comparativos y superlativos. Voz pasiva. To be + going to [p].<\/p>\r\n <h4>Producci\u00f3n Oral<\/h4>\r\n <p>Cuando el alumno termina el curso, es capaz de comunicar informaci\u00f3n b\u00e1sica sobre s\u00ed mismo, puede manejar situaciones b\u00e1sicas de supervivencia. Entiende y puede, de forma b\u00e1sica describir situaciones y acciones en el presente, el pasado y el futuro. Un interlocutor nativo tendr\u00e1 que estar interesado o deber\u00e1 ser lo suficientemente paciente como para comunicarse con \u00e9l. Puede responder preguntas pero le ser\u00e1 dif\u00edcil realizarlas.<\/p>\r\n <h4>Producci\u00f3n Escrita <\/h4>\r\n Cuando el alumno finaliza el curso, puede escribir postales simples, notas y rellenar formularios. Disfrutar\u00e1 y podr\u00e1 escribir breves descripciones de el mismo, personas famosas y su familia, tambi\u00e9n puede describir rutinas, objetos, animales y lugares. \r\n <h4>Comprensi\u00f3n Lectora<\/h4>\r\n <p>Cuando el alumno termina el curso, comprende el 80% de las estructuras gramaticales del idioma. Entiende formularios, cartas personales, c\u00f3mics, art\u00edculos breves, anuncios y folletos, y libros de 300 palabras. En la mayor\u00eda de los casos, tendr\u00e1 que trabajar con un diccionario.<\/p>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Inglés Nivel 1
{"id":180,"name":"Ingl\u00e9s nivel 2","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":177,"slug":"ingles-nivel-2","active":1,"created_at":"2019-04-04 17:27:59","updated_at":"2019-04-12 11:39:00","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/09f55de2069690a212c9094f54610236.jpg","description":"Esta metodolog\u00eda de ense\u00f1anza y dise\u00f1o de cursos para el aprendizaje del Ingl\u00e9s surge de la s\u00edntesis y de la adaptaci\u00f3n para la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras de distintas disciplinas hol\u00edsticas: PNL (Programaci\u00f3n Neuro Ling\u00fc\u00edstica), Antroposof\u00eda, Kinesiolog\u00eda Educativa; Whole Language, Comunicaci\u00f3n No Violenta y Teatro Educativo y Coaching.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n <li>Motivar al alumno para retomar o iniciar el aprendizaje del idioma ingl\u00e9s.<\/li>\r\n <li>Introducir a los alumnos en el aprendizaje hol\u00edstico.<\/li>\r\n <li>Brindar herramientas al alumno para que pueda mejorar su nivel en forma independiente seg\u00fan sus inquietudes y oportunidades.<\/li>\r\n <li>Que sus alumnos hablen en ingl\u00e9s desde el primer nivel.<\/li>\r\n <li>Ense\u00f1ar al alumno a involucrarse conscientemente en su aprendizaje y que aprendan a aprender un idioma.<\/li>\r\n <li>Aprendizaje de los contenidos seg\u00fan objetivos por nivel.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>Esta metodología está centrada en el alumno – su mente, cuerpo y emociones – asegurando así un aprendizaje natural, acelerado y amigable con el cerebro. Como resultado, los alumnos aprenden inglés de un modo placentero y lúdico, siendo expuestos a la totalidad de las estructuras del idioma desde los primeros niveles y edades.<\/p>\r\n\r\n<p>De esta manera es posible generar un aprendizaje acelerado aún en cursos de baja carga horaria que se encuentran fuera de un sistema de inmersión bilingüe.<\/p>\r\n\r\n<p>A diferencia de los métodos tradicionales, con la metodología el alumno es expuesto a la totalidad del sistema en cada módulo. Los enfoques tradicionales ven al idioma como una línea recta (PPP 5) que se entrega al alumno en partes y en forma lineal, o sea que no se enseña hasta que el alumno no haya aprendido a la perfección A y B. expuestos a la totalidad del sistema gramatical del idioma tal como se experimenta con el aprendizaje de la lengua materna (PPP 6).<\/p>\r\n\r\n<p>El desarrollo de cada clase consta de tres partes, introducción, activación y producción. En este sistema de aprendizaje se provee el material de audio que acompaña el proceso de aprendizaje y cuya escucha diaria –de parte del alumno- es muy importante para asistir al cerebro en la incorporación definitiva de la pronunciación, estructuras, vocabulario y expresiones. Esto es de significativa importancia para un programa de poca carga horaria como el que propone esta metodología. Se proveerá al alumno con un manual de estudio y manual de ejercicios.<\/p>","study_plan":"<p>Tiempos Verbales: presente [p], pasado [p], futuro [p].<\/p>\r\n <p>Continuos: presente [p], pasado [p], futuro Perfecto: presente [p], pasado[p], futuro.<\/p>\r\n <p>Verbos Modales: Should, must [p], can [p], may.<\/p>\r\n <p>Gram\u00e1tica: Estilo indirecto, condicional tipo 1 [p] and 2 [p]. Comparativos [p]. Voz pasiva [p].<\/p>\r\n <h4>Producci\u00f3n Oral<\/h4>\r\n <p>Adem\u00e1s de comunicar informaci\u00f3n b\u00e1sica sobre s\u00ed mismo, manejar situaciones b\u00e1sicas de supervivencia y comprender y producir situaciones y acciones en el presente, pasado y futuro, el alumno puede manejar variadas situaciones de viaje y puede hablar sobre cosas que le sucedieron. Tambi\u00e9n podr\u00e1 mantener una conversaci\u00f3n con un hablante nativo que est\u00e9 interesado en el intercambio y est\u00e9 dispuesto a comunicarse a pesar de las dificultades. El estudiante probablemente har\u00e1 pausas y algunos errores, pero se har\u00e1 entender.<\/p>\r\n <h4>Producci\u00f3n Escrita <\/h4>\r\n <p>Adem\u00e1s de escribir postales, notas, cartas cortas y rellenar formularios, puede comunicarse a trav\u00e9s del ingl\u00e9s telegr\u00e1fico (por ejemplo, chateando en Internet).<\/p>\r\n <h4>Comprensi\u00f3n Lectora<\/h4>\r\n <p>Entender\u00e1 el 90% del sistema gramatical del idioma, lo que le permitir\u00e1 manejar diferentes tipos de lecturas, como libros de 600 palabras.<\/p>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":"A quienes va dirigido","optional_field":"<p>El programa, la metodología y la forma de organizar los cursos va dirigido a adultos que deseen aprender inglés como una necesidad, de forma rápida y efectiva, enfocándose en el dominio oral del idioma<\/p>","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Inglés nivel 2
{"id":40,"name":"Locuci\u00f3n","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":40,"slug":"curso-de-locucion","active":1,"created_at":"-0001-11-30 00:00:00","updated_at":"2019-04-12 11:39:54","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/02b48e5a7153e3212c75e28e54a82be4.jpg","description":"Coaching de entrenamiento total en estudio de grabaci\u00f3n.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>Es un curso intensivo para aprender el arte de la Locución.<\/p>\r\n\r\n<p>Destinado a todo aquellos que quieran tener un manejo profesional frente a un micrófono o desarrollar técnicas para el buen manejo de la voz.<br \/>\r\nClases personalizadas. Aprendizaje a full enfocándonos en comerciales de radio y tv, con práctica intensiva y cupos limitados.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Metodología<\/strong>: Couching de entrenamiento total en estudio de grabación.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Oratoria<\/li>\r\n <li>T\u00e9cnicas de relajaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Fonoaudiolog\u00eda<\/li>\r\n <li>Fon\u00e9tica de idiomas<\/li>\r\n <\/ul>\r\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>T\u00e9cnicas teatrales (para gesticulaci\u00f3n)<\/li>\r\n <li>T\u00e9cnicas de Modulaci\u00f3n e impostaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Castellano Neutro<\/li>\r\n <li>Oratoria frente a publico y c\u00e1maras<\/li>\r\n <\/ul>\r\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Producci\u00f3n de noticias radiales y televisivas<\/li>\r\n <li>Doblaje de series y\/o pel\u00edculas<\/li>\r\n <li>Locuci\u00f3n Noticiosa<\/li>\r\n <li>Locuci\u00f3n Comercial<\/li>\r\n <li>Locuci\u00f3n Documental<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Producir y locutar radioteatro<\/li>\r\n <li>Auto grabaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>T\u00e9cnicas iniciales de grabaci\u00f3n<br \/>\r\n <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Locución
{"id":187,"name":"Marketing Estrat\u00e9gico","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":179,"slug":"marketing-estrategico","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:23:53","updated_at":"2019-04-12 11:40:47","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/e4943e28e1f6103be40338f8f96d808d.jpg","description":"Los constantes cambios de los mercados a nivel global exigen personas preparadas para reflexionar y accionar -satisfactoriamente- sobre las necesidades de los Clientes.\r\n\r\nEn este curso el alumno aprender\u00e1 la importancia de los Procesos de Venta en funci\u00f3n de la gesti\u00f3n efectiva del Cliente, para su profesi\u00f3n, emprendimiento o empresa. Desarrollar\u00e1 una Venta identificando las Necesidades del Cliente y -simult\u00e1neamente- generar\u00e1 relaciones sustentables en el tiempo. Con el conocimiento t\u00e9cnico te\u00f3rico\/pr\u00e1ctico podr\u00e1 actuar con \u00e9xito en sus objetivos de cantidad y efectividad.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Reflexionar y aplicar la filosof\u00eda del Cierre de Ventas.<\/li>\r\n\t<li>Lograr mayor fidelizaci\u00f3n de los Clientes actuales y futuros.<\/li>\r\n\t<li>Poseer una filosof\u00eda de Ventas pr\u00e1ctica y enfocada en la Satisfacci\u00f3n de los Clientes<\/li>\r\n\t<li>Contar con herramientas pr\u00e1cticas para Venderse como Solucionador antes que el Producto.<\/li>\r\n\t<li>Conocer los tipos de Clientes para ayudarlos a tomar los mejores Acci\u00f3n Solucionadoras.<\/li>\r\n\t<li>Accionar, medir y evaluar Estrategias Comerciales Pr\u00e1cticas<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<ul>\r\n\t<li>Clases teórico-prácticas.<\/li>\r\n\t<li>Exposición de temas e inquietudes.<\/li>\r\n\t<li>Ejercitación basada en la resolución de ejercicios prácticos, interacción grupal.<\/li>\r\n\t<li>Uso de métodos audiovisuales, lectura de textos.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1: SOMOS SOLUCIONADORES INTEGRALES<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>No Vendemos, Solucionamos Problemas<\/li>\r\n <li>Ventajas y Beneficios en funci\u00f3n de Necesidades<\/li>\r\n <li>Tipos de Clientes seg\u00fan Necesidades<\/li>\r\n <li>Inteligencia Emocional Aplicada<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2: LA NEGOCIACI\u00d3N Y LAS VENTAS<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Elementos necesarios de Neuromarketing<\/li>\r\n <li>Habilidades y Tipos de Negociaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>T\u00e9cnica de Ventas para Potenciar Clientes<\/li>\r\n <li>Oportunidades en las Objeciones y El Cierre de Ventas 360\u00ba<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3: LA COMUNICACI\u00d3N ESTRAT\u00c9GICA<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Mensaje Verbal, Silencio y Escucha Activa<\/li>\r\n <li>Lenguaje No verbal y Escrito<\/li>\r\n <li>Herramientas Estrat\u00e9gicas de Oratoria<\/li>\r\n <li>La Comunicaci\u00f3n Estrat\u00e9gica seg\u00fan la PNL<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 4: DE LA EFECTIVIDAD A LA EFICIENCIA<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Marketing Personal, c\u00f3mo saber venderme.<\/li>\r\n <li>Conductas y H\u00e1bitos de Stephen Covey<\/li>\r\n <li>Administraci\u00f3n del Tiempo<\/li>\r\n <li>Como Influenciar, \u00edntegramente, sobre las Personas<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Marketing Estratégico
{"id":79,"name":"Mindfulness","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":195,"slug":"mindfulness","active":1,"created_at":"2019-06-18 17:15:31","updated_at":"2019-06-19 10:57:45","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/5fab2a79ee9c15e819e7e70bdea79e55.jpg","description":"Estamos viviendo inmersos en un entorno sobrecargado de sus propios fen\u00f3menos externos, los cuales nos desconectan de un claro horizonte de posibilidades.\r\nMindfulness es un enfoque intencionado de la atenci\u00f3n, que nos permite observar sin esfuerzo ni juicios de valor, nuestras emociones y pensamientos como tambi\u00e9n las sensaciones corporales. \r\nTiene como fundamento generar una apertura de variables que nos lleva a explorar la experiencia presente con aceptaci\u00f3n y a crear nuestra propia gesti\u00f3n de vida de manera favorable.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n<li>Reducir el parloteo mental para \u201cser\u201d equilibrados.<\/li>\r\n<li>Tonificar y fortalecer el sistema cerebral para \u201cser\u201d sustentables.<\/li>\r\n<li>Liberar sensaciones de fatiga para \u201cser\u201d eficientes.<\/li>\r\n<li>Establecer est\u00edmulos emocionales para \u201cser\u201d creativos.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>Marco teórico con prácticas de taller y ejercicios de atención a nuestro día a día.<\/p>\r\n\r\n<p>El objetivo general de este taller Mindfulness, consiste en ampliar la atención consciente enfocada en el aquí – ahora y así activar las conexiones necesarias que dan respuestas eficientes para un saludable desarrollo personal.<\/p>\r\n\r\n<p>Dirigido a personas que buscan conocer las posibilidades de vivir con menos tensiones y disfrutar más. Apostando a su propia transformación. Para lograrlo se requiere del compromiso y de un entrenamiento consciente.<\/p>\r\n\r\n<p>“Apuesto por mí, para que otros también lo hagan por mí”.<\/p>","study_plan":"<p><strong>1- “El viaje del héroe”.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Mindfulness. Estar en el presente; aquí y ahora. Cuerpo, mente y emoción.<br \/>\r\nRutinas y limitaciones mentales. Condicionamientos y distorsiones cognitivas.<br \/>\r\nNeurociencia. Ansiedad y Miedo. Piloto automático. Red ejecutiva cerebral. <\/p>\r\n\r\n<p><strong>2- “Más allá del mapa”.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Resiliencia. Funcionalidad cerebral. Importancia del pensamiento; sanidad mental.<br \/>\r\nEl estrés; presiones acumuladas. Percepción, realidad y representación. <br \/>\r\nNeuroplásticidad. La receptividad y la creatividad. Cultivo de la energía vital. <\/p>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Mindfulness
{"id":93,"name":"PNL (Programaci\u00f3n Neuro-Ling\u00fc\u00edstica)","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":204,"slug":"diplomado-en-pnl","active":1,"created_at":"2019-09-04 18:29:36","updated_at":"2019-09-09 18:38:16","header_title":"Diplomado en","header_bg_url":"images\/uploads\/9633d6e75b135936030d8302fb4031e0.jpg","description":"ALGUNAS HABILIDADES QUE DESARROLLAR\u00c1S:\r\n\r\n1.\tIdentificar los programas de pensamiento, para la motivaci\u00f3n. la toma de decisiones, y la creatividad.\r\n2.\tReconocer y utilizar los modelos b\u00e1sicos del lenguaje.\r\n3.\tAprendizaje de diferentes t\u00e9cnicas.\r\n4.\tT\u00e9cnicas b\u00e1sicas de anclaje.\r\n5.\tReconocer los indicadores de la comunicaci\u00f3n no verbal: fisiol\u00f3gicas y estados.\r\n6.\tEstablecer empat\u00eda y comunicaci\u00f3n m\u00e1s eficaz.\r\n7.\tLograr y mantener estados de excelencia personal.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Aprender a Descubrir y Desarrollar sus Capacidades.\r\n\r\n\u2022\tIntegrar las actitudes b\u00e1sicas y pre-suposiciones que propone la PNL\r\n\u2022\tComprensi\u00f3n del significado y estructura de las experiencias vitales propias y ajenas.\r\n\u2022\tDesarrollar la capacidad de crear un poderoso y determinante futuro para uno mismo.\r\n\u2022\tAprender a utilizar y mostrar el grado de asimilaci\u00f3n suficiente de los contenidos, habilidades, modelos y distinciones que conforman el Programa de Practitioner\r\n\u2022\tDesarrollar las capacidades ocultas para operar desde una perspectiva ecol\u00f3gica en la puesta en marcha de cambio en uno mismo y en los dem\u00e1s\r\n\u2022\tAlcanzar un alto grado de flexibilidad con respecto a los sistemas representacionales y filtros perceptuales de cada persona.\r\n\u2022\tResolver mediante los niveles l\u00f3gicos de pensamiento para definir el estado problema y los recursos necesarios para alcanzar el estado deseado.\r\n\u2022\tAprender a obtener recursos mediante el empleo de las propias capacidades cognitivas, emocionales y f\u00edsicas\r\n\u2022\tAprenda las creencias de los triunfadores y conozca c\u00f3mo emplear mejor su propio modelo con respecto al mundo. \r\n\u2022\t Que descubra nuevas herramientas destinadas a lograr mayor motivaci\u00f3n e incremento de la voluntad.\r\n\u2022\tPara que logre determinar objetivos concretos con claridad y precisi\u00f3n.\r\n\u2022\tAprenda a ser pro-activo.\r\n\u2022\tDesarrolle un di\u00e1logo mental constructivo.\r\n\u2022\tConozca, emplee y comprenda los modelos ling\u00fc\u00edsticos exitosos.","metodologies":"<p style=\"margin-bottom:10px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"background:white\"><span style=\"line-height:normal\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\"><span style=\"color:#333333\">Los participantes identificarán los programas que han integrado consciente e inconscientemente a sus modelos mentales y desarrollarán estrategias y habilidades para potenciar sus comportamientos, capacidades, valores a favor de su propio propósito de vida.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"background:#fcfcfc\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\"><span style=\"color:#666666\">Se centra en la comprensión del funcionamiento del ser humano, en el entendimiento y mejora de los procesos de comunicación y en la fijación y consecución de objetivos y cambios en aras a desarrollar la excelencia personal. En este trayecto se aprenden los procedimientos precisos para la detección, utilización y modificación de patrones en las experiencias y relaciones humanas.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>","study_plan":"<div aria-multiselectable=\"true\" class=\"panel-group\" id=\"collapse1568065086822\" role=\"tablist\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1568065086822_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1568065086822_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1568065086822\" data-target=\"#collapse1568065086822_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO 1- EL ORIGEN Y CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA PNL. <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1568065086822_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1568065086822_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><b><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">PROGRAMACIÓN PERSONAL PRINCIPIOS Y VALORES<\/span><\/span><\/span><\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Definición, criterios de sustentación. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Principios de la PNL <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Coherencia de Criterios. Jerarquía de Valores. Detección y reordenamiento. Valores profundos. Ejercicios de Descubrimiento y re-programación<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1568065086822_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1568065086822_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1568065086822\" data-target=\"#collapse1568065086822_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO 2–COMUNICACIÓN VERBAL Y CORPORAL <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1568065086822_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1568065086822_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><b><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">FILTROS MENTALES, MODELOS DEL MUNDO Y METAPROGRAMAS<\/span><\/span><\/span><\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Distintos tipos de comunicación. Ejercicios.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Percepción del mundo, filtros, biológicos, sociales, culturales.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Meta-programas: Que son, como funcionan y reconocerlos e integrarlos con las estrategias mentales. Creación de sistemas propulsores. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1568065086822_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1568065086822_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1568065086822\" data-target=\"#collapse1568065086822_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO 3 CREENCIAS <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1568065086822_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1568065086822_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Características, creencias facilitadoras y potencializadoras, creencias limitantes. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Detección y cambio de creencias. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Creencias y realidad. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Como instalar una nueva creencia. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Uso de la psicogeografía, sub-modalidades de avanzada. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Integración de creencias en conflicto. Creencias y salud. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1568065086822_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1568065086822_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1568065086822\" data-target=\"#collapse1568065086822_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO 4 –SISTEMAS REPRESENTATIVOS: Visual, Auditivo y Kinestésico. <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1568065086822_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1568065086822_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><b><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">MODELO TRIDIMENSIONAL PARA SOLUCION DE PROBLEMAS<\/span><\/span><\/span><\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Características de los sistemas representativos.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Modelo S.O.A.R. Características, espacio problema \/ espacio solución. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Manejo de niveles lógicos, posiciones perceptuales. Líneas de tiempo.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Niveles Lógicos y Niveles Neurológicos. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1568065086822_5\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1568065086822_5\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1568065086822\" data-target=\"#collapse1568065086822_5\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO 5-OBTENER RAPPORT-CALIBRAR. <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1568065086822_5\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1568065086822_5\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Conocer al otro desde su lenguaje corporal<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Acompasar. Ejercicios prácticos<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Rapport: sintonizar en armonía- Dinámicas grupales<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1568065086822_6\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1568065086822_6\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1568065086822\" data-target=\"#collapse1568065086822_6\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO 6- SITUACIÓN ACTUAL-OBJETIVO DESEADO <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1568065086822_6\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1568065086822_6\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><b><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">MODELO S.C.O.R.E.<\/span><\/span><\/span><\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Un modelo sistémico para el diagnóstico de situaciones y un principio de solución que al combinarse con el Modelo S.O.A.R. y otras técnicas producen soluciones integrales y profundas desencadenando cambios generativos y evolutivos. El S.C.O.R.E. Danzado.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1568065086822_7\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1568065086822_7\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1568065086822\" data-target=\"#collapse1568065086822_7\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO 7- MODELADO Y ESTRATEGIAS <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1568065086822_7\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1568065086822_7\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Definición, pasos del modelado. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Registro de patrones a modelar. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Modelado explícito y modelado implícito. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Estrategias de Modelado. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Modelo T.O.T.E. avanzado. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Modelado holográfico. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1568065086822_8\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1568065086822_8\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1568065086822\" data-target=\"#collapse1568065086822_8\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO 8- METAMODELO Y MALABARISMO LINGÜÍSTICO <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1568065086822_8\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1568065086822_8\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Palabras para descubrir la forma de pensar. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Identificación de patrones de lenguaje del sistema de creencias. Utilización para redefinir e influenciar con integridad. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Prestidigitación Lingüística. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Estrategias avanzadas de intervención. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Recorriendo y cambiando Sud-modalidades. Convirtiendo la experiencia de fracaso en Retroalimentación.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Autoestima y Auto-concepto: Dos factores que se retroalimentan. Métodos para expandirlos y mejorarlos. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Practicas-Técnicas-Ejercicios<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1568065086822_9\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1568065086822_9\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1568065086822\" data-target=\"#collapse1568065086822_9\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO 9 MODELANDO LA ESTRATEGIA DE LOS GENIOS. <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1568065086822_9\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1568065086822_9\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">Para aplicar a la salud, la educación, el arte o la dinámica organizacional y personal.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-bottom:11px\"><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:Calibri,sans-serif\"><span lang=\"ES-AR\" style=\"font-size:10.0pt\"><span style=\"line-height:107%\"><span style=\"font-family:\" verdana=\"\">EVALUACIÓN FINAL. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<p> <\/p>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
PNL (Programación Neuro-Lingüística)
{"id":174,"name":"PNL - Programaci\u00f3n Neuroling\u00fc\u00edstica","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":2,"crm_product_id":166,"slug":"pnl-distancia","active":0,"created_at":"2019-01-02 15:59:44","updated_at":"2019-09-04 18:33:10","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/7847623cf5235cdff9a1dd3b8ab9e3f5.jpg","description":"La Programaci\u00f3n Neuroling\u00fc\u00edstica es un modelo de comunicaci\u00f3n que provee una serie de t\u00e9cnicas que permiten el perfeccionamiento y efectivizaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n en el trabajo, la familia, pareja, deporte, etc. Gracias al desarrollo de esta capacidad comunicativa, es posible conocerse a s\u00ed mismo y a las dem\u00e1s, con el fin de mejorar las relaciones interpersonales.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Conocer los principios y las herramientas b\u00e1sicas de la PNL.<\/li>\r\n\t<li>Desarrollar la capacidad de persuadir a las personas para que cambien su forma de pensar y de comportarse.<\/li>\r\n\t<li>Distinguir los tipos de lenguaje verbal y no verbal para identificar la preferencia ling\u00fc\u00edstica del otro.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 1: La comunicaci\u00f3n y el buen entendimiento grupal<\/a><\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Concepto de Comunicaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Valor del lenguaje verbal y no verbal.<\/li>\r\n <li>\u00bfC\u00f3mo crear empat\u00eda de manera r\u00e1pida y eficaz?<\/li>\r\n <li>Formas de negociaci\u00f3n Primer modelo ense\u00f1ado por los fundadores de la PNL, John Grinder y Richard Bandler.<\/li>\r\n <li>La lectura visual, un proceso mental inconsciente.<\/li>\r\n <li>Desarrollo de la percepci\u00f3n interna.<\/li>\r\n <li>La organizaci\u00f3n de estrategias y el desarrollo de las tres v\u00edas de representaci\u00f3n interna b\u00e1sicas.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 2: Liderazgo y desarrollo del talento personal<\/a><\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>La conciencia: modalidades.<\/li>\r\n <li>La voluntad o la fuerza personal.<\/li>\r\n <li>Valoraci\u00f3n para el rendimiento m\u00e1ximo.<\/li>\r\n <li>Cambio en el lenguaje.<\/li>\r\n <li>El inconsciente: se\u00f1ales fisiol\u00f3gicas.<\/li>\r\n <li>Los recursos del anclaje.<\/li>\r\n <li>Sustituci\u00f3n de creencias limitadoras por t\u00e1cticas operacionales eficaces.<\/li>\r\n <li>Las convicciones triunfadoras.<\/li>\r\n <li>Creaci\u00f3n y uso de met\u00e1foras y citas.<\/li>\r\n <li>Alianza con mi di\u00e1logo interno.<\/li>\r\n <li>Tipo de objetivos.<\/li>\r\n <li>Tiempo de ejecuci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Carencias y logros.<\/li>\r\n <li>El perfil del objetivo.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 3: Autoestima y valores<\/a><\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>La mejora de la autoestima.<\/li>\r\n <li>Pensamientos que bajan la autoestima.<\/li>\r\n <li>Pensamientos que elevan la autoestima.<\/li>\r\n <li>El pre-juicio y la forma que este afecta las relaciones humanas.<\/li>\r\n <li>Aplicaci\u00f3n del principio GANAR-GANAR.<\/li>\r\n <li>El respeto: generador de v\u00ednculos perdurables en la comunicaci\u00f3n de calidad.<\/li>\r\n <li>Congruencia de comportamiento.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 4: Resoluci\u00f3n de Conflictos<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Flexibilidad, ejercicios de tercera posici\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Estrategias de motivaci\u00f3n y de comprensi\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Estrategia para la toma de decisiones.<\/li>\r\n <li>Estrategia de Mozart.<\/li>\r\n <li>Ponerme en los zapatos del otro.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 5: <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Material de actualizaci\u00f3n e informaci\u00f3n sobre tendencias y nuevos herramientas aplicables en \u00e9ste curso.<\/li> \r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<a mp-mode=\"dftl\" href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=232641613-5ac2ab6c-e773-4ed7-91e5-22143b599abe\" name=\"MP-payButton\" class='blue-ar-l-rn-none'>Pagar<\/a>\r\n <script type=\"text\/javascript\">\r\n (function(){function $MPC_load(){window.$MPC_loaded !== true && (function(){var s = document.createElement(\"script\");s.type = \"text\/javascript\";s.async = true;s.src = document.location.protocol+\"\/\/secure.mlstatic.com\/mptools\/render.js\";var x = document.getElementsByTagName('script')[0];x.parentNode.insertBefore(s, x);window.$MPC_loaded = true;})();}window.$MPC_loaded !== true ? (window.attachEvent ?window.attachEvent('onload', $MPC_load) : window.addEventListener('load', $MPC_load, false)) : null;})();\r\n <\/script>","price":"$1.800","category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
PNL - Programación Neurolingüística
{"id":80,"name":"Portugu\u00e9s Nivel 1","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":197,"slug":"portugues-nivel-1","active":1,"created_at":"2019-06-18 17:40:05","updated_at":"2019-06-19 10:59:11","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/e379622014bea56dfd167b0e280e5da4.jpg","description":"Ofrecemos un curso destinado a personas interesadas en el aprendizaje del idioma portugu\u00e9s y viajeros frecuentes a pa\u00edses de habla portuguesa como Brasil, de una manera sencilla, pr\u00e1ctica y divertida. \r\nNo hablemos m\u00e1s el fronterizo \u201cportu\u00f1ol\u201d en nombre del correcto idioma portugu\u00e9s, para vacacionar, estudiar o trabajar sin inconvenientes en esos pa\u00edses.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>El curso tiene una duración de 4 meses y es de carácter intensivo.<\/p>\r\n\r\n<p>El método de enseñanza te permite adquirir el dominio de la lengua a través de las cuatro habilidades básicas:<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>oír<\/li>\r\n\t<li>hablar<\/li>\r\n\t<li>leer<\/li>\r\n\t<li>escribir<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Esta dictado por la Profesora brasilera Helena dos Santos Brasil, calificada docente nativa con más de 10 años de experiencia acreditada en la enseñanza del portugués en nuestro país.<\/p>\r\n\r\n<p>El curso va dirigido a personas mayores de edad que deseen aprender el idioma.<br \/>\r\nPara el cursado del Nivel I no es necesario tener conocimiento previo del idioma. <\/p>\r\n\r\n<p>Para cursar el Nivel II es necesario haber cursado previamente el Nivel I, o bien aprobar una EVALUACIÓN DE SUFICIENCIA.<\/p>","study_plan":"<div aria-multiselectable=\"true\" class=\"panel-group\" id=\"collapse1560952730979\" role=\"tablist\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560952730979_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560952730979_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560952730979\" data-target=\"#collapse1560952730979_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO I <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560952730979_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560952730979_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Saludos. Tratamiento formal e informal. Artículos, Contracciones y Preposiciones, Presentación personal. Pronombres Personales. Familia. Pronombres Posesivos.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560952730979_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560952730979_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560952730979\" data-target=\"#collapse1560952730979_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO II <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560952730979_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560952730979_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Presente del Indicativo. Expresiones de uso cotidiano. Futuro Inmediato. Expresiones de Cortesía. Situaciones de Aeropuerto. <\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560952730979_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560952730979_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560952730979\" data-target=\"#collapse1560952730979_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO III <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560952730979_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560952730979_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">Pretérito Perfecto. Conjunciones. Horas y Horarios. Presente Continuo. Situaciones de Hotel.<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560952730979_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560952730979_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560952730979\" data-target=\"#collapse1560952730979_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO IV <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560952730979_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560952730979_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">Comidas y\/o restaurantes. Comparativos y Superlativos. Pretérito Imperfecto. Diferencias entre palabras fonéticamente iguales.<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<p> <\/p>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Portugués Nivel 1
{"id":45,"name":"Producci\u00f3n para Radio y Televisi\u00f3n","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":46,"slug":"produccion-para-radio-y-television","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:07:27","updated_at":"2019-04-12 12:07:10","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/c62fd03cef38a4f94f4fe0621d8227dd.jpg","description":"Curso destinado a todo p\u00fablico, con o sin experiencia en los medios de comunicaci\u00f3n, que deseen formarse te\u00f3rica y pr\u00e1cticamente en una de las m\u00e1s creativas actividades de la comunicaci\u00f3n social: la Producci\u00f3n radial y televisiva.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>Los alumnos desarrollaran los prácticos en nuestros estudios propios de radio y televisión, como así también en carácter de pasantes en programas ya consolidados de los medios de comunicación locales, para vivenciar en forma directa el multifacético mundo de la Producción.<\/p>\r\n\r\n<p>La modalidad del Taller también contempla la participación de distintos profesionales de la Radio y la Televisión de Córdoba como periodistas, conductores, productores, técnicos, etc. para conocer en forma directa la experiencia de los hacedores de la disciplina.<\/p>\r\n\r\n<p>Está orientado a incorporar los conocimientos teóricos y prácticos de la Producción de formatos radiales y televisivos.<br \/>\r\nCada módulo del curso se despliega en las realizaciones que los alumnos conforman a través del manejo de la práctica con los elementos tecnológicos de la Institución y la inclusión en carácter de pasantes en programas radiales y televisivos de medios locales.<\/p>\r\n\r\n<p>Cada objetivo se inicia con la idea, continúa con la construcción del guión, la organización de producción, la realización y por último la posproducción que permite efectuar la evaluación analítica de los resultados obtenidos.<\/p>\r\n\r\n<p>El egresado podrá generar propuestas radiales y televisivas acordes a las necesidades del medio con profesionales capacitados en el manejo creativo y técnico del proceso de Producción.<\/p>\r\n\r\n<p>El Productor es el organizador y gestor de proyectos y quien los lleva hasta su etapa final, promoviendo y controlando los aspectos creativos como así también las inversiones económicas.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO I - <strong>INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Un an\u00e1lisis de los Medios Masivos de Comunicaci\u00f3n Social: oferta y demanda. Subjetividad y objetividad. Ideolog\u00eda y est\u00e9tica.<\/li>\r\n <li><strong>Pr\u00e1ctico n\u00b0 1<\/strong>: Clasificaci\u00f3n general actualizada de radio y T.V. en nuestro medio.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO II - <strong>EL PROCESO CREATIVO<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Producci\u00f3n: un nuevo concepto en nuestro medio. Definiciones. Alcances y objetivos. Su Importancia.<\/li>\r\n <li><strong>Pr\u00e1ctico n\u00b0 2<\/strong>: Formatos. Programas \"tipo\" en Radio y en TV.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO III - <strong>PRODUCCI\u00d3N PREVIA E INSTANT\u00e1NEA<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Conceptos. Particularidades. La funci\u00f3n complementaria: Producci\u00f3n final. Producci\u00f3n previa: proyecto, selecci\u00f3n y delimitaci\u00f3n del tema, la tem\u00e1tica y sus distintos aspectos. Esquema tentativo. Elecci\u00f3n de fuentes a consultar. Previsiones. Metodolog\u00eda previa de trabajo. Producci\u00f3n Instant\u00e1nea: contenidos de valoraci\u00f3n de los temas en funci\u00f3n de las distintas variables; tema del d\u00eda, sucesos, actualidad, etc.<\/li>\r\n <li><strong>Pr\u00e1ctico n\u00b0 3<\/strong>: Presentaci\u00f3n integral de un programa radial.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO IV - <strong>FORMA Y CONTENIDO<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Importancia: relaci\u00f3n entre forma y contenido: Propuesta final. Particularidades. Forma: La funci\u00f3n del locutor. La funci\u00f3n del conductor. La funci\u00f3n de los t\u00e9cnicos: operador de radio. Operador de C\u00e1mara (camar\u00f3grafo). Direcci\u00f3n. Edici\u00f3n. Sonidista. La est\u00e9tica final de la forma: elementos que intervienen: Tandas Publicitarias. Otras formas de publicidad. Promos. Contenido (Producci\u00f3n propiamente dicha): Producci\u00f3n Art\u00edstica. Producci\u00f3n Period\u00edstica. Conceptos generales.<\/li>\r\n <li><strong>Pr\u00e1ctico n\u00b0 4<\/strong>: An\u00e1lisis de un programa radial designado.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO V - <strong>PRODUCCI\u00d3N ART\u00edSTICA<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Concepto. Definici\u00f3n. Partes espec\u00edficas: Musicalizaci\u00f3n: importancia y alcances. Fuentes. Textos fuentes. Acceso. Fuentes por tem\u00e1tica. Elaboraci\u00f3n de archivos espec\u00edficos (Base de Datos). Agenda. Efem\u00e9rides. Importancia del valor documental de la informaci\u00f3n art\u00edstica. Actualizaci\u00f3n de datos. Relaci\u00f3n texto - m\u00fasica. Tiempos: una responsabilidad de la Producci\u00f3n.<\/li>\r\n <li><strong>Pr\u00e1ctico n\u00b0 5<\/strong>: Musicalizaci\u00f3n.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO VI - <strong>PRODUCCI\u00d3N PERIOD\u00edSTICA<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Elaboraci\u00f3n y tratamiento de la Informaci\u00f3n. Concepto de Servicio Informativo del Medio. Redacci\u00f3n. Fuentes. Agencias de Noticias. Relaci\u00f3n con la tem\u00e1tica del programa. Inserci\u00f3n en la Producci\u00f3n general.<\/li>\r\n <li><strong>Pr\u00e1ctico n\u00b0 6<\/strong>: Elaboraci\u00f3n de noticias de distintos \u00e1mbitos y videograf para los tres canales de TV por aire locales.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-7\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO VII - <strong>PRODUCCIONES EN EXTERIORES<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-7\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Producci\u00f3n en exteriores. Para movil de TV, transmisiones deportivas, de Espect\u00e1culos y Acontecimientos especiales. Distintos escenarios y posibilidades de complejidad. Aspectos t\u00e9cnicos b\u00e1sicos de enlaceS por mochila, sat\u00e9lite, tel\u00e9f\u00f3nica, etc.<\/li>\r\n <li><strong>Pr\u00e1ctico n\u00b0 7<\/strong>: Producci\u00f3n de bloques art\u00edsticos en programa radial determinado de nuetro medio.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-8\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> PR\u00c1CTICOS ESPECIALES<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-8\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Adem\u00e1s de los Pr\u00e1cticos mencionados correspondientes a los siete M\u00f3dulos, se realizan en forma individual y grupal, Pr\u00e1cticos especiales de Producci\u00f3n como resultado de la visita a distintos programas radiales y televisivos de C\u00f3rdoba.<\/li> \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Producción para Radio y Televisión
{"id":102,"name":"Programa de Oratoria","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":100,"slug":"programa-de-oratoria","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:09:14","updated_at":"2019-04-12 12:08:21","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/6af6dcfa606ab3241ab007eecbf4a78d.jpg","description":"Este entrenamiento, tiene como finalidad mejorar la capacidad de comunicarse frente a un p\u00fablico, en el entorno familiar y laboral. \r\nEn el \u00e1mbito personal y profesional desarrolla habilidades y competencias para potenciar en el interior de todo Ser, la seguridad, confianza en s\u00ed mismo y poder naturalmente exteriorizar el propio yo.\r\nEst\u00e1 dirigido a aquellas personas que deseen generar un cambio en su vida personal y profesional.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Promover el desarrollo integral de las facultades mentales y espirituales de los seres humanos.<\/li>\r\n\t<li>Obtener mayor felicidad al interpretar y superar miedos a trav\u00e9s de t\u00e9cnicas y pr\u00e1ctica.<\/li>\r\n\t<li>Planificar estrategias de comunicaci\u00f3n verbal y gestual para optimizar la interrelaci\u00f3n con diferentes p\u00fablicos.<\/li>\r\n\t<li>Hablar con diferentes tonos para convencer y persuadir a los oyentes.<\/li>\r\n\t<li>Elevar la autoestima y fortalecer la confianza.<\/li>\r\n\t<li>Construir y mejorar su autoconfianza a trav\u00e9s de la comunicaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Utilizar la respiraci\u00f3n y relajaci\u00f3n como herramienta de superaci\u00f3n<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>Teórico \/ práctico. Activa participación de los presentes con un carácter lúdico.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1<strong><\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>La comunicaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Formas de comunicaci\u00f3n. La importancia de la palabra.<\/li>\r\n <li>Herramientas de comunicaci\u00f3n gestual.<\/li>\r\n <li>Tema: miedos y nervios. Como superarlos. Miedo esc\u00e9nico.<\/li>\r\n <li>Manejo de emociones y creencias limitantes.<\/li>\r\n <li>Reconocimiento de logros. El entusiasmo.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2<strong><\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Relaciones Interpersonales.<\/li>\r\n <li>Reglas de Urbanidad para mejorar la socializaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>El pensamiento. Importancia de la Palabra.<\/li>\r\n <li>T\u00e9cnicas de Respiraci\u00f3n, Relajaci\u00f3n y Visualizaci\u00f3n mental.<\/li>\r\n <li>Gestos, ademanes y t\u00e9cnicas de la mirada.<\/li>\r\n <li>Charlas descriptivas.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3<strong><\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>El discurso y su preparaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>La voz y uso del diafragma.<\/li>\r\n <li>Tono, ritmo, volumen y exposiciones<\/li>\r\n <li>Uso de micr\u00f3fono<\/li>\r\n <li>T\u00e9cnicas de improvisaci\u00f3n<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Organizaci\u00f3n del tiempo.<\/li>\r\n <li>Puesta de objetivos. Seguimiento. Evaluaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Preparaci\u00f3n de exposiciones exitosas.<\/li>\r\n <li>Organizaci\u00f3n de reuniones.<\/li>\r\n <li>Al finalizar el entrenamiento los participantes generar\u00e1n un discurso y expondr\u00e1n sus logros de este entrenamiento.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Programa de Oratoria
{"id":85,"name":"Programaci\u00f3n Neuroling\u00fc\u00edstica Nivel 1","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":85,"slug":"pnl-nivel-1","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:09:14","updated_at":"2019-04-12 12:08:40","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/8cd96fb00eea284f6279d2a3ce64c469.jpg","description":"La programaci\u00f3n neuroling\u00fc\u00edstica propone y da las herramientas para lograr el mejoramiento continuo que tanto el individuo como la empresa requieren.\r\nDirigido a Profesionales, Docentes, Estudiantes secundarios, terciarios o Universitarios. Jer\u00e1rquicos de todos los niveles tanto en empresas como en distintos tipos de organizaciones.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<h4>Comprender el concepto del Potencial humano.<\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li>Mejorar la comunicaci\u00f3n Social, Empresarial e Individual<\/li>\r\n\t<li>Potenciar la excelente comunicaci\u00f3n intrapersonal.<\/li>\r\n\t<li>Incrementar el rendimiento personal.<\/li>\r\n\t<li>Lograr mayor eficiencia en el trabajo en equipo.<\/li>\r\n\t<li>Desarrollar al m\u00e1ximo el talento personal.<\/li>\r\n\t<li>Aplicar la creatividad en la resoluci\u00f3n de conflictos.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<h4>Aprender a Motivarse.<\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li>Que el alumno maneje nuevas herramientas destinadas a lograr mayor motivaci\u00f3n e incremento de la voluntad.<\/li>\r\n\t<li>Aprenda el manejo de las creencias de los triunfadores.<\/li>\r\n\t<li>Para que logre determinar objetivos concretos con claridad y precisi\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Aprenda a ser proactivo.<\/li>\r\n\t<li>Desarrolle un di\u00e1logo mental constructivo.<\/li>\r\n\t<li>Conozca, emplee y comprenda los modelos ling\u00fc\u00edsticos exitosos.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1: LA COMUNICACI\u00d3N Y EL BUEN ENTENDIMIENTO GRUPAL<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Concepto de Comunicaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Valor del lenguaje verbal y no verbal<\/li>\r\n <li>\u00bfC\u00f3mo crear empat\u00eda de manera r\u00e1pida y eficaz?<\/li>\r\n <li>Formas de negociaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Primer modelo ense\u00f1ado por los fundadores de la PNL, John Grinder y Richard Bandler<\/li>\r\n <li>La lectura visual, un proceso mental inconsciente<\/li>\r\n <li>Desarrollo de la percepci\u00f3n interna<\/li>\r\n <li>La organizaci\u00f3n de estrategias y el desarrollo de las tres v\u00edas de representaci\u00f3n interna b\u00e1sicas<\/li>\r\n <\/ul>\r\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2: LIDERAZGO Y DESARROLLO DEL TALENTO PERSONAL<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>La conciencia : modalidades<\/li>\r\n <li>La voluntad o la fuerza personal<\/li>\r\n <li>Valoraci\u00f3n para el rendimiento m\u00e1ximo<\/li>\r\n <li>Cambio en el lenguaje<\/li>\r\n <li>El inconsciente : se\u00f1ales fisiol\u00f3gicas<\/li>\r\n <li>Los recursos del anclaje<\/li>\r\n <li>Sustituci\u00f3n de creencias limitadoras por t\u00e1cticas operacionales eficaces<\/li>\r\n <li>Las convicciones triunfadoras<\/li>\r\n <li>Creaci\u00f3n y uso de met\u00e1foras y citas<\/li>\r\n <li>Alianza con mi di\u00e1logo interno<\/li>\r\n <li>Tipo de objetivos<\/li>\r\n <li>Tiempo de ejecuci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Carencias y logros<\/li>\r\n <li>El perfil del objetivo<\/li>\r\n <\/ul>\r\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3: AUTOESTIMA Y VALORES<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>La mejora de la autoestima<\/li>\r\n <li>Pensamientos que bajan la autoestima<\/li>\r\n <li>Pensamientos que elevan la autoestima<\/li>\r\n <li>El pre-juicio y la forma que este afecta las relaciones humanas<\/li>\r\n <li>Aplicaci\u00f3n del principio GANAR-GANAR<\/li>\r\n <li>El respeto: generador de v\u00ednculos perdurables en la comunicaci\u00f3n de calidad<\/li>\r\n <li>Congruencia de comportamiento<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 4: RESOLUCI\u00d3N DE CONFLICTOS<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Flexibilidad, ejercicios de tercera posici\u00f3n<\/li>\r\n <li>Estrategias de motivaci\u00f3n y de comprensi\u00f3n<\/li>\r\n <li>Estrategia para la toma de decisiones<\/li>\r\n <li>Estrategia de Mozart<\/li>\r\n <li>Ponerme en los zapatos del otro<br \/>\r\n <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Programación Neurolingüística Nivel 1
{"id":65,"name":"Relato y Comentario Deportivo","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":65,"slug":"relato-y-comentario-deportivo","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:23:53","updated_at":"2019-04-12 12:08:54","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/120826a1c9eadfe06b1f910c5868be47.jpg","description":"Para el estudiante de Periodismo Deportivo es la posibilidad de descubrir, con m\u00e1s tiempo de pr\u00e1ctica, su verdadera vocaci\u00f3n en la profesi\u00f3n.\r\n\r\nPara el estudiante de Periodismo general es la posibilidad de lograr mayor experiencia y capacidad para ejercer la \"Cr\u00f3nica\", llave indispensable para la comunicaci\u00f3n. Gran parte de lo periodistas que hoy se especializan en pol\u00edtica, econom\u00eda e inter\u00e9s general; han sido periodistas deportivos.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Lograr que el alumno finalice el curso con la capacidad para comentar o relatar deportes por radio y televisi\u00f3n.","metodologies":"<p><strong>Clases teóricas y prácticas.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Las clases prácticas se llevarán a cabo en el estudio de radio o en el aula con videos de partidos en tiempo real para que el alumno pueda relatar o comentar en clases.<\/p>\r\n\r\n<p>También se prevé la posibilidad de realizar prácticas de campo en los estadios del fútbol de Córdoba, en festivales pugilísticos y en partidos de Atenas por Liga Nacional.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Relato de F\u00fatbol, B\u00e1squet, Boxeo<\/li>\r\n\t<li>Comentario de F\u00fatbol, B\u00e1squet, Boxeo<\/li>\r\n\t<li>Nociones b\u00e1sicas de reglamento<\/li>\r\n\t<li>Nociones b\u00e1sicas de t\u00e9cnica t\u00e1ctica y estrategia<\/li>\r\n\t<li>Introducci\u00f3n a la historia del f\u00fatbol, b\u00e1squet, Boxeo<\/li>\r\n\t<li>Producci\u00f3n de transmisiones deportivas<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Relato y Comentario Deportivo
{"id":72,"name":"Taller de Doblaje y Castellano Neutro","product_type_id":2,"product_category_id":2,"product_modality_id":1,"crm_product_id":148,"slug":"taller-de-doblaje-y-castellano-neutro","active":1,"created_at":"2019-06-14 09:02:44","updated_at":"2019-06-14 09:19:10","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/292ed6e88c7a45576a4ea77f342a2a1c.jpg","description":"Este seminario Taller pr\u00e1ctico, permite explorar las posibilidades propias de la voz frente al micr\u00f3fono, adem\u00e1s proveer\u00e1 de herramientas centrales de articulaci\u00f3n, dicci\u00f3n y emisi\u00f3n.\r\nClases personalizada diferentes formatos de castellano neutro, acentos regionales y doblaje. Se emplear\u00e1 la t\u00e9cnica sincro-voice over en las pr\u00e1cticas y se har\u00e1 especial hincapi\u00e9 en la construcci\u00f3n de personajes. Todas las clases se trabajan en un aula provista de estudio profesional.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>El Taller de Doblaje se realiza regularmente en 3 meses o sea 12 clases por taller. Si no coinciden tus horarios hay varios a lo largo del año. Se dicta con prácticas grupales e individuales intensas y de alto nivel profesional.<\/p>\r\n\r\n<p>Al finalizar, los participantes reciben un diploma de Doblaje y Castellano Neutro por el trabajo en la especialización otorgado por Mariano Moreno.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Módulo 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Oratoria<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Técnicas de relajación<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Fonoaudiología<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Fonética de idiomas<\/li>\r\n <\/ul>\r\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Módulo 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i>Técnicas teatrales (para gesticulación)<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Técnicas de Modulación e impostación<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Castellano Neutro<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Oratoria frente a publico y cámaras<\/li>\r\n <\/ul>\r\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Módulo 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Producción de noticias radiales y televisivas<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Doblaje de series y\/o películas<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Locución Noticiosa<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Locución Comercial<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Locución Documental<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Módulo 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Producir y locutar radioteatro<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Auto grabación<\/li>\r\n <li><i class=\"fa fa-check color-green\"><\/i> Técnicas iniciales de grabación<br \/>\r\n <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":".","price":".","category":{"id":2,"name":"Comunicaci\u00f3n","menu_icon":"fas fa-bullhorn","slug":"comunicacion","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Taller de Doblaje y Castellano Neutro
{"id":95,"name":"Adobe Illustrator y Photoshop","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":139,"slug":"curso-de-adobe-illustrator-y-photoshop","active":1,"created_at":"2019-01-03 08:14:55","updated_at":"2019-05-28 11:50:15","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/0bd1f647ffa444f2c9503a70af48cd78.jpg","description":"Conscientes de que la imagen ha revolucionado todos los \u00e1mbitos, y conociendo que su enorme potencial como una herramienta vers\u00e1til y poderosa, se hace necesario que dentro de las distintas \u00e1reas comunicacionales se conozca sobre el uso de tecnolog\u00edas destinadas al desarrollo de la comunicaci\u00f3n visual.\r\n\r\nEn el caso del desarrollo de las distintas formas del Dise\u00f1o Grafico tanto el conocimiento de los elementos b\u00e1sicos de dise\u00f1o y el manejo como herramienta los programas de dibujo vectorial y mapa de bits, desempe\u00f1an un importante papel a la hora de comenzar y finalizar el proceso de dise\u00f1o.\r\n\r\n Es importante entonces desarrollar los conocimientos para generar, transformar, potenciar, trasladar y comprender en lenguaje de bits y bytes im\u00e1genes vectoriales y de mapa de bits procesadas integral o parcialmente para llegar a un producto final competitivo en el mercado laboral de producci\u00f3n de im\u00e1genes en nuestro medio.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>Lograr que el alumno: <\/p>\r\n<ul>\r\n\t<li>Comprenda el papel que desempe\u00f1a el entorno visual fijo en el \u00e1mbito de Dise\u00f1o.Conozca los programas que desarrollan esta etapa del dise\u00f1o.<\/li>\r\n\t<li>Se interiorice de este entorno y pueda diferenciarlo, criticarlo y solicitarlo de otros profesionales del \u00e1rea de comunicaci\u00f3n visual.<\/li>\r\n\t<li>Conozca en forma eficiente el manejo de programas de manipulaci\u00f3n de mapa de bits y dibujo vectorial, para el entorno de dise\u00f1o grafico y de pantalla<\/li>\r\n\t<li>Que el alumno conozca los recursos y la terminolog\u00eda b\u00e1sica del dise\u00f1o de im\u00e1genes<\/li>\r\n\t<li>Que el alumno experimente dichos recursos y aprenda a identificar sus efectos en la comunicaci\u00f3n de ideas.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":null,"home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Adobe Illustrator y Photoshop
{"id":138,"name":"Desarrollo Web Inicial","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":141,"slug":"programacion-para-diseno-web","active":1,"created_at":"2019-01-03 08:19:15","updated_at":"2019-08-13 11:03:57","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/b1e4198d122509701da69184b2bd6e75.jpg","description":"El desarrollador web es uno de los perfiles m\u00e1s solicitados en la actualidad. A la par de ser bien remunerada, es una carrera muy atrapante y enfocada en el mejoramiento constante.\r\nCon el siguiente curso, dispondr\u00e1s de las herramientas necesarias para comenzar en este apasionante camino. Con un enfoque principalmente pr\u00e1ctico, aprender\u00e1s desde cero el funcionamiento de Internet, podr\u00e1s desarrollar un sitio aplicando buenas pr\u00e1cticas y vali\u00e9ndote de las herramientas m\u00e1s utilizadas en la actualidad. Partiremos desde lo b\u00e1sico, hasta formar un ecommerce (tienda online) con una pasarela de tarjetas de cr\u00e9dito incluida. A la par de ello, ser\u00e1s introducido al MEAN Stack, uno de los conjuntos de tecnolog\u00edas m\u00e1s solicitados en la actualidad.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>Al finalizar el curso, el alumno ser\u00e1 capaz de:<\/p>\r\n <ul>\r\n <li>Entender el funcionamiento de Internet.<\/li>\r\n <li>Maquetar sitios en HTML y CSS.<\/li>\r\n <li>Crear contenido din\u00e1mico con PHP, Javascript y Jquery.<\/li>\r\n <li>Implementar Bootstrap para conseguir sitios responsive.<\/li>\r\n <li>Desarrollar Blogs, tiendas en l\u00ednea y todo tipo de sitios din\u00e1micos en tiempo record, utilizando Wordpress.<\/li>\r\n <li>Desarrollar SPAs con Angular y Bases de datos en tiempo real.<\/li>\r\n <\/ul>","metodologies":"<p>No es necesario tener conocimientos de programación, solo ganas de aprender y una PC con conexión a internet en su domicilio para poder practicar.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>¿Qué es internet? Funcionamiento de la World Wide Web y los navegadores. Dominios y Hosting. Estructura de una página web. Desarrollo web. IDES de Código. Stacks Tecnológicos de la actualidad.<\/li>\r\n\t<li>HTML: Encabezados, párrafos, listas, imágenes, formularios, tablas, enlaces. Maquetando nuestro primer sitio.<\/li>\r\n\t<li>CSS. Dándole estilo a nuestra web. Css en línea. Css externo. Colores, rellenos, bordes, fuentes, documentación adicional. Elementos responsive.<\/li>\r\n\t<li>Javascript: Variables, Arrays, Condicionales, Bucles, Funciones.<\/li>\r\n\t<li>Bootstrap \/ Jquery. Implementando diseño responsive. Dando dinamismo a nuestro sitio con Jquery. Formularios. Tablas. Modales y Popovers. Nuestra landing page.<\/li>\r\n\t<li>Creación de Sitios en tiempo record con Wordpress: Blogs, tiendas online. SEO.<\/li>\r\n\t<li>Introducción a Angular y Firebase.<\/li>\r\n\t<li>Desarrollando un sitio con Angular, Bootstrap, Jquery y Firebase.<\/li>\r\n\t<li>Deploy. Registro de Dominio, pointing DNS, hosting.<\/li>\r\n\t<li>Proyecto Final: Creación de nuestro sitio web con Angular + Firebase de Google.<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":false,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Desarrollo Web Inicial
{"id":75,"name":"Dise\u00f1o de Espacios Interiores","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":198,"slug":"diseno-de-espacios-interiores","active":1,"created_at":"2019-06-14 09:30:21","updated_at":"2019-06-19 10:37:07","header_title":"Dise\u00f1o de Espacios Interiores","header_bg_url":"images\/uploads\/99800326639a8449d0e04c0c9243d08d.jpg","description":"Este curso te ense\u00f1ar\u00e1 las etapas del proceso de dise\u00f1o, explorando y explotando tu creatividad personal, capacit\u00e1ndote para que puedas dar respuestas originales, innovadoras e integrales a los espacios.\r\n\r\nEl Dise\u00f1ador de Interiores crea y recrea espacios a partir del desarrollo de su creatividad y sensibilidad, conjugando el arte y la t\u00e9cnica, la funcionalidad con los estilos y la personalidad.\r\nPuede dise\u00f1ar el interior de los diferentes escenarios de la vida de los usuarios. Esta profesi\u00f3n permite programar, dise\u00f1ar, ejecutar y fiscalizar proyectos de dise\u00f1o, ambientaci\u00f3n y remodelaci\u00f3n de todo tipo de espacios interiores, incluyendo el dise\u00f1o del mobiliario y la ambientaci\u00f3n ef\u00edmera de los espacios p\u00fablicos y privados.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n <li>Capacitar al alumno para planificar, proyectar y ejecutar espacios interiores, su equipamiento y materializaci\u00f3n a partir de la observaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Ense\u00f1ar la utilizaci\u00f3n de herramientas adecuadas, explorando y explotando su creatividad y estilo personal.<\/li>\r\n <li>Orientado a arquitectos, dise\u00f1adores, dibujantes, proyectistas, decoradores, paisajistas, ingenieros, estudiantes de carreras afines y cualquier persona interesada en el dise\u00f1o y la decoraci\u00f3n de espacios.<\/li>\r\n <li>No se requiere conocimientos previos.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>En el desarrollo de las clases te\u00f3rico-pr\u00e1cticas el alumno incorporar\u00e1 conocimientos como:<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>El lenguaje del espacio<\/li>\r\n\t<li>Su simbolismo;<\/li>\r\n\t<li>La identidad desde la aplicaci\u00f3n de estilos;<\/li>\r\n\t<li>El tratamiento correcto del color y las texturas;<\/li>\r\n\t<li>El dise\u00f1o de equipamiento;<\/li>\r\n\t<li>Dise\u00f1o con la iluminaci\u00f3n;<\/li>\r\n\t<li>Materializaci\u00f3n de las ideas, con conocimiento de textiles, alfombras, empapelados, cer\u00e1micos y porcelanatos, entre otros;<\/li>\r\n\t<li>Gesti\u00f3n de obra y marketing profesional.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div aria-multiselectable=\"true\" class=\"panel-group\" id=\"collapse1560885251393\" role=\"tablist\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560885251393_0\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560885251393_0\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560885251393\" data-target=\"#collapse1560885251393_0\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO I: El Espacio <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560885251393_0\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560885251393_0\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p><strong>Conformaci\u00f3n del espacio.<\/strong><br \/>\r\nPlano, l\u00ednea, volumen. Simetr\u00eda, asimetr\u00eda, ritmos, repeticiones y sus relaciones.<br \/>\r\n- <strong>\u00c1reas P\u00fablicas<\/strong>: COMEDOR, COCINA, LIVING Y RECIBIDORES.<br \/>\r\n- <strong>\u00c1reas Privadas<\/strong>. DORMITORIOS Y BA\u00d1OS<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560885251393_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560885251393_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560885251393\" data-target=\"#collapse1560885251393_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO II: El Proyecto <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560885251393_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560885251393_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p><strong>\u00a0Estilos de Casas.<\/strong><br \/>\r\nEstilos modernos: Modern Style, R\u00fastico, Minimalismo, etc. Tecnolog\u00edas y materiales.<br \/>\r\n- <strong>El Mueble.<\/strong><br \/>\r\nDiferenciaci\u00f3n e identificaci\u00f3n de muebles: El estilo de Luis XIII a \u00a0Luis XVI. Muebles<br \/>\r\nSiglo XX. Muebles Modernos \u201cModern Style\u201d (Minimalismo, Pop Art, etc). Protecci\u00f3n de los<br \/>\r\nmuebles. D\u00f3nde colocarlo, cu\u00e1ndo reciclar, etc.<br \/>\r\n- <strong>Teor\u00eda del Color.<\/strong><br \/>\r\nC\u00edrculo Crom\u00e1tico. C\u00f3mo aplicar el color.<br \/>\r\n- <strong>Iluminaci\u00f3n.<\/strong><br \/>\r\nImportancia. Iluminaci\u00f3n General e Iluminaci\u00f3n Localizada. C\u00f3mo iluminar.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560885251393_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560885251393_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560885251393\" data-target=\"#collapse1560885251393_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO III: Legajo T\u00e9cnico <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560885251393_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560885251393_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p><strong>- Representaci\u00f3n T\u00e9cnica en 2 dimensiones.<\/strong><br \/>\r\nPlanta, Corte y Vista. Cotas. Relevamiento de espacios y mobiliario.<br \/>\r\n- <strong>Representaci\u00f3n T\u00e9cnica en 3 dimensiones.<\/strong><br \/>\r\nPerspectivas a 1 punto de fuga: Axonometr\u00eda y Polar.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560885251393_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560885251393_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560885251393\" data-target=\"#collapse1560885251393_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO IV: Materiales <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560885251393_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560885251393_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p><strong>- Revestimientos Interiores.<\/strong><br \/>\r\nCer\u00e1micos. Porcellanatos. Microcementos.<br \/>\r\n<strong>- Pinturas<\/strong><br \/>\r\n-\u00a0<strong>Pisos interiores.<\/strong><br \/>\r\nMaderas. P\u00e9treos.<br \/>\r\n<strong>- Alfomabrados, empapelados y textiles.<\/strong><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560885251393_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560885251393_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560885251393\" data-target=\"#collapse1560885251393_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">MODULO V: Gesti\u00f3n de Obra y M\u00e1rketing Profesional <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560885251393_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560885251393_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>- <strong>Honorarios<\/strong>.<br \/>\r\nC\u00f3mo cobrarlos. Materiales: precios del mercado. Proveedores.<\/p>\r\n\r\n<p>- <strong>Presupuestos<\/strong>:<br \/>\r\nC\u00f3mo confeccionarlos. Equipos de trabajo. Los 5 Tips que Usted debe seguir para el \u00c9xito Profesional. C\u00f3mo captar el cliente.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<p>\u00a0<\/p>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Diseño de Espacios Interiores
{"id":88,"name":"Dise\u00f1o de Espacios Interiores y Espacios Verdes","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":88,"slug":"diseno-de-espacios-interiores-y-espacios-verdes","active":1,"created_at":"2019-01-03 08:16:30","updated_at":"2019-04-12 11:26:49","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/322d9692268e93d92e61f6a9778589b3.jpg","description":"Este curso te ense\u00f1ar\u00e1 las etapas del proceso de dise\u00f1o, explorando y explotando tu creatividad personal, capacit\u00e1ndote para que puedas dar respuestas originales, innovadoras e integrales a los espacios. \r\n\r\nEl Dise\u00f1ador de Interiores crea y recrea espacios a partir del desarrollo de su creatividad y sensibilidad, conjugando el arte y la t\u00e9cnica, la funcionalidad con los estilos y la personalidad.\r\n\r\nPuede dise\u00f1ar el interior de los diferentes escenarios de la vida de los usuarios. Esta profesi\u00f3n permite programar, dise\u00f1ar, ejecutar y fiscalizar proyectos de dise\u00f1o, ambientaci\u00f3n y remodelaci\u00f3n de todo tipo de espacios interiores, incluyendo el dise\u00f1o del mobiliario, el dise\u00f1o paisaj\u00edstico y el mantenimiento de jardines, y la ambientaci\u00f3n ef\u00edmera de los espacios p\u00fablicos y privados.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Capacitar al alumno para planificar, proyectar y ejecutar espacios interiores, su equipamiento y materializaci\u00f3n a partir de la observaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Ense\u00f1ar la utilizaci\u00f3n de herramientas adecuadas, explorando y explotando su creatividad y estilo personal.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Orientado a arquitectos, dise\u00f1adores, dibujantes, proyectistas, decoradores, paisajistas, ingenieros, estudiantes de carreras afines y cualquier persona interesada en el dise\u00f1o y la decoraci\u00f3n de espacios.<\/p>\r\n<p>No se requieren conocimientos previos.<\/p>","metodologies":"<p>En el desarrollo de las clases teórico-prácticas el alumno incorporará conocimientos como:<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>El lenguaje del espacio;<\/li>\r\n\t<li>Su simbolismo;<\/li>\r\n\t<li>La identidad desde la aplicación de estilos;<\/li>\r\n\t<li>El tratamiento correcto del color y las texturas;<\/li>\r\n\t<li>El diseño de equipamiento;<\/li>\r\n\t<li>Diseño con la iluminación;<\/li>\r\n\t<li>Materialización de las ideas, con conocimiento de textiles, alfombras, empapelados, cerámicos y porcelanatos, entre otros;<\/li>\r\n\t<li>Gestión de obra y márketing profesional.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1: El Espacio.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Conformaci\u00f3n del espacio.<\/li>\r\n <li>Plano, l\u00ednea, volumen. Simetr\u00eda, asimetr\u00eda, ritmos, repeticiones y sus relaciones. \u00c1reas P\u00fablicas: COMEDOR, COCINA, LIVINGY RECIBIDORES.<\/li>\r\n <li>\u00c1reas Privadas. DORMITORIOSY BA\u00d1OS<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2: El Proyecto Estilos de Casas.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Estilos modernos: Modern Style, Country, R\u00fastico, Minimalismo, Kitsch, Neocolonial, etc.<\/li>\r\n <li>Tecnolog\u00edas y materiales. El Mueble.<\/li>\r\n <li>Diferenciaci\u00f3n e identificaci\u00f3n de muebles: Muebles Japoneses. El estilo Luis XV. Muebles<\/li>\r\n <li>Barrocos. Muebles Modernos \u201cModern Style\u201d(Minimalismo, Pop Art, etc). Protecci\u00f3n de los muebles. D\u00f3nde colocarlo, cu\u00e1ndo reciclar, etc.<\/li>\r\n <li>Teor\u00eda del Color. C\u00edrculo Crom\u00e1tico. C\u00f3mo aplicar el color. Iluminaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Importancia. Iluminaci\u00f3n General e Iluminaci\u00f3n Localizada. C\u00f3mo iluminar<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3: Legajo T\u00e9cnico Representaci\u00f3n T\u00e9cnica en 2 dimensiones.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Planta, Corte y Vista. Cotas. Relevamiento de espacios y mobiliario.<\/li>\r\n <li>Representaci\u00f3n T\u00e9cnica en 3 dimensiones.<\/li>\r\n <li>Perspectivas a 1 punto de fuga: Axonometr\u00eda y Polar.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 4: Materiales Revestimientos Interiores.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Cer\u00e1micos. Porcelanatos. Microcementos.<\/li>\r\n <li>Pinturas. Pisos interiores.<\/li>\r\n <li>Maderas. P\u00e9treos.<\/li>\r\n <li>Alfomabrados, empapelados y textiles<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 5 Del proyecto a la obra.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Diferentes opciones, colocaci\u00f3n, mantenimiento. Revestimientos Interiores.<\/li>\r\n <li>Pisos interiores. Alfombrados, empapelados y tapicer\u00eda. Jardines y Parquizaciones exteriores.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Diseño de Espacios Interiores y Espacios Verdes
{"id":73,"name":"Dise\u00f1o de Indumentaria","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":78,"slug":"diseno-de-indumentaria","active":1,"created_at":"2019-01-03 08:16:30","updated_at":"2019-04-12 11:27:15","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/ad1cf3a67e298a484c2dd08a1b310ba8.jpg","description":"Este curso esta destinado a toda persona interesada en adquirir una visi\u00f3n general sobre conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos en el \u00e1mbito profesional del dise\u00f1o de moda.\r\n\r\nLos objetivos en cada etapa del cursado es la adquisici\u00f3n y consolidaci\u00f3n de aspectos te\u00f3rico- pr\u00e1cticos evidenciado a partir de un plan de trabajo que tiene como finalidad la producci\u00f3n final de un proyecto individual.\r\n\r\nLa mayor atenci\u00f3n se aplica a ampliar las aptitudes de los estudiantes para asimilar la informaci\u00f3n y emprender as\u00ed como la exploraci\u00f3n de cualidades y habilidad individual focalizada en la estimulaci\u00f3n de la creatividad, poniendo de manifiesto el trabajo art\u00edstico.\r\n\r\nLos Invitamos a compartir el mundo de la moda a trav\u00e9s de sus distintas expresiones.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>Lanzarse en la carrera de la industria de la moda puede ser un arduo y largo camino que comienza con asegurarse que se poseen las cualidades adecuadas, es decir tener una idea realista de las propias virtudes y debilidades.<\/p>\r\n\r\n<p>El diseño de la moda implica destreza para investigar, asimilar y sintetizar ideas técnicas.<\/p>\r\n\r\n<p>La creatividad tanto en la moda, implica la capacidad para producir nuevas variantes y soluciones que den respuestas al problema de VESTIR EL CUERPO, mostrando e innovando el conocimiento en un contexto contemporáneo.<\/p>\r\n\r\n<p>Este curso le provee al estudiante las herramientas indispensables para iniciarse en la profesión y convertir dicha experiencia en una idea de los caminos que se abrirán, así como sus cualidades y amplitud de recursos.<\/p>\r\n\r\n<p>El objetivo en tanto es hacer el aprendizaje tan relevante como sea posible para encontrar trabajo en la industria.<\/p>\r\n\r\n<p>Los Invitamos a compartir el mundo de la moda a través de sus distintas expresiones.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li>Partir de preconceptos y conocimientos que los alumnos aportan en su narrativa acerca de la moda.<\/li>\r\n <li>La moda en el tiempo.<\/li>\r\n <li>Elementos del dise\u00f1o.<\/li>\r\n <li>Desarrollo del dise\u00f1o.<\/li>\r\n <li>Profundizar ejes tem\u00e1ticos.<\/li>\r\n <li>Trabajos pr\u00e1cticos (individual o grupal) para la destreza, rapidez de un estilo individual.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2 <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li>El figur\u00edn-proporciones y caracter\u00edsticas.<\/li>\r\n <li>Esbozar ideas de moda. Dibujo creativo.<\/li>\r\n <li>Dibujos esquem\u00e1ticos y planos para el desarrollo del dise\u00f1o.<\/li>\r\n <li>Conocimientos de tejido, tipos, comportamientos, proveedores.<\/li>\r\n <li>Principios b\u00e1sicos de patronaje y corte (falda base y transformaciones).<\/li>\r\n <\/ul> \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3 <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li>Investigaci\u00f3n creativa y realizaci\u00f3n de una colecci\u00f3n personal o grupal.<\/li>\r\n <li>Se aplicar\u00e1 conocimientos de las fases anteriores.<\/li>\r\n <li>Principios b\u00e1sicos de patronaje y corte (blusa, transformaciones).<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 4 <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li>Colecciones basadas en temas a proponer.<\/li>\r\n <li>Principios b\u00e1sicos de patronaje (vestido, transformaciones).<\/li>\r\n <li>Los dise\u00f1os ser\u00e1n \u00fanicos y de autor.<\/li>\r\n <li>Construcci\u00f3n de una identidad diferenciada del mercado competitivo.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Diseño de Indumentaria
{"id":117,"name":"Dise\u00f1o de Locales Comerciales y Vidrieras","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":87,"slug":"diseno-de-locales-comerciales-y-vidrieras","active":1,"created_at":"2019-01-03 08:16:30","updated_at":"2019-07-01 14:42:39","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/3b5c78380d2f3f0800594cb206421782.jpg","description":"El prop\u00f3sito del curso es contribuir al conocimiento de los actuales criterios de dise\u00f1o para el proyecto de locales comerciales y vidrieras.\r\n\r\nSon factores claves la observaci\u00f3n, la experimentaci\u00f3n de formas, geometrales, la investigaci\u00f3n de materiales del mercado local y diferentes formas de armado y sus respectivas complejidades.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n <li>Conocer materiales para su construcci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Interpretar y comunicar las necesidades de la Empresa a trav\u00e9s de su propuesta de dise\u00f1o.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<ul>\r\n\t<li>Clases teórico-prácticas.<\/li>\r\n\t<li>Exposición de temas e inquietudes.<\/li>\r\n\t<li>Ejercitación basada en la resolución de ejercicios prácticos, interacción grupal.<\/li>\r\n\t<li>Uso de métodos audiovisuales, lectura de textos.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"collapse1562002972330\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1562002972330_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1562002972330_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1562002972330\" data-target=\"#collapse1562002972330_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Antecedentes de los locales comerciales y su función en la actualidad. <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1562002972330_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1562002972330_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>El proceso de diseño aplicado a su proyecto. Organización espacial y funcional. Esquemas circulatorios a partir de la definición de puntos fríos y calientes. Locales comerciales en vía pública y shoppings. Características.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1562002972330_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1562002972330_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1562002972330\" data-target=\"#collapse1562002972330_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Imagen corporativa, de la marca y el producto. <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1562002972330_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1562002972330_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Identidad visual: concepto y elementos que la conforman. Colores institucionales, tipografías, isologos. Interpretación y significado. Aplicación en unidades de negocios en cadena. Ejemplos.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1562002972330_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1562002972330_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1562002972330\" data-target=\"#collapse1562002972330_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">La vidriera: su función. <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1562002972330_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1562002972330_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Clasificación y dimensionamiento. Criterios compositivos. Exhibición de productos: lenguaje connotativo y denotativo. La gráfica aplicada en fachada. Marquesinas.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1562002972330_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1562002972330_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1562002972330\" data-target=\"#collapse1562002972330_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">El uso del material como comunicador de la imagen empresarial <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1562002972330_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1562002972330_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Características de los materiales mas utilizados para la construcción de locales comerciales y vidrieras<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1562002972330_5\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1562002972330_5\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1562002972330\" data-target=\"#collapse1562002972330_5\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">La utilización de la iluminación como impacto visual <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1562002972330_5\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1562002972330_5\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Iluminación interior y en vidrieras. Búsqueda del efecto y la ambientación. Lámparas más utilizadas.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Diseño de Locales Comerciales y Vidrieras
{"id":78,"name":"Dise\u00f1o de Vestidos","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":193,"slug":"diseno-de-vestidos","active":1,"created_at":"2019-06-18 16:44:38","updated_at":"2019-06-19 10:37:30","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/ca51ab96e1ca6ac157a2914b8f53e0b0.jpg","description":"Molderia impecable de corte perfecto seg\u00fan los tipos de cuerpo, la demanda del mercado en la b\u00fasqueda de dise\u00f1adores modelistas que tengan ideas exquisitas, logrando tener un emprendimiento de dise\u00f1o de autor en vestidos de novia","title_objectives":"Objetivo","content_objectives":"Conocer y aplicar las tendencias de vanguardia, sistematizar el uso de moldes b\u00e1sicos y desarrollo de transformaciones de moldes a dise\u00f1os actuales. Dominar el corte, el armado y terminaci\u00f3n de muestras de confecci\u00f3n.","metodologies":"<p>Teórico práctico y presencial.<br \/>\r\nCurso grupal, Duración: 4 meses, 1 vez a la semana, 2:30 horas.<\/p>","study_plan":"<p>- Toma de medidas personalizadas.<br \/>\r\n- Confeccionaremos 4 vestidos de distintos cortes de escotes, diferentes largos modulares que derivan de un molde básico.<br \/>\r\n- Molde básico de vestido<br \/>\r\n- Morfología y análisis del vestido<br \/>\r\n- Transformaciones complejas sobre el patronaje.<br \/>\r\n- Reconocimiento de géneros y sus comportamientos.<br \/>\r\n- Entretelados, corte y armado del vestido.<br \/>\r\n- Cálculo de telas.<br \/>\r\n- Prácticas de terminaciones a mano, alta costura.<\/p>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Diseño de Vestidos
{"id":77,"name":"Dise\u00f1o Gr\u00e1fico y Comunicaci\u00f3n Visual","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":75,"slug":"diseno-grafico-y-comunicacion-visual","active":1,"created_at":"2019-01-03 08:18:13","updated_at":"2019-08-13 11:03:37","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/1be47df7934029f9b12eb282b11e2938.jpg","description":"Destinado a todos aquellos interesados en el mundo del dise\u00f1o, la creatividad y la comunicaci\u00f3n visual.\r\nSi entendemos al Dise\u00f1ador como un \u201coperador cultural\u201d y no un mero \u201ctraductor\u201d de mensajes ajenos podremos dimensionar la complejidad que implica su formaci\u00f3n.\r\nLa revoluci\u00f3n digital ha dado lugar a nuevas pr\u00e1cticas comunicativas y al desarrollo de nuevos lenguajes, que producen cambios decisivos en la cultura y en el pensamiento de los individuos. As\u00ed mismo los desarrollos te\u00f3ricos en el campo de la comunicaci\u00f3n y particularmente en el de la comunicaci\u00f3n visual han permitido volver la mirada hacia el campo acad\u00e9mico de la disciplina.\r\nLos alumnos que ingresan a la carrera de dise\u00f1o gr\u00e1fico, a menudo, desconocen la proyecci\u00f3n de la pr\u00e1ctica profesional como, tambi\u00e9n, las implicancias de una formaci\u00f3n de nivel superior por lo tanto las actividades con los alumnos tendr\u00e1n como objetivo acompa\u00f1arlos en esta nueva etapa de formaci\u00f3n con un clima de trabajo y responsabilidad.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Este curso propone, entonces, introducir al estudiante en el contexto gr\u00e1fico en el que desarrollar\u00e1 su trabajo profesional. \r\nCapacitarlo en el an\u00e1lisis de producciones gr\u00e1ficas con el objetivo de comprender la l\u00f3gica de su construcci\u00f3n.\r\nDesarrollar una conciencia proyectual para operar bajo una concepci\u00f3n integradora con los fen\u00f3menos propios del dise\u00f1o gr\u00e1fico la comunicaci\u00f3n y la publicidad.\r\nIniciarlo en la construcci\u00f3n de discursos visuales, desde requerimientos simples hasta elaboraciones m\u00e1s complejas a medida que avanza el curso.","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"collapse1565705014707\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565705014707_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565705014707_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565705014707\" data-target=\"#collapse1565705014707_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo 1 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565705014707_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565705014707_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul class=\"list-unstyled\">\r\n\t<li>Introducción a la creación proyectual. \/ Proceso de diseño. \/ El signo icónico.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565705014707_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565705014707_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565705014707\" data-target=\"#collapse1565705014707_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo 2 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565705014707_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565705014707_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul class=\"list-unstyled\">\r\n\t<li>Elementos básicos del plano. \/ Estructuras.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565705014707_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565705014707_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565705014707\" data-target=\"#collapse1565705014707_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo 3 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565705014707_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565705014707_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul class=\"list-unstyled\">\r\n\t<li>El Signo tipográfico.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565705014707_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565705014707_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565705014707\" data-target=\"#collapse1565705014707_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo 4 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565705014707_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565705014707_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul class=\"list-unstyled\">\r\n\t<li>Teoría del Color. \/ Significado del color.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1565705014707_5\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1565705014707_5\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1565705014707\" data-target=\"#collapse1565705014707_5\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo 5 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1565705014707_5\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1565705014707_5\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul class=\"list-unstyled\">\r\n\t<li>Identidad Corporativa. \/ Logotipo. \/ Papelería. \/ Diseño de Folletos y Editorial.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":false,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Diseño Gráfico y Comunicación Visual
{"id":47,"name":"Dise\u00f1o y Producci\u00f3n de Calzado","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":48,"slug":"diseno-y-produccion-de-calzado","active":1,"created_at":"2019-01-03 08:18:13","updated_at":"2019-04-12 11:32:04","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/0193ab9839ca63110b3faff76ca77738.jpg","description":"Destinado a personas que est\u00e9n interesadas en el dise\u00f1o de calzado y el desarrollo del producto, sin necesidad de conocimientos previos de herramientas t\u00e9cnicas.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>Un aspecto clave del programa de este curso se centra en el fomento de la creatividad, estimulando la capacidad individual para identificar las tendencias, reinventarlas y servirse de ellas con el objetivo de lograr un calzado con identidad propia dentro de un mercado dinámico y en constante evolución, que garantice al mismo tiempo su comercialización.<\/p>\r\n\r\n<p>El curso está formado por varios bloques: Parte técnica que contiene conocimiento de materiales y tecnología. Los protocolos de manipulación y sistemas de montado. Conocimientos teórico-prácticos de los materiales: pieles, tejidos y forros. Investigación de nuevas propuestas tecnológicas. Sistemas y entidades de producción y distribución.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li>Conocimientos te\u00f3ricos y t\u00e9cnicos.<\/li>\r\n <li>Desarrollo de sandalias, balerinas y calzado deportivo<\/li>\r\n <li>Historia del calzado .La historia de la moda partiendo del calzado y los complementos como protagonistas y profundizando en el siglo XX, valorando su importancia est\u00e9tica y econ\u00f3mica.<\/li>\r\n <li>ERGONOM\u00cdA .Estudio del pie, estructura \u00f3sea, puntos de apoyo, movimientos al caminar.\u00a0<\/li>\r\n <li>Etapas de fabricaci\u00f3n.\u00a0<\/li>\r\n <li>Hormas.\u00a0<\/li>\r\n <li>Par\u00e1metros b\u00e1sicos para marcar en la horma.\u00a0<\/li>\r\n <li>Nuevos conceptos morfol\u00f3gicos.\u00a0<\/li>\r\n <li>An\u00e1lisis de los sistemas y procesos de producci\u00f3n a trav\u00e9s de visitas a f\u00e1bricas y talleres de construcci\u00f3n de zapatos, con el objetivo de conocer desde la experiencia real cu\u00e1les son las fases, problem\u00e1ticas y soluciones a as que se llega durante la creaci\u00f3n de un zapato.<\/li>\r\n <li>Desarrollo de dise\u00f1o, morder\u00eda y armado de: modelo ojota o sandalia, balerina y zapatillas.<\/li>\r\n <li>Realizaci\u00f3n de la moldear\u00eda: capellada, forrer\u00eda.<\/li>\r\n <li>Armado del dise\u00f1o<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2 <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li>El dise\u00f1o.\u00a0<\/li>\r\n <li>Estudio de tendencias, construcci\u00f3n de cuadros de inspiraci\u00f3n y desarrollo de una idea a partir de diferentes fuentes de inspiraci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Programa de Dise\u00f1o\u00a0<\/li>\r\n <li>Propuesta de materiales\u00a0<\/li>\r\n <li>Propuesta de colores\u00a0<\/li>\r\n <li>An\u00e1lisis de Tendencia\u00a0<\/li>\r\n <li>Creaci\u00f3n de una l\u00ednea (sandalia, balerina y deportivo)<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3 <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\">\r\n <li>Proceso en el corte de la moldear\u00eda sobre el cuero y el forro.\u00a0<\/li>\r\n <li>Como cortar los moldes.\u00a0<\/li>\r\n <li>Aprovechamiento del cuero.\u00a0<\/li>\r\n <li>Aparado y preparado de las piezas (costura).\u00a0<\/li>\r\n <li>Forrado de plantillas y tacos para el modelo.\u00a0<\/li>\r\n <li>Estudio de suelas.<\/li>\r\n <li>Proceso productivo del cuero, diferentes componentes en el calzado.\u00a0<\/li>\r\n <li>Asesoramiento en las diferentes clases de materiales para el calzado.\u00a0<\/li>\r\n <li>Av\u00edos y apliques para el calzado.\u00a0<\/li>\r\n <li>Dise\u00f1adores de renombre en el calzado.\u00a0<\/li>\r\n <li>Desarrollo de una l\u00ednea (tres productos) bas\u00e1ndose en un concepto creativo se desarrollar\u00e1 un dise\u00f1o con el objetivo de realizar un objeto posible de comercializar, buscando un mercado objetivo y valorando los relativos costes de producci\u00f3n.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 4 <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul class=\"list-unstyled\"><li>Cierre del curso presentaci\u00f3n de la l\u00ednea dise\u00f1ada. Muestra y desfile.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Diseño y Producción de Calzado
{"id":154,"name":"Edici\u00f3n de Video Publicitario","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":181,"slug":"edicion-de-video","active":1,"created_at":"2019-01-04 14:07:27","updated_at":"2019-04-12 11:32:23","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/c2eb4601d866f4ef61c17571b70c0e98.jpg","description":"Curso dirigido a periodistas y estudiantes de carreras afines, otros profesionales en actividad con ganas de ampliar conocimientos y p\u00fablico general interesado en la edici\u00f3n b\u00e1sica de video.\r\n\r\nHoy en d\u00eda al manejo del lenguaje audiovisual es de suma necesidad para la preparaci\u00f3n de materiales que forman parte del universo multimedia del cual formamos parte, todo est\u00e1 orientado todo el tiempo a mostrar lo que hacemos de una forma r\u00e1pida, sencilla y totalmente interactiva.\r\n\r\nLa comunicaci\u00f3n audiovisual que hoy conocemos dentro de el entorno de la web 2.0 (redes sociales, foros, blogs, etc. ) requiere capacitaci\u00f3n constante en las nuevas tecnolog\u00edas de dise\u00f1o audiovisual.\r\nEl manejo y uso de materiales audiovisuales para marketing, venta, promociones, \u00e1mbitos acad\u00e9micos, educativos, formativos, etc., forman parte de las cualidades necesarias para quienes necesiten dominar este tipo de lenguaje por medio de las herramientas adecuadas.\r\n\r\nEl curso de Edici\u00f3n de Video es un curso b\u00e1sico pensado para aquellas personas que se desempe\u00f1an en el \u00e1mbito de la comunicaci\u00f3n Social, dise\u00f1o, animaci\u00f3n, educaci\u00f3n y tambi\u00e9n para el p\u00fablico en general.\r\nAl terminar el curso el alumno podr\u00e1 editar de forma completa material audiovisual, para ser difundido y distribuido libremente.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>Que el alumno logre:<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Editar videos e im\u00e1genes.<\/li>\r\n\t<li>Importar material desde web<\/li>\r\n\t<li>Editar audio (di\u00e1logos, m\u00fasica, efectos).<\/li>\r\n\t<li>Compaginar un corto, serie, pel\u00edcula o material audiovisual de tu inter\u00e9s.<\/li>\r\n\t<li>Entender conceptos de ritmos de edici\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Animar de forma basica objetos sin movimiento y t\u00edtulos.<\/li>\r\n\t<li>Exportar el material en una gran variedad de formatos.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Teor\u00eda<strong><\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>C\u00e1maras<\/li>\r\n <li>Formatos<\/li>\r\n <li>Teor\u00eda B\u00e1sica de Fotograf\u00eda<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Uso de la Herramienta <strong><\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul ><li>Proyectos<\/li>\r\n <li>Secuencias<\/li>\r\n <li>Formatos<\/li>\r\n <li>Herramientas<\/li>\r\n <li> L\u00ednea de Tiempo<\/li>\r\n <li>Informaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Configuraci\u00f3n del Espacio de Trabajo<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Edici\u00f3n<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>C\u00f3digo de Tiempo<\/li>\r\n <li>Atajos de Teclado<\/li>\r\n <li>Pistas de Video<\/li>\r\n <li>Pistas de Audio<\/li>\r\n <li>Conceptos b\u00e1sicos<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Animaci\u00f3n<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Animaci\u00f3n de Posici\u00f3n, Rotaci\u00f3n y Escala<\/li>\r\n <li>Animaci\u00f3n de Opacidad<\/li>\r\n <li>Animaci\u00f3n de los Niveles del Sonido<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Creaci\u00f3n de Elementos<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Crear un video en Negro, Barras y Tono, y T\u00edtulos<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Video<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Efectos de Video<\/li>\r\n <li>Transiciones de Video<\/li>\r\n <li>Crear, Manipular, Eliminar y Organizar Videos<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-7\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Audio<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-7\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Efectos de Audio<\/li>\r\n <li>Transiciones de Audio<\/li>\r\n <li>Crear, Manipular, Eliminar y Organizar Audios<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-8\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Exportacion y formatos<\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-8\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Tipos de Render<\/li>\r\n <li>Formatos de Exportaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Codecs<\/li>\r\n <li>Exportar solo Audio o solo Video<br \/>\r\n <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Edición de Video Publicitario
{"id":190,"name":"Fotograf\u00eda Digital","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":183,"slug":"fotografia-digital","active":1,"created_at":"2019-01-03 08:18:13","updated_at":"2019-08-02 17:23:59","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/cfc8b2283aadafb2826dcf1042f9a57e.jpg","description":"Dirigido a cualquier persona interesada en la fotograf\u00eda, sin conocimientos b\u00e1sicos o que, a\u00fan teni\u00e9ndolos, necesite ampliarlos y reforzarlos.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"El objetivo del taller es obtener la foto deseada y conocer en la t\u00e9cnica fotogr\u00e1fica, aprenderemos a operar la c\u00e1mara y explorar sus posibilidades de controles creativos que se pueden ejercer sobre la imagen.","metodologies":"<ul>\r\n\t<li>Clases presénciales.<\/li>\r\n\t<li>No es necesario tener conocimientos básicos de fotografía.<\/li>\r\n\t<li>Tener cámara fotográca de cualquier tipo.<\/li>\r\n\t<li>Certicación al nalizar el curso.><\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li><strong>Clase 1 <\/strong>- Cámara Oscura y Objetivos.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 2 <\/strong>- Diafragmas.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 3 <\/strong>- Velocidad.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 4 <\/strong>- Iso y Balance de Blancos.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 5 <\/strong>- Salida Práctica.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 6 <\/strong>- Enfoque Encuadre Y Composición.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 7 <\/strong>- Medición del fotómetro y Flash.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 8 <\/strong>- Salida práctica.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 9 <\/strong>- Bracketing Ráfaga y Calidad de Imagen.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 10<\/strong> - Apertura de formato RAW.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 11<\/strong> - Presentación de trabajos prácticos.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 12<\/strong> - Salida práctica objetiva.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 13<\/strong> - Intro composición (avanzado) Sistema de síntesis.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 14<\/strong> - Práctica<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 15<\/strong> - Lenguaje Fotográfico y Lenguaje Pictórico.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 16<\/strong> - Presentación y edición de trabajos prácticos en papel.<\/li>\r\n<\/ul>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Fotografía Digital
{"id":198,"name":"Iluminaci\u00f3n Fotogr\u00e1fica","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":191,"slug":"iluminacion-fotografica","active":1,"created_at":"2019-04-04 15:07:56","updated_at":"2019-08-06 20:27:48","header_title":"Taller de","header_bg_url":"images\/uploads\/22a4441b7e50b1e68abb5f07b20e2312.jpg","description":"Sabemos la importancia de iluminar muy bien una fotograf\u00eda y el impacto que esto provoca en la retina del observador, desde este precepto se basa el taller. \r\nEl taller va dirigido a personas interesadas en la iluminaci\u00f3n de fotograf\u00edas. Se requieren conocimientos b\u00e1sicos.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Los alumnos podr\u00e1n desarrollar teor\u00eda y pr\u00e1ctica de conocimientos b\u00e1sicos y avanzados de la Iluminaci\u00f3n en fotograf\u00eda.","metodologies":"<p>Las clases son prácticas en set de producción en interior y exterior, se dispondrá de momentos de práctica que se alternarán con las explicaciones del profesor, y con el desarrollo y revisión de ejercicios por parte de los alumnos.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li><strong>Clase 1 <\/strong>: Esquema lumínico, Luz de Lunas, Linterna Clave baja.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 2 <\/strong>: Cabezas múltiples iluminada con flash manual.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 3:<\/strong> Uso de pantalla en exterior e interior.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 4:<\/strong> Creación y uso de dispositivo lumínico.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 5:<\/strong> Flash de estudio retrato en clave baja.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 6:<\/strong> Flash de estudio retrato clave alta.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 7:<\/strong> Flash de estudio con combinación de luz natural en exterior.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 8:<\/strong> Flash de estudio con Fondo infinito clave alta.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 9:<\/strong> Presentación de trabajos, análisis y edición.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 10:<\/strong> Flash de estudio, naturaleza muerta.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 11:<\/strong> Flash de estudio, reloj como producto.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 12:<\/strong> Flash de estudio, Beauty con modelo.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 13:<\/strong> Presentación de trabajos, análisis y edición.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 14:<\/strong> Interior con luz de ambiente para folleteria.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 15:<\/strong> Salida fotográfica a espacio museológico.<\/li>\r\n\t<li><strong>Clase 16:<\/strong> Presentación de trabajos, Revisión del taller y entrega de diplomas.<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Iluminación Fotográfica
{"id":82,"name":"Introducci\u00f3n a la Molderia asistido por computaci\u00f3n OPTITEX","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":194,"slug":"introduccion-a-la-molderia-asistido-por-computacion","active":1,"created_at":"2019-06-18 19:17:10","updated_at":"2019-06-19 11:01:32","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/e2ac23efef6a675d317f1bc59d654dbf.jpg","description":"El m\u00f3dulo inicial de Molder\u00eda (PDS) comprende sofisticadas herramientas de Sistema de Dise\u00f1o de trazado y edici\u00f3n de patrones en la industria de la Moda.\r\nPermite crear con libertad la configuraci\u00f3n ideal en la relaci\u00f3n precio prestaciones que cada empresa requiera.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>Que el alumno pueda reconocer y desarrollar aptitudes de manera pr\u00e1ctica, \u00e1gil y precisa en el manejo de herramientas espec\u00edficas de la creaci\u00f3n de patrones digitales, utilizados en la industria textil.<\/p>\r\n<p>Cada alumno deber\u00e1 traer su computadora personal y facilitar\u00e1 el contacto para la instalaci\u00f3n del programa o bien podr\u00e1 hacerlo con su t\u00e9cnico personal.<\/p>","metodologies":"","study_plan":"<div aria-multiselectable=\"true\" class=\"panel-group\" id=\"collapse1560952869823\" role=\"tablist\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560952869823_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560952869823_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560952869823\" data-target=\"#collapse1560952869823_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo I <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560952869823_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560952869823_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Conocimiento de la pantalla, interfaz gráfica.<\/li>\r\n\t<li>Barras de herramientas e iconos.<\/li>\r\n\t<li>Editar, cortar, pegar, transformar, conocimiento del entorno, etc<\/li>\r\n\t<li>Herramientas pds y su funcionalidad.<\/li>\r\n\t<li>Menú principal.<\/li>\r\n\t<li>Área de trabajo: Posición X y Y, entendimiento de cuadrantes. Positivo y negativo.<\/li>\r\n\t<li>Ventana de piezas: crear nueva pieza, medidas de contorno y largo.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560952869823_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560952869823_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560952869823\" data-target=\"#collapse1560952869823_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo II <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560952869823_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560952869823_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Trazado de molde falda base delantero.<\/li>\r\n\t<li>Herramientas de pinzas de entalle.<\/li>\r\n\t<li>Atributo de la pieza.<\/li>\r\n\t<li>Trazar hilo de la pieza.<\/li>\r\n\t<li>Girar pieza.<\/li>\r\n\t<li>Girar pieza con aplome.<\/li>\r\n\t<li>Centrar aplome.<\/li>\r\n\t<li>Atributos de los puntos, escaldo o curvo.<\/li>\r\n\t<li>Trazado de molde corpiño base delantero.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560952869823_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560952869823_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560952869823\" data-target=\"#collapse1560952869823_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo III <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560952869823_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560952869823_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Atributos de los puntos, escaldo o curvo.<\/li>\r\n\t<li>Herramientas pinzas entalles y pinza de busto.<\/li>\r\n\t<li>Cortar pinzas.<\/li>\r\n\t<li>Herramientas: Mover punto y todos sus atributos.<\/li>\r\n\t<li>Herramienta de girar y girar internos.<\/li>\r\n\t<li>Herramienta de cortar unir molde.<\/li>\r\n\t<li>Uso de la herramienta regla y herramienta medir.<\/li>\r\n\t<li>Herramienta de costura, sobre escalados, integrar costuras.<\/li>\r\n\t<li>Herramienta de copiar espejo molde.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560952869823_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560952869823_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560952869823\" data-target=\"#collapse1560952869823_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Módulo IV <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560952869823_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560952869823_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Trazado molde trasero.<\/li>\r\n\t<li>Trazado de moldes de manga, nuevas piezas.<\/li>\r\n\t<li>Herramienta de dibujar internos.<\/li>\r\n\t<li>Herramientas piquetes de costura.<\/li>\r\n\t<li>Escalado de talles.<\/li>\r\n\t<li>Atributos de las piezas.<\/li>\r\n\t<li>Herramientas de importar a ilustrador o Corel para ploteados.<\/li>\r\n\t<li>Conocimiento entorno de programa Mark.<\/li>\r\n\t<li>Tizados de moldes.<\/li>\r\n\t<li>Dimensión de telas e importación de piezas.<\/li>\r\n\t<li>Lecturas de tizado.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<p> <\/p>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Introducción a la Molderia asistido por computación OPTITEX
{"id":113,"name":"Paisajismo y Dise\u00f1o de Jardines","product_type_id":2,"product_category_id":1,"product_modality_id":1,"crm_product_id":114,"slug":"paisajismo-y-diseno-de-jardines","active":1,"created_at":"2019-01-03 08:19:15","updated_at":"2019-04-12 12:04:13","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/b4242327136fb1601eeb9a0838588119.jpg","description":"Este curso est\u00e1 destinado a toda persona interesada por el dise\u00f1o de jardines, con o sin conocimientos previos.\r\nLa intenci\u00f3n del mismo es incorporar el conocimiento de los elementos del dise\u00f1o a la pr\u00e1ctica del paisajismo y adquirir solvencia en el manejo de los componentes de un jard\u00edn de acuerdo a los requerimientos propios de cada espacio conjuntamente con la clasificaci\u00f3n, reconocimiento de herb\u00e1ceas anuales, perennes, bulbosas, arbustos, gram\u00edneas, y trepadoras adaptadas al clima de C\u00f3rdoba.\r\nSe estructura sobre la base de dos \u00e1reas:\r\nUna te\u00f3rica, referida al manejo de los principales componentes del dise\u00f1o y al reconocimiento de elementos vegetales para su correcta aplicaci\u00f3n y un \u00e1rea pr\u00e1ctica con selecci\u00f3n de los componentes de dise\u00f1o en relaci\u00f3n con el espacio, trabajando directamente en casos concretos.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>Lograr mediante su desarrollo:<\/p>\r\n<ul>\r\n\t<li>Reconocer los componentes del dise\u00f1o para la elaboraci\u00f3n de un gui\u00f3n de trabajo.<\/li>\r\n\t<li>Determinar los factores que condicionan la planificaci\u00f3n y selecci\u00f3n de plantas.<\/li>\r\n\t<li>Desarrollar los conocimientos t\u00e9cnicos sobre el empleo del vegetal en el dise\u00f1o.<\/li>\r\n\t<li>Desarrollar la capacidad creativa para la intervenci\u00f3n del espacio en jardines familiares y el conocimiento b\u00e1sico sobre cultivo de \u00e1rboles, arbustos y herb\u00e1ceas.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>La metodología de trabajo consiste en exposiciones teóricas, con apoyo De material gráfico: planos, diapositivas y trabajo de los alumnos. Práctica de la composición paisajística sobre distintos tipos de situaciones, empleando los conocimientos adquiridos.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Los elementos del dise\u00f1o.<\/li>\r\n\t<li>Componentes de valoraci\u00f3n ornamental.<\/li>\r\n\t<li>Elementos estructurales aplicados al paisajismo: l\u00ednea, forma, espacio, volumen, patr\u00f3n textura luz color.<\/li>\r\n\t<li>El empleo del color en la composici\u00f3n paisaj\u00edstica. Teor\u00eda del color - el color en la naturaleza - colores permanentes y variaciones estaci\u00f3nales: follaje, troncos, flores y frutos.<\/li>\r\n\t<li>Ideas para la ejercitaci\u00f3n te\u00f3rico-pr\u00e1ctica.<\/li>\r\n\t<li>Todos los temas tendr\u00e1n como marco de referencia: Los componentes del dise\u00f1o aplicados pr\u00e1cticamente a la jardiner\u00eda.<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":1,"name":"Dise\u00f1o","menu_icon":"fa fa-pencil","slug":"diseno","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Paisajismo y Diseño de Jardines
{"id":160,"name":"Asistente Administrativo","product_type_id":2,"product_category_id":5,"product_modality_id":2,"crm_product_id":154,"slug":"asistente-administrativo-distancia","active":1,"created_at":"2019-01-02 15:46:34","updated_at":"2019-04-15 14:34:15","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/20bb26e34a66de0e0eaee4fcd06135b6.jpg","description":"Este curso est\u00e1 dirigido a personas que desconocen los conocimientos b\u00e1sicos para tener \u00e9xito en un trabajo moderno. Se trata de formar profesionales con habilidades t\u00e9cnicas pero sobre todo con competencias interpersonales.\r\n\r\nConsideramos que la complejidad de los negocios y de las empresas actuales requiere habilidades que no son provistas en la etapa formal de formaci\u00f3n y es imprescindible transmitirlas a las personas, especialmente, a las j\u00f3venes que ingresan a su primer trabajo.\r\n\r\nEl trayecto formativo que proponemos se centra en el reconocimiento de situaciones potencialmente reales que encontrar\u00e1 en un trabajo cualquiera, ofreciendo herramientas concretas para la resoluci\u00f3n de problemas. Consideramos que estos abordajes son conocimientos imprescindibles, hoy.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Reconocer conceptos administrativos y bancarios b\u00e1sicos e identificar los principales documentos comerciales que se utilizan en el \u00e1rea de administraci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Conocer y detectar billetes falsificados y cheques ap\u00f3crifos.<\/li>\r\n\t<li>Confeccionar flujos de Fondo y cronogramas de vencimiento.<\/li>\r\n\t<li>Administrar el tiempo productivamente.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 1:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Documentaci\u00f3n Comercial b\u00e1sica: orden de compra, nota de venta, remito, factura, nota de d\u00e9bito, nota de cr\u00e9dito y resumen de cuenta. Recibos. <\/li>\r\n <li>Bancos: Operaciones b\u00e1sicas. Como hacer un Cheque. Documentaci\u00f3n Bancaria. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 2:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Detecci\u00f3n de Cheques ap\u00f3crifos: Introducci\u00f3n. Qu\u00e9 es un cheque. Condiciones para que exista un cheque. Elementos esenciales del cheque. Cheques Ap\u00f3crifos: Qu\u00e9 es. Falsificaci\u00f3n. C\u00f3mo saber si un cheque es ap\u00f3crifo. Control de legitimidad. Verificaci\u00f3n de adulteraciones. Casos de adulteraciones. Recomendaciones finales.<\/li>\r\n <li>Detecci\u00f3n Moneda falsa (Pesos, d\u00f3lares y Euros).<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 3:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>C\u00f3mo preparar un Flujo de Fondos: Concepto. Saldo inicial de caja. Entradas y salidas de efectivo. Saldo final. Estructura y modelo de presupuesto de caja.<\/li>\r\n <li>Preparar un cronograma de Vencimientos: Seguimiento diario de los distintos vencimientos mediante modelo en planilla Excel. Cobranzas y pagos. D\u00edas de mora. Conceptos. Proveedores. Clientes. Deuda y cr\u00e9ditos pendientes. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 4:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Sistemas de amortizaci\u00f3n (Sistema Franc\u00e9s y Sistema Alem\u00e1n): Concepto: Pr\u00e9stamos personales, prendarios, hipotecarios. Costo Financiero Total. Sistema de amortizaci\u00f3n de deudas con cuota constante (sistema franc\u00e9s). Sistema de amortizaci\u00f3n de deudas con amortizaci\u00f3n constante (sistema alem\u00e1n)<\/li>\r\n <li>Organizaci\u00f3n del tiempo:\r\n <ul>\r\n <li>Hacia d\u00f3nde dirigirse<\/li>\r\n <li>C\u00f3mo organizar el tiempo<\/li>\r\n \t <li>o\tM\u00e9todo de Trabajo\" <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 5:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Material de actualizaci\u00f3n e informaci\u00f3n sobre tendencias y nuevas herramientas aplicables en \u00e9ste curso.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<a mp-mode=\"dftl\" href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=232641613-c23da626-304a-4cdf-ab8e-0c625cbd8574\" name=\"MP-payButton\" class='blue-ar-l-rn-none'>Pagar<\/a>\r\n <script type=\"text\/javascript\">\r\n (function(){function $MPC_load(){window.$MPC_loaded !== true && (function(){var s = document.createElement(\"script\");s.type = \"text\/javascript\";s.async = true;s.src = document.location.protocol+\"\/\/secure.mlstatic.com\/mptools\/render.js\";var x = document.getElementsByTagName('script')[0];x.parentNode.insertBefore(s, x);window.$MPC_loaded = true;})();}window.$MPC_loaded !== true ? 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Asistente Administrativo
{"id":161,"name":"Community Manager","product_type_id":2,"product_category_id":5,"product_modality_id":2,"crm_product_id":155,"slug":"community-manager-distancia","active":1,"created_at":"2019-01-02 15:59:44","updated_at":"2019-08-23 12:41:50","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/1fc4b1aad5f28f68b4159ef31cddf1da.jpg","description":"Las empresas y las organizaciones recurren cada vez m\u00e1s a la comunicaci\u00f3n digital para poder llegar a sus p\u00fablicos objetivos y tambi\u00e9n a posibles clientes. Es por ello, que las compa\u00f1\u00edas necesitan de personas que sean capaces de atender esta demanda y que puedan generar contenidos para captar a los p\u00fablicos objetivos desde la comunicaci\u00f3n digital.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>Incorporar conocimientos de redes y herramientas para poder llevar adelante una campa\u00f1a comunicacional para una organizaci\u00f3n en el campo digital.<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Reconocer las caracter\u00edsticas de la comunicaci\u00f3n digital y la web 2.0.<\/li>\r\n\t<li>Conocer el rol fundamental del Community Manager como agente promotor de comunicaciones digitales efectivas en las empresas u organizaciones.<\/li>\r\n\t<li>Conocer y dominar las principales habilidades y herramientas que permitan desempe\u00f1ar las tareas eficazmente.<\/li>\r\n\t<li>Dise\u00f1ar contenidos efectivos a trav\u00e9s de una Gu\u00eda de estilo y normas de uso.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"collapse1566574892032\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1566574892032_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1566574892032_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1566574892032\" data-target=\"#collapse1566574892032_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Clase 1: Introducción a las Redes sociales y a la comunicación digital <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1566574892032_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1566574892032_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>La web 2.0.<\/li>\r\n\t<li>Nuevas necesidades en las empresas.<\/li>\r\n\t<li>Nuevas soluciones: el community manager (CM).<\/li>\r\n\t<li>Principales redes sociales.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1566574892032_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1566574892032_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1566574892032\" data-target=\"#collapse1566574892032_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Clase 2: El perfil del community manager <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1566574892032_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1566574892032_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Rol y responsabilidades del CM.<\/li>\r\n\t<li>Definición de objetivos.<\/li>\r\n\t<li>Construcción de marca.<\/li>\r\n\t<li>Medición de resultados e Impacto.<\/li>\r\n\t<li>Tecnologías aliadas.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1566574892032_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1566574892032_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1566574892032\" data-target=\"#collapse1566574892032_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Clase 3: La tarea del community manager <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1566574892032_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1566574892032_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Diseño de una estrategia.<\/li>\r\n\t<li>Branding.<\/li>\r\n\t<li>Resolución de situaciones críticas.<\/li>\r\n\t<li>Tareas diarias.<\/li>\r\n\t<li>Optimización del tiempo.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1566574892032_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1566574892032_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1566574892032\" data-target=\"#collapse1566574892032_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Clase 4: Guía de estilo y normas de uso en empresas y medios de comunicación <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1566574892032_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1566574892032_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Ideas para contenidos<\/li>\r\n\t<li>Práctica y aplicación sobre casos reales<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1566574892032_5\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1566574892032_5\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1566574892032\" data-target=\"#collapse1566574892032_5\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Clase 5: Facebook y Twitter <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1566574892032_5\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1566574892032_5\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Facebook:\r\n\t<ul>\r\n\t\t<li>Crear un perfil<\/li>\r\n\t\t<li>Publicar en el muro<\/li>\r\n\t\t<li>Crear una pagina<\/li>\r\n\t\t<li>Crear un anuncio<\/li>\r\n\t<\/ul>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li>Twitter\r\n\t<ul>\r\n\t\t<li>Crear una cuenta<\/li>\r\n\t\t<li>Opciones de Twitter<\/li>\r\n\t\t<li>Editar perfil<\/li>\r\n\t\t<li>Publicar en Twitter<\/li>\r\n\t<\/ul>\r\n\t<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1566574892032_6\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1566574892032_6\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1566574892032\" data-target=\"#collapse1566574892032_6\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Clase 6: <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1566574892032_6\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1566574892032_6\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Material de actualización e información sobre tendencias y nuevos herramientas aplicables en éste curso.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<a mp-mode=\"dftl\" href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=232641613-efb68fba-b298-4c0e-ae3b-59e9493cb8ff\" name=\"MP-payButton\" class='blue-ar-l-rn-none'>Pagar<\/a>\r\n <script type=\"text\/javascript\">\r\n (function(){function $MPC_load(){window.$MPC_loaded !== true && (function(){var s = document.createElement(\"script\");s.type = \"text\/javascript\";s.async = true;s.src = document.location.protocol+\"\/\/secure.mlstatic.com\/mptools\/render.js\";var x = document.getElementsByTagName('script')[0];x.parentNode.insertBefore(s, x);window.$MPC_loaded = true;})();}window.$MPC_loaded !== true ? 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Community Manager
{"id":162,"name":"C\u00f3mo Emprender tu Propio Negocio con \u00c9xito","product_type_id":2,"product_category_id":5,"product_modality_id":2,"crm_product_id":156,"slug":"como-emprender-tu-propio-negocio-con-exito","active":1,"created_at":"2019-01-02 15:59:44","updated_at":"2019-04-15 14:36:52","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/1b8072da1048014031f4e5c8fef594c0.jpg","description":"En este curso obtendr\u00e1s los conocimientos necesarios para poner en marcha con \u00e9xito tu propio emprendimiento. \r\n\r\nMuchas personas sue\u00f1an con su propio emprendimiento, para insertarse, hacerse un lugar y sostener su negocio en el mercado actual. Pero no alcanza s\u00f3lo con la motivaci\u00f3n y una buena idea. Es necesario, adem\u00e1s, conocer y saber utilizar algunas herramientas: seleccionar la idea, analizar la competencia, tomar decisiones met\u00f3dicamente, manejar los aspectos legales, dise\u00f1ar y comunicar el proyecto para conseguir inversiones, y tambi\u00e9n gestionar la puesta en marcha del plan de negocios.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>Adquirir las herramientas necesarias para emprender un negocio con \u00e9xito y conocer los pasos m\u00e1s importantes para concretar nuestro proyecto.<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Desarrollar conocimiento cr\u00edtico de los negocios, los mercados a los que sirven y en el cual compiten; para incrementar continuamente el proceso de crear valor para los clientes y accionistas.<\/li>\r\n\t<li>Utilizar las oportunidades que nos brinda el mundo cambiante en el que vivimos, para incrementar valor al producto.<\/li>\r\n\t<li>Desarrollar habilidades y destrezas en el armado de un proyecto consistente para gestionar en forma aut\u00f3noma o en equipo.<\/li>\r\n\t<li>Ejecutar un plan de negocio con herramientas eficaces, para que el producto logre sostenerse en el tiempo y obtener el \u00e9xito esperado.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 1: Generaci\u00f3n de Ideas de Negocios<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Observar el entorno para generar ideas.<\/li>\r\n <li>C\u00f3mo generar las ideas.<\/li>\r\n <li>An\u00e1lisis de la Idea.<\/li>\r\n <li>Selecci\u00f3n de la Idea.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 2: Definici\u00f3n del Negocio<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Investigaci\u00f3n de Mercado.\r\n <ul>\r\n <li>La competencia. \r\n <li> Los Clientes Potenciales. \r\n <li> El entorno: An\u00e1lisis FODA.<br \/>\r\n <\/ul>\r\n <\/li>\r\n <li>Plan de Marketing.<\/li>\r\n \r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 3: Concreci\u00f3n del Negocio<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Forma Legal de la empresa.<\/li>\r\n <li>La organizaci\u00f3n interna.<\/li>\r\n <li>El personal.<\/li>\r\n <li>C\u00f3mo elegir el Nombre.<\/li>\r\n <li>Los requisitos legales.<\/li>\r\n <li>Financiaci\u00f3n.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 4: Construcci\u00f3n del Plan de Negocios<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Introducci\u00f3n.<br \/>\r\n <\/li>\r\n <li>Plan de negocios.<\/li>\r\n <li>Resumen ejecutivo.\r\n <ul>\r\n <li> Descripci\u00f3n del negocio.<\/li>\r\n <li>Productos y servicios.<\/li>\r\n <li>Descripci\u00f3n del sector.<\/li>\r\n <li>Estrategia de comercializaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Gesti\u00f3n y personal.<\/li>\r\n <li>Protecci\u00f3n y normativas.<\/li>\r\n <li>Plan de puesta en marcha.<\/li>\r\n <li>Riesgos.<\/li>\r\n <li>Informaci\u00f3n econ\u00f3mica y financiera.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 5:<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Material de actualizaci\u00f3n e informaci\u00f3n sobre tendencias y nuevos herramientas aplicables en \u00e9ste curso.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<a mp-mode=\"dftl\" href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=232641613-05b02bfd-f8d7-4188-8d1b-9cb632cc98ee\" name=\"MP-payButton\" class='blue-ar-l-rn-none'>Pagar<\/a>\r\n <script type=\"text\/javascript\">\r\n (function(){function $MPC_load(){window.$MPC_loaded !== true && (function(){var s = document.createElement(\"script\");s.type = \"text\/javascript\";s.async = true;s.src = document.location.protocol+\"\/\/secure.mlstatic.com\/mptools\/render.js\";var x = document.getElementsByTagName('script')[0];x.parentNode.insertBefore(s, x);window.$MPC_loaded = 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Cómo Emprender tu Propio Negocio con Éxito
{"id":167,"name":"Encargado Comercial","product_type_id":2,"product_category_id":5,"product_modality_id":2,"crm_product_id":161,"slug":"encargado-comercial-distancia","active":1,"created_at":"2019-01-02 15:59:44","updated_at":"2019-04-15 14:37:56","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/cf93450a2e664235e895e295ea86790d.jpg","description":"Este curso permitir\u00e1 a los interesados en trabajar en \u00e9ste rubro (que tiene una importante porci\u00f3n de la demanda laboral), conocer aspectos eminentemente pr\u00e1cticos que le ayudar\u00e1n a insertarse mejor en el mercado laboral.\r\n\r\nEl sector comercio, desde hace un tiempo viene sufriendo un proceso de cambio y adecuaci\u00f3n al mundo tecnol\u00f3gico. Esta rapidez en los cambios, implica a las personas que trabajan en \u00e9sta industria, la imposibilidad de contar con los conocimientos necesarios para hacer frente a esa realidad.\r\n\r\nAdem\u00e1s, la formaci\u00f3n formal, no incluye en sus curr\u00edculas materias del tipo taller que permita a los alumnos conocer los aspectos pr\u00e1cticos de un negocio dejando \u00e9sta capacitaci\u00f3n a los titulares de los negocios o encargados.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>El alumno luego de realizar \u00e9ste curso, incorporar\u00e1 conceptos, t\u00e9cnicas y herramientas, que le permitir\u00e1n resolver todas las situaciones laborales que se le presenten en un local comercial.\r\n<\/p>\r\n<ul>\r\n\t<li>Conocer las principales acciones que debemos ejecutar frente a los clientes con planteos de situaciones conflictivas y dominar pautas para dise\u00f1ar una vidriera moderna.<\/li>\r\n\t<li>Identificar y resolver las principales necesidades administrativas con contables, Bancos y sistemas de financiaci\u00f3n o AFIP.<\/li>\r\n\t<li>Reconocer conceptos administrativos y bancarios b\u00e1sicos e identificar los principales documentos comerciales que se utilizan en el \u00e1rea de administraci\u00f3n. E identificar y comprender la interrelaci\u00f3n con los bancos y sistemas de financiaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Resolver los procesos vinculados a la cobranza por caja.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 1: Introducci\u00f3n<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Atenci\u00f3n al Cliente.<\/li>\r\n <li>Procesos Administrativos:\r\n <ul>\r\n <li>Generales<\/li>\r\n <li>Bancos <\/li>\r\n <li>Tarjetas<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/li>\r\n <li>Procesos de Caja.<\/li>\r\n <li>Gesti\u00f3n de Mercader\u00eda.<\/li>\r\n <li>Actividades de soporte.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 2: Atenci\u00f3n al Cliente<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Excelencia en la atenci\u00f3n al cliente<\/li>\r\n <li> Tipos de Clientes y formas de actuar frente a cada personalidad. <\/li>\r\n <li> Inteligencia emocional.<\/li>\r\n <li> Quejas, Reclamos y objeciones.<\/li>\r\n <li> Como dise\u00f1ar una Vidriera.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 3: Procesos Administrativos<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Tipos de Facturas. AFIP. <\/li>\r\n <li> Inspecciones. <\/li>\r\n <li> Controlador fiscal.<\/li>\r\n <li> Documentaci\u00f3n contable: Remitos, Nota de cr\u00e9dito y d\u00e9bito.<\/li>\r\n <li> Tarjetas de cr\u00e9dito y d\u00e9bito.<\/li>\r\n <li> Tr\u00e1mites bancarios: dep\u00f3sitos, cobro de cheques, saldos.<\/li>\r\n <li> Manejo del Posnet.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 4: Procesos de Caja<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Cajero: tareas y responsabilidades.<\/li>\r\n <li> Apertura y cierre de caja. Planilla de caja y Arqueos.<\/li>\r\n <li> C\u00f3mo proceder al identificar un billete falso<\/li>\r\n <li> Disposiciones vigentes para moneda extranjera.<\/li>\r\n <li> Cheques. Endosos. Detecci\u00f3n de Cheque ap\u00f3crifos.<\/li>\r\n <li> Informe de Antecedentes.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 5: Gesti\u00f3n de Mercader\u00eda<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Reposici\u00f3n.<\/li>\r\n <li> Dep\u00f3sitos.<\/li>\r\n <li> Clientes.<\/li>\r\n <li> Proveedores.<\/li>\r\n <li> Inventarios.<\/li>\r\n <li> Control de stock.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 6: Actividades de Soporte<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Orden y limpieza en el local. <\/li>\r\n <li> La 5 S.<\/li>\r\n <li> Importancia de la Imagen personal.<\/li>\r\n <li> Apertura y cierre del local.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<a mp-mode=\"dftl\" href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=232641613-04de2459-0a14-4acc-85ca-27f032863e34\" name=\"MP-payButton\" class='blue-ar-l-rn-none'>Pagar<\/a>\r\n <script type=\"text\/javascript\">\r\n (function(){function $MPC_load(){window.$MPC_loaded !== true && (function(){var s = document.createElement(\"script\");s.type = \"text\/javascript\";s.async = true;s.src = document.location.protocol+\"\/\/secure.mlstatic.com\/mptools\/render.js\";var x = document.getElementsByTagName('script')[0];x.parentNode.insertBefore(s, x);window.$MPC_loaded = true;})();}window.$MPC_loaded !== true ? 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Encargado Comercial
{"id":191,"name":"Energ\u00eda E\u00f3lica","product_type_id":2,"product_category_id":5,"product_modality_id":2,"crm_product_id":184,"slug":"energia-eolica-distancia","active":1,"created_at":"2019-02-22 07:27:00","updated_at":"2019-04-15 14:49:42","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/5d074417f5a953e083fe8da52c605816.jpg","description":"La falta de escuelas t\u00e9cnicas, sumado a la aparici\u00f3n de nuevas industrias, generan un d\u00e9ficit de competencias respecto al modo de instalaci\u00f3n de un sistema e\u00f3lico. \r\nGenerar electricidad a partir del viento es un elemento clave que permite menor contaminaci\u00f3n ambiental, ahorro de energ\u00eda, acceso a la misma en lugares remotos, e inversiones que finalmente generan crecimiento econ\u00f3mico y puestos de trabajo.\r\n\r\nDirigido a profesionales, instaladores, aficionados, o interesados en aprender sobre energ\u00eda e\u00f3lica.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Aprender a generar electricidad a partir del viento, mediante el dimensionamiento y la instalaci\u00f3n de molinos e\u00f3licos.","metodologies":"<p>Accederá a una plataforma (en cualquier momento del día) en donde tendrá material teórico, instrucciones prácticas, teleclases (de 25 a 35 minutos cada una), foro de consultas y evaluaciones. Todo lo mencionado es por unidad.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Fundamentos b\u00e1sicos de la Energ\u00eda Eolica.<\/li>\r\n\t<li>El viento y sus formas, y su aplicaci\u00f3n del viento a la energ\u00eda e\u00f3lica<\/li>\r\n\t<li>Distintos tipos de e\u00f3licos<\/li>\r\n\t<li>Formulas fundamentales<\/li>\r\n\t<li>Recolecci\u00f3n de datos, requisitos del equipamiento y su instalaci\u00f3n<\/li>\r\n\t<li>Sistematizaci\u00f3n y uso estad\u00edstico de la informaci\u00f3n, distribuciones normales<\/li>\r\n\t<li>Analisis de sitios y especificamente del Parque E\u00f3lico de Arauco. Bases de datos para infomaci\u00f3n preliminar.<\/li>\r\n\t<li>Sistemas OnGrid y OFFGrid<\/li>\r\n\t<li>C\u00e1lculo de esfuerzos en torres de micro e\u00f3lica.<\/li>\r\n\t<li>Dise\u00f1o de la implantaci\u00f3n en el terreno. Montaje de torre, elementos de seguridad y dem\u00e1s componentes<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<p><a href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=296961916-7bdfaf5e-9193-4f96-aa55-a697de897f75\" class=\"btn btn-primary\" target=\"_blank\">Link para pago por el total<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=296961916-80d0c863-67b3-4d14-969c-0cf5a0878d89\" class=\"btn btn-default\" target=\"_blank\">Link para el pago de cuota 1\/5<\/a><\/p>","price":"$8.000","category":{"id":5,"name":"Distancia","menu_icon":"fas fa-ellipsis-h","slug":"otros","order":1,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Energía Eólica
{"id":192,"name":"Energ\u00eda Solar Fotovoltaica","product_type_id":2,"product_category_id":5,"product_modality_id":2,"crm_product_id":185,"slug":"energia-solar-fotovoltaica-distancia","active":1,"created_at":"2019-02-22 07:27:00","updated_at":"2019-04-15 14:51:22","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/9eaf15e97747d3bd4c70982246ea4cbc.jpg","description":"La falta de escuelas t\u00e9cnicas, sumado a la aparici\u00f3n de nuevas industrias, generan un d\u00e9ficit de competencias respecto al modo de instalaci\u00f3n de un sistema solar fotovoltaico. \r\nGenerar electricidad a partir de la radiaci\u00f3n solar se convierte en un elemento clave permitiendo menor contaminaci\u00f3n ambiental, ahorro de energ\u00eda, acceso a la misma en lugares remotos, e inversiones que finalmente generan crecimiento econ\u00f3mico y puestos de trabajo.\r\n\r\nDirigido a profesionales, especialistas en oficios aficionados, o interesados en aprender sobre instalaci\u00f3n de paneles solares.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Aprender a generar electricidad a partir de la radiaci\u00f3n solar, mediante el dimensionamiento y la instalaci\u00f3n de paneles solares.","metodologies":"<p>Accederá a una plataforma (en cualquier momento del día) en donde tendrá material teórico, instrucciones prácticas, teleclases (de 25 a 35 minutos cada una), foro de consultas y evaluaciones. Todo lo mencionado es por unidad.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Introducci\u00f3n a la energ\u00eda solar<\/li>\r\n\t<li>Sistema solares fotovoltaicos: Tipos y Usos<\/li>\r\n\t<li>Equipos que constituyen un sistema solar fotovoltaicos<\/li>\r\n\t<li>Reguladores de carga<\/li>\r\n\t<li>Bater\u00eda<\/li>\r\n\t<li>Inversores<\/li>\r\n\t<li>Dimensionamiento y proyectos de sistemas solares fotovoltaicos<\/li>\r\n\t<li>Inyecci\u00f3n a RED \u2013 Consumidor\/generador<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<p><a href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=296961916-e639ee0e-dc28-45b7-93a0-b903689a09e9\" class=\"btn btn-primary\" target=\"_blank\">Link para pago por el total<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=296961916-72a15606-09c5-4ae5-bec7-fd96bc1224d3\" class=\"btn btn-default\" target=\"_blank\">Link para el pago de cuota 1\/4<\/a><\/p>","price":"$8.500","category":{"id":5,"name":"Distancia","menu_icon":"fas fa-ellipsis-h","slug":"otros","order":1,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Energía Solar Fotovoltaica
{"id":193,"name":"Energ\u00eda Solar T\u00e9rmica","product_type_id":2,"product_category_id":5,"product_modality_id":2,"crm_product_id":186,"slug":"energia-solar-termica-distancia","active":1,"created_at":"2019-02-22 07:27:01","updated_at":"2019-04-15 14:52:46","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/b07e8fc209e6a601d336733657a5d807.jpg","description":"La falta de escuelas t\u00e9cnicas, sumado a la aparici\u00f3n de nuevas industrias, generan un d\u00e9ficit de competencias respecto al modo de instalaci\u00f3n de un sistema solar t\u00e9rmico. \r\n\r\nGenerar agua caliente sanitaria a partir de la radiaci\u00f3n solar se convierte en un elemento clave permitiendo menor contaminaci\u00f3n ambiental, ahorro de energ\u00eda, acceso a la misma en lugares remotos, e inversiones que finalmente generan crecimiento econ\u00f3mico y puestos de trabajo.\r\n\r\nDirigido a profesionales, especialistas en oficios, instaladores, aficionados, o interesados en aprender sobre termotanques solares.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Aprender a generar agua caliente sanitaria a partir de la radiaci\u00f3n solar mediante el dimensionamiento y la instalaci\u00f3n de termotanques solares. (Para uso personal y para climatizaci\u00f3n de piscinas).","metodologies":"<p>Accederá a una plataforma (en cualquier momento del día) en donde tendrá material teórico, instrucciones prácticas, teleclases (de 25 a 35 minutos cada una), foro de consultas y evaluaciones. Todo lo mencionado es por unidad.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Introducci\u00f3n a la energ\u00eda solar<\/li>\r\n\t<li>Principios B\u00e1sicos de Sistemas Solares T\u00e9rmicos<\/li>\r\n\t<li>Clasificaci\u00f3n y Funcionamiento de las Instalaciones Solares<\/li>\r\n\t<li>C\u00e1lculo y Dimensionamiento<\/li>\r\n\t<li>Conexionado de los colectores<\/li>\r\n\t<li>Automatizaci\u00f3n de una instalaci\u00f3n solar t\u00e9rmica<\/li>\r\n\t<li>Climatizaci\u00f3n de piscinas con energ\u00eda solar<\/li>\r\n\t<li>Ejecuci\u00f3n, mantenimiento, y recomendaciones generales<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<p><a href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=296961916-e3df32ba-bfff-4441-98e6-1393fe7813b5\" class=\"btn btn-primary\" target=\"_blank\">Link para pago por el total<\/a><\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=296961916-1863d103-264c-4948-ac75-45ef79f75afc\" class=\"btn btn-default\" target=\"_blank\">Link para el pago de cuota 1\/4<\/a><\/p>","price":"$7.500","category":{"id":5,"name":"Distancia","menu_icon":"fas fa-ellipsis-h","slug":"otros","order":1,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Energía Solar Térmica
{"id":166,"name":"Excel a Fondo","product_type_id":2,"product_category_id":5,"product_modality_id":2,"crm_product_id":160,"slug":"excel-a-fondo-distancia","active":1,"created_at":"2019-01-02 15:59:44","updated_at":"2019-04-15 14:53:40","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/a4ad990e225ef3b3e220f956a0b7c036.jpg","description":"Las empresas y las organizaciones cada vez recurren m\u00e1s al uso de planillas de c\u00e1lculo para resolver c\u00e1lculos y confeccionar planillas con informaci\u00f3n adaptada a sus necesidades y actualmente 750 millones de personas utilizan esta potente herramienta para resolver y optimizar muchos procesos.\r\n\r\nDebido a la baja performance que tiene los empleados para manejar \u00e9sta herramienta y que los cursos convencionales no permiten al alumno llevar su propio ritmo, es que se requiere de una formaci\u00f3n adaptada a las necesidades espec\u00edficas.\r\n\r\nEn el manejo de los diversos c\u00e1lculos operar una planilla como EXCEL, significa conocer muy bien los conceptos fundamentales, su entorno de operaci\u00f3n (las pantallas y sus diversos men\u00fas), para realizar operaciones matem\u00e1ticas b\u00e1sicas (f\u00f3rmulas) y espec\u00edficas (funciones). Tambi\u00e9n, utilizar diversos formatos que facilitan la lectura. Este dominio constituye una capacitaci\u00f3n indispensable en la actualidad, que lo habilita como usuario inteligente dentro del universo de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>Adquirir conocimientos te\u00f3rico-pr\u00e1cticos de la hoja de c\u00e1lculo m\u00e1s utilizada para dise\u00f1ar reportes, c\u00e1lculos e informes de uso comercial y administrativo, utilizando el programa Excel.<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Desplazarse a trav\u00e9s de la hoja de c\u00e1lculo.<\/li>\r\n\t<li>Manejo de los elementos b\u00e1sicos constitutivos del programa como su cinta de opciones.<\/li>\r\n\t<li>Introducir datos y f\u00f3rmulas en una planilla de c\u00e1lculos.<\/li>\r\n\t<li>Componer una hoja de trabajo con f\u00f3rmulas.<\/li>\r\n\t<li>Utilizar funciones y componer una hoja de trabajo con funciones.<\/li>\r\n\t<li>Dar formato personal a las celdas.<\/li>\r\n\t<li>Utilizar la herramienta generadora de gr\u00e1ficos.<\/li>\r\n\t<li>Imprimir documentos.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 1: Definiciones y Nomenclaturas<\/a><\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Introducci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Celda, Rango, Hoja y libro.<\/li>\r\n <li>Pasos propuestos para trabajar en Excel.<\/li>\r\n <li>Desplazamiento a trav\u00e9s de la hoja de c\u00e1lculo.<\/li>\r\n <li>Uso del Mouse. Uso del Teclado \u2013 Atajos (Shortcuts).<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 2: Interfaz de Trabajo de Excel<\/a><\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Elementos de la ventana de trabajo.<\/li>\r\n <li>La cinta de opciones.<\/li>\r\n <li>El bot\u00f3n de office.<\/li>\r\n <li>Manejo del libro. Trabajo con hojas.<\/li>\r\n <li>Manejo de hojas. Celdas, filas y columnas.<\/li>\r\n <li>Barra de funciones.<\/li>\r\n <li>Barra de estado.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 3: Portapapeles en Excel 2007<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Las opciones b\u00e1sicas.<\/li>\r\n <li>Copiar datos, funciones y formatos.<\/li>\r\n <li>Copias f\u00f3rmulas.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 4: Ingreso de Datos en la Planilla<\/a><\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Tipos de datos b\u00e1sicos.<\/li>\r\n <li>C\u00e1lculos y f\u00f3rmulas.<\/li>\r\n <li>Operadores de Excel.<\/li>\r\n <li>Llenado de rangos.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 5: Trabajo con F\u00f3rmulas<\/a><\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Definiciones iniciales F\u00f3rmulas.<\/li>\r\n <li>Operadores que pueden usarse en una f\u00f3rmula.<\/li>\r\n <li>Prioridad de los operadores.<\/li>\r\n <li>Trabajando con f\u00f3rmulas.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 6: Trabajo con Funciones<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Introducci\u00f3n y definiciones.<\/li>\r\n <li>Tipificaci\u00f3n de funciones.<\/li>\r\n <li>Aplicaci\u00f3n de funciones avanzada.<\/li>\r\n <li>C\u00f3mo componer una hoja de trabajo con funciones.<\/li>\r\n <li>Anidar funciones.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-7\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 7: Formato de Celdas<\/a><\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-7\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Aplicar formato desde la banda de opciones.<\/li>\r\n <li>Formatos desde el grupo estilos.<\/li>\r\n <li>Copiar formatos.<\/li>\r\n <li>Formato condicional.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-8\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 8: Funciones Especiales<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-8\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Funciones matem\u00e1ticas.<\/li>\r\n <li>Funciones estad\u00edsticas.<\/li>\r\n <li>Funciones de texto.<\/li>\r\n <li>Funciones de Fecha.<\/li>\r\n <li>Funci\u00f3n L\u00f3gica SI.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-9\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 9: Imprimir en Excel<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-9\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Opciones de impresi\u00f3n: bot\u00f3n office.<\/li>\r\n <li>Configurar p\u00e1gina.<\/li>\r\n <li>Opciones de impresi\u00f3n desde Vista \"Dise\u00f1o de p\u00e1gina\".<\/li>\r\n <li>Opciones de impresi\u00f3n de la banda de opciones.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-10\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 10: Gr\u00e1ficos Estad\u00edsticos.<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-10\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Tipos de gr\u00e1ficos.<\/li>\r\n <li>Inserci\u00f3n de gr\u00e1ficos en la hoja.<\/li>\r\n <li>Opciones de Edici\u00f3n.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-11\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 11: Manejo de datos<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-11\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Condiciones de bases de datos.<\/li>\r\n <li>Aplicar filtros y b\u00fasquedas.<\/li>\r\n <li>Ordenar datos.<\/li>\r\n <li>Subtotales.<\/li>\r\n <li>Tablas de Excel.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-12\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 12: C\u00e1lculos Avanzados<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-12\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Elementos avanzados de la interfaz.<\/li>\r\n <li>Ficha revisar.<\/li>\r\n <li>Buscar H y buscar V.<\/li>\r\n <li>Funciones Financieras.<\/li>\r\n <li>Buscar Objetivo.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-13\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 13: Tablas y Gr\u00e1ficos Din\u00e1micos<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-13\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Introducci\u00f3n a los datos din\u00e1micos. Casos de uso.<\/li>\r\n <li>Insertar una tabla Din\u00e1mica.<\/li>\r\n <li>Insertar un Gr\u00e1fico din\u00e1mico.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<a mp-mode=\"dftl\" href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=232641613-8aac5a6c-1946-4801-b3b7-3aa9941b8d78\" name=\"MP-payButton\" class='blue-ar-l-rn-none'>Pagar<\/a>\r\n <script type=\"text\/javascript\">\r\n (function(){function $MPC_load(){window.$MPC_loaded !== true && (function(){var s = document.createElement(\"script\");s.type = \"text\/javascript\";s.async = true;s.src = document.location.protocol+\"\/\/secure.mlstatic.com\/mptools\/render.js\";var x = document.getElementsByTagName('script')[0];x.parentNode.insertBefore(s, x);window.$MPC_loaded = true;})();}window.$MPC_loaded !== true ? 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Excel a Fondo
{"id":164,"name":"Operador B\u00e1sico de PC","product_type_id":2,"product_category_id":5,"product_modality_id":2,"crm_product_id":158,"slug":"operador-basico-de-pc-distancia","active":1,"created_at":"2019-01-02 15:59:44","updated_at":"2019-04-15 14:54:57","header_title":"Curso a Distancia de","header_bg_url":"images\/uploads\/024c9a534ce56df638ec64145f9ae847.jpg","description":"En la actualidad, la mayor\u00eda de las ofertas laborales requieren que la persona tenga conocimientos previos inform\u00e1ticos y muchas veces la falta de estos nos impiden postularnos a dichos puestos.\r\n\r\nSi buscamos mejorar nuestras competencias y estar m\u00e1s preparados a la hora de enfrentar los problemas habituales de oficina, es imprescindible aprender a manejar la computadora y las herramientas de office.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Conocer y diferenciar las distintas partes de la computadora.<\/li>\r\n\t<li>Navegar y aprovechar las potencialidades de los buscadores en Internet.<\/li>\r\n\t<li>Utilizar planillas de c\u00e1lculo, f\u00f3rmulas y funciones, logrando el manejo de m\u00faltiples campos simult\u00e1neamente.<\/li>\r\n\t<li>Dise\u00f1ar cartas, documentos, combinar correspondencia, entre algunas de las opciones que ofrece el procesador de texto.<\/li>\r\n\t<li>Presentar la informaci\u00f3n manipulada de manera m\u00e1s atractiva e impactante a trav\u00e9s de PowerPoint.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 1: Comunicaci\u00f3n y Asertividad<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>La importancia de la comunicaci\u00f3n Eficaz: La Importancia de la Comunicaci\u00f3n Eficaz. El Proceso de Comunicaci\u00f3n y sus componentes. Tipos de Comunicaci\u00f3n. Errores de la Comunicaci\u00f3n: error de conocimiento y error de transmisi\u00f3n. Los modelos mentales y la comunicaci\u00f3n. <\/p>\r\n <p> Barreras de la comunicaci\u00f3n Vs. Resultados: Tipos de barreras. P\u00e9rdida de la comunicaci\u00f3n. Desarrollar la Escucha activa. Claves para un buen entrevistador: preguntas abiertas-cerradas- de \"eco\"- sutiles. Utilizar el Feedback. <\/p>\r\n <p> Comunicaci\u00f3n Asertiva: Estilos de Comunicaci\u00f3n: Pasivo o Inhibido; Agresivo y Asertivo. \u00bfQu\u00e9 es la asertividad? \u00bfQu\u00e9 significa ser asertivo? Habilidades y t\u00e9cnicas: Pedir un cambio de conducta \u2013 Rechazo de una petici\u00f3n \u2013 Responder a una cr\u00edtica \u2013 Hacer elogios.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 2: Desarrollar la Inteligencia Emocional<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>La Inteligencia Emocional y la Inteligencia Intelectual.<\/li>\r\n <li>Caracter\u00edsticas de personas con alto nivel de Inteligencia Emocional.<\/li>\r\n <li>La conexi\u00f3n entre el comportamiento, el sentimiento y el rendimiento.<\/li>\r\n <li>\u00bfQu\u00e9 son las Emociones? <\/li>\r\n <li>Componentes: Cognitivo, fisiol\u00f3gico, conductual.<\/li>\r\n <li>Las 5 \u00c1reas de la Inteligencia Emocional.<\/li>\r\n <li>Entrenador y entrenamiento.<\/li>\r\n <li>Pasos para el correcto manejo de las emociones. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 3: Dominar las t\u00e9cnicas para operar el tel\u00e9fono<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>T\u00e9cnicas de cortes\u00eda telef\u00f3nica<\/li>\r\n <li>Qu\u00e9 decir y qu\u00e9 no decir.<\/li>\r\n <li>Qu\u00e9 no hacer. <\/li>\r\n <li>C\u00f3mo preguntar. <\/li>\r\n <li>C\u00f3mo dejar un mensaje \u00fatil.<\/li>\r\n <li>Tipolog\u00eda de clientes.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Four\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 4: Profesionalizar el Uso de la voz y conocer t\u00e9cnicas y ejercicios de correcci\u00f3n de nuestra postura<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Four\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Profesionalizar el uso de la Voz: La voz como instrumento de comunicaci\u00f3n. Elocuencia retorica y oratoria Anatom\u00eda de la emisi\u00f3n. La respiraci\u00f3n. La resonancia. Fonaci\u00f3n. La voz, \u00bfc\u00f3mo cuidarla?<\/li>\r\n <li>T\u00e9cnicas y ejercicios de correcci\u00f3n de nuestra postura: Ejercicios correctivos. Consejos \u00fatiles. Respiraci\u00f3n. Consejos de relajaci\u00f3n. Elongaci\u00f3n.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":"<a mp-mode=\"dftl\" href=\"https:\/\/www.mercadopago.com\/mla\/checkout\/start?pref_id=232641613-3a802b2f-5c28-49d8-b25d-aacec7688e4b\" name=\"MP-payButton\" class='blue-ar-l-rn-none'>Pagar<\/a>\r\n <script type=\"text\/javascript\">\r\n (function(){function $MPC_load(){window.$MPC_loaded !== true && (function(){var s = document.createElement(\"script\");s.type = \"text\/javascript\";s.async = true;s.src = document.location.protocol+\"\/\/secure.mlstatic.com\/mptools\/render.js\";var x = document.getElementsByTagName('script')[0];x.parentNode.insertBefore(s, x);window.$MPC_loaded = true;})();}window.$MPC_loaded !== true ? 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Operador Básico de PC
{"id":86,"name":"Aprendiendo a Comer","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":200,"slug":"aprendiendo-a-comer-alimentacion-inteligente","active":1,"created_at":"2019-07-30 12:15:55","updated_at":"2019-08-08 13:43:27","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/907823444a12a8d74d16a76dcef0b1c8.jpg","description":"C\u00f3rdoba Nutrici\u00f3n hace llegar un curso dirigido a quienes desean mejorar su calidad de vida a trav\u00e9s de la alimentaci\u00f3n. \r\nAdquirir\u00e1n conocimientos y habilidades sobre los nuevos paradigmas de la nutrici\u00f3n natural.\r\nLlevaremos a lo largo de la cursada un trabajo vivencial que les permitir\u00e1 una transformaci\u00f3n de h\u00e1bitos, cuerpo y salud. \r\nEste curso est\u00e1 a cargo de las Licenciadas del equipo de C\u00f3rdoba Nutrici\u00f3n.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"\u25cf\tOptimizar la salud y el bienestar a trav\u00e9s del trabajo pr\u00e1ctico. \r\n\u25cf\tAdquirir conocimientos sobre Nutrici\u00f3n y cocina natural. \r\n\u25cf\tAprender a hacer elecciones alimentarias seg\u00fan cada necesidad.\r\n\u25cf\tDesarrollar habilidades que permitan llevar adelante las pr\u00e1cticas alimentarias adecuadas.","metodologies":"<p class=\"normal\">Clases teóricas integradas con un trabajo personal que se irá desarrollando a lo largo de la cursada y chequeando en cada clase. <\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Diagnóstico inicial: Técnicas y métodos de diagnostico. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">El efecto de los alimentos ultra procesados vs el efecto de los Alimentos naturales en el organismo. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Alimentación cultural: las emociones asociadas al comer. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Inicio del Trabajo Práctico: “Bitácora de viaje”<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Conceptos generales de alimentación y nutrición.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Macro nutrientes: Hidratos de carbono, proteínas, grasas. Conocerlos y elegirlos inteligentemente.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Micronutrientes: minerales, vitaminas, elementos traza. Efectos de sus carencias. Fuentes principales.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Súper alimentos: donde están. Qué funciones cumplen.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Los químicos en nuestra salud: Aditivos, saborizantes, colorantes, conservantes. Sus efectos en el cuerpo, la mente y las emociones.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Polémicas del nuevo siglo: trigo, azúcares, lácteos, endulzantes, gaseosas. Saber elegir.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Todo sobre Lácteos saludables.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Todo sobre harinas saludables.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Carnes, legumbres y cereales.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Actividades prácticas de cocina natural.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">¿Cómo armo mi plato de comida?<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">La organización para llevar una alimentación saludable.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Los horarios de alimentación según las necesidades.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Las cantidades de alimentos según las necesidades.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Estrategias para alimentarse en el entorno: escuela, trabajo, viajes, fiestas.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Actividades prácticas.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Alimentación, hormonas y peso corporal.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">¿Cómo funciona el sistema de recompensa cerebral?<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Microbiota intestinal: nuestro segundo cerebro.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Fermentados, prebióticos, probióticos (chucrut, kombucha, kefir)<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Cocinar sin harinas ni azucares.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Clase con un chef especializado en cocina sin harinas.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Alimentación y emociones: neurociencia y autoconocimiento: Clase a cargo de un coach especialista.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">La actividad física como piedra angular del nuevo estilo de vida: Clase teórica con un profesor de educacion fisica. Pausas activas en el trabajo, posturas adecuadas.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li class=\"normal\">\r\n\t<h3><span style=\"font-size:11pt\"><span style=\"line-height:115%\"><span style=\"font-family:Arial,sans-serif\"><span style=\"font-size:8.0pt\"><span style=\"line-height:115%\">Cierre y Entrega del trabajo final<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/h3>\r\n\t<\/li>\r\n<\/ul>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":"Docentes a cargo","optional_field":"<p>Lic. Cecilia Yacomella<\/p>\r\n\r\n<p>Lic. Eugenia Isetta<\/p>\r\n\r\n<p>Chef especialista en cocina sin harinas<\/p>\r\n\r\n<p>Coach trainer en PNL<\/p>\r\n\r\n<p>Profesor de actividad Fisica<\/p>\r\n\r\n<p>Lic. Loreley Baravalle<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n<\/ul>","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Aprendiendo a Comer
{"id":35,"name":"Catering para Eventos","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":32,"slug":"catering-para-eventos","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:11:56","updated_at":"2019-04-12 11:17:24","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/2fe5f09478b2549c210d5a616ba28e5f.jpg","description":"Este curso permite a los alumnos no solo capacitarse en las t\u00e9cnicas aplicables en un catering, sino en la posibilidad de emprendimientos gastron\u00f3micos recorriendo todos los aspectos a tener en cuenta para el desarrollo de un evento, desde la cocina, pasando por la producci\u00f3n en cantidades, almacenamiento, servicio y despacho.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>Clases Demo-Prácticas<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Introducción a la cocina, catering y banquetes.<\/li>\r\n\t<li>Entremeses fríos y calientes: variedades y características.<\/li>\r\n\t<li>Centros de mesas, decoración y estructura.<\/li>\r\n\t<li>Armado del menú y presentación de una carta.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>Introducci\u00f3n al catering de eventos, tipos de catering, bu\u001fet, armado de bu\u001fet, islas, servicio\r\n de mozos, armado de bocaditos fr\u00edos y calientes<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>Men\u00fas, diferentes tipos de servicio, entradas fr\u00edas, calientes, cazuelas, pizzer\u00eda, gramajes,\r\n emplatado<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>Menus, despacho, plato principal, variantes, emplatado en serie, aspecto bromatol\u00f3gico,\r\n higiene y seguridad, presentaciones tem\u00e1ticas, men\u00fa de distintos tiempos.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Postres de eventos, mousses, \u001eanes, presentaci\u00f3n y despacho elaboraci\u00f3n de mesas dulces, tartas, tortas, hojaldres, masa bomba, presupuestos.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Catering para Eventos
{"id":141,"name":"Charcuter\u00eda y Conservas","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":144,"slug":"charcuteria-artesanal","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:11:56","updated_at":"2019-04-12 11:18:53","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/a9662ee3578ad7ebb5f00b9de2724aa0.jpg","description":"Est\u00e1 orientado a p\u00fablico en general, interesados en aprender t\u00e9cnicas artesanales de elaboraci\u00f3n de chacinados, ya sea para el consumo familiar o emprendimientos del rubro.\r\n\r\nLa alteraci\u00f3n y el deterioro de los alimentos han sido una constante preocupaci\u00f3n y motivo de investigaci\u00f3n para el ser humano con el objetivo de conservarlos el mayor tiempo posible y asegurar una disponibilidad de los mismos. As\u00ed t\u00e9cnicas de conservaci\u00f3n como salazones, encurtidos o secados fueron practicadas por el hombre desde tiempos muy remotos, dando paso a otros sistemas cada vez m\u00e1s sofisticados como son las conservas, congelados, alimentos al vac\u00edo, esterilizados, etc.\r\n\r\nEn este curso se tiene en cuenta la correcta manipulaci\u00f3n de los alimentos y el tratamiento adecuado de distintos cortes de carnes, para obtener preparaciones saludables de muy buen sabor, considerando aspectos de higiene y salubridad.\r\n\r\nFormulaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de los distintos tipos de salazones: salaz\u00f3n en seco, salaz\u00f3n en salmuera y salaz\u00f3n por inyecci\u00f3n.\r\n\r\nElaboraci\u00f3n y desarrollo de t\u00e9cnicas de conservaci\u00f3n: Pickles, escabeches, encurtidos, chutney, deshidratados, esterilizaci\u00f3n y pasteurizaci\u00f3n, etc.\r\n\r\nSe amasan y hornean panes caseros, y se degusta lo elaborado al final de cada clase, (las preparaciones que necesitan maduraci\u00f3n y\/o tiempo de refrigeraci\u00f3n se degustan la clase siguiente).\r\n\r\nEl curso finaliza con una clase especial (la clase n\u00famero 15 es una clase doble con horario extendido) donde los alumnos aplican las t\u00e9cnicas vistas, innovando y creando nuevas recetas.\r\n\r\nSe programa una degustaci\u00f3n con invitados de todos los productos elaborados.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Conocer las t\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n artesanal de chacinados de calidad, evitando o minimizando la utilizaci\u00f3n de aditivos.\r\n\r\nConocer los diferentes m\u00e9todos para la elaboraci\u00f3n de conservas saladas.","metodologies":"<p>Es un curso teórico-práctico, donde se desarrollan las recetas de mayor interés en las materias, y se estudian las diferentes técnicas de conservación y elaboración artesanal de chacinados. Degustación de los productos elaborados.<\/p>","study_plan":"<p>Elaboraci\u00f3n de los siguientes productos, entre otros:<\/p>\r\n<ul>\r\n <li><strong>Chorizo criollo \u2013 Chorizo de cerdo.<\/strong>\r\n <br>T\u00e9cnica: Embutidos Frescos.<\/li>\r\n <li><strong>Bondiola cocida - Tender americano (bola de lomo) \u2013 Lomo horneado.<\/strong>\r\n <br>T\u00e9cnicas: Escaldados. Horneados.<\/li>\r\n <li><strong>Morcilla criolla \u2013 Queso de cerdo.<\/strong>\r\n <br>T\u00e9cnica: Embutidos Cocidos Untables.<\/li>\r\n <li><strong>Salame chacarero \u2013 Salame cocido.<\/strong>\r\n <br>T\u00e9cnicas: Embutidos Estacionados y Embutidos Escaldados.<\/li>\r\n <li><strong>Mortadela \u2013 Bondiola y Jamoncito crudo (iniciaci\u00f3n).<\/strong>\r\n <br>T\u00e9cnicas: Crudos y Embutidos Escaldados.<\/li>\r\n <li><strong>Chorizo colorado \u2013 Pat\u00e9 pirineo \u2013 Leberwurst -Bondiola y Jamoncito crudo (continuaci\u00f3n).<\/strong>\r\n <br>T\u00e9cnicas: Crudos, Embutidos Estacionados y Pat\u00e9.<\/li>\r\n <li><strong>Chorizo de pollo \u2013 Fiambre de pollo.<\/strong>\r\n <br>T\u00e9cnica: Embutidos Frescos y Embutidos Escaldados.<\/li>\r\n <li><strong>Salchicha de Viena \u2013 Frankfurt.<\/strong>\r\n <br>T\u00e9cnica: Embutidos Escaldados.<\/li>\r\n <li><strong>Pickles - Escabeches \u2013 Encurtidos \u2013 Conservas al natural - Salsas (triturado, k\u00e9tchup, mostaza, mayonesa, chimichurri, picante) \u2013 Yogur \u2013 Deshidratados.<\/strong> <\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Charcutería y Conservas
{"id":11,"name":"Chocolater\u00eda","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":164,"slug":"chocolateria","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:13:33","updated_at":"2019-04-12 11:19:15","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/51454edb9c48b30548ba2b11e2b28020.jpg","description":"Tentate y empez\u00e1 este curso. Recorr\u00e9 contenidos como: Chocolateria, templado, caracter\u00edsticas de los chocolates e historia, estructuras, bomboneria, huevos de pascua y cremas basicas de relleno. Decoraci\u00f3n, masas, helados y postres.\r\n\r\nIntroducci\u00f3n a la historia del chocolate. Origen y trascendencia. El cacao y el chocolate. Variedades de cacao. Tratamiento. Aplicaciones y usos del cacao. El valor qu\u00edmico nutricional del chocolate. Reconocimiento de las materias primas. T\u00e9cnica de Templado. Estructuras simples y complejas. Bomboner\u00eda cl\u00e1sica y moderna. Cremas, masas, bebidas, tortas, helados y postres base de chocolate. Huevos de Pascua, etc.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>Uniforme. Higiene personal. Seguridad en las cocinas. Prevenci\u00f3n de accidentes. <\/li>\r\n <li>Mise en place. Qu\u00e9 es y como se usa. <\/li>\r\n <li>Materia prima b\u00e1sica usada en chocolater\u00eda. Chocolate. Tipos seg\u00fan calidad. Az\u00facar. Az\u00facar impalpable. Huevo. Cremas. Frutos secos. Selecci\u00f3n correcta. Uso y aprovechamiento de las mismas.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li><strong>EL CHOCOLATE<\/strong>. Historia. Fraccionamiento desde la planta hasta su uso propiamente dicho. T\u00e9cnicas para distinguir un buen chocolate. Chocolate ba\u00f1o de reposter\u00eda y chocolate cobertura. <\/li>\r\n <li><strong>TEMPLADO<\/strong>. T\u00e9cnica de uso, conservaci\u00f3n. Bombones macizos.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li><strong>CHOCOLATE: BOMBONES<\/strong>. T\u00e9cnica de elaboraci\u00f3n. Rellenado. Vaciado. Coberturas. Cremas b\u00e1sicas y conservaci\u00f3n. <\/li>\r\n <li><strong>CHOCOLATE BARILOCHE<\/strong>. T\u00e9cnica de elaboraci\u00f3n. Combinaci\u00f3n de frutos secos. Conservaci\u00f3n. Montajes. Chocolate en rama. Tabletas. <\/li>\r\n <li><strong>HUEVOS DE PASCUA<\/strong>: t\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n. Vaciado. Mareado. Pincelado. Armado y decoraci\u00f3n. Glas\u00e9 real. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li><strong>CHOCOLATE EN MASAS Y CREMAS<\/strong>. T\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n. Usos de distintos tipos de chocolate. Galleter\u00eda. Postres b\u00e1sicos a base de chocolate. Tortas. <br \/>\r\n Conservaci\u00f3n. Recetas. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Chocolatería
{"id":92,"name":"Cocina por Hobby","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":108,"slug":"cocina-por-hobby","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:13:33","updated_at":"2019-04-12 11:20:44","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/03d184faf0110a41b16375df9f3e5654.jpg","description":"Orientado a todos aquellos que disfrutan del arte de cocinar y busquen en ella, un momento de distenci\u00f3n y aprendizaje para salir de la rutina.\r\n\r\nDestinado a profesionales y p\u00fablico en general. No hace falta conocimiento previo alguno.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Lograr un aprendizaje distendido en un ambiente ameno.","metodologies":"<p>Clases prácticas.<\/p>","study_plan":"El curso girar\u00e1 en torno del manejo de recetas de diferentes tipos de etnias, tocaremos cocina argentina, \u00e1rabe, italiana, espa\u00f1ola, mexicana, francesa, acompa\u00f1adas de t\u00e9cnicas y sugerencias de maridaje. Se practicar\u00e1n diferentes tipos de recetas, pasando por cortes b\u00e1sicos de verduras, elaboraci\u00f3n de caldos y salsas, panificaci\u00f3n (elaborado de panes y pizzas) carnes, aves, pescados, pastas, recetas cl\u00e1sicas, cocina \u00e9tnica (mediterr\u00e1nea, \u00e1rabe, mexicana, etc.).","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Cocina por Hobby
{"id":129,"name":"Cocina Saludable","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":150,"slug":"cocina-saludable","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:13:33","updated_at":"2019-04-12 11:21:03","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/94a4d519e6eb9c2fb9e23c9ab9faf139.jpg","description":"Un curso donde te iniciar\u00e1s en las t\u00e9cnicas de la alimentaci\u00f3n naturista para despertar tu creatividad y hacer de tu cocina un lugar saludable. Aprender\u00e1s nociones b\u00e1sicas de nutrici\u00f3n, alimentaci\u00f3n y combinaci\u00f3n de alimentos.\r\n\r\nDirigido a aquellas personas que quieren aprender a cocinar de forma sana y nutritiva.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Incorporar novedosas y nutritivas recetas con y sin ingredientes de origen animal como leche, huevos, mantecas, queso, etc.","metodologies":"<ul>\r\n\t<li>Todo sobre los cereales y terrinas. Conociendo los cereales: cuáles son, cómo elegirlos, técnicas de lavado, formas de cocción, cómo incluirlos en un menú balanceado.<\/li>\r\n\t<li>Cazuelas, hamburguesas, técnicas de cocción: wok, vinagreta-aliño, Activación de semillas.<\/li>\r\n\t<li>Todo sobre las legumbres y pates. Conociendo las legumbres: cuáles son, cómo elegirlas, técnicas de lavado, formas de cocción, cómo incluirlas en un menú balanceado.<\/li>\r\n\t<li>Sopas crema, Pasteles de papa, Condimentos naturales.<\/li>\r\n\t<li>De la huerta a la mesa- incorporando las verduras y frutas. Ensaladas y aliños Cuáles elegir y cómo prepararlas. Cuidados generales.<\/li>\r\n\t<li>Frutos secos y semillas. Conociendo los frutos secos y las semillas: cuáles son, propiedades nutricionales y cómo utilizarlos en la comida de todos los días.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Introducci\u00f3n a la Gastronom\u00eda \u2013 Brigadas y partidas - Pre\u00e1mbulo a los m\u00e9todos de cocci\u00f3n H\u00famedo, Seco y Mixto. <\/li>\r\n <li>Herramientas del profesional gastron\u00f3mico \u2013 Mise en place (materia prima y elementos). <\/li>\r\n <li>Cortes de hortaliza \u2013 fondos de cocina y bases. <\/li>\r\n <li>Potajes claro, ligado e internacional. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Caracter\u00edsticas de los siguientes cereales y derivados, arroz, polenta. <\/li>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de platos m\u00e1s conocidos aplicando variedad de cereales y derivados. <\/li>\r\n <li>Risotto, Pilaw, Goham Japon\u00e9s, etc. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Aves de corral: caracter\u00edsticas de las aves \u2013 manufactura \u2013 caracter\u00edstica de cada caj\u00f3n \u2013 peso \u2013 utilizaci\u00f3n culinaria y aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas. <\/li>\r\n <li>Huevos \u2013 clasificaci\u00f3n de los mismos \u2013 detecci\u00f3n de frescura \u2013 aplicaciones culinarias. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Panificaci\u00f3n: introducci\u00f3n a los agentes leudantes f\u00edsicos, qu\u00edmicos y biol\u00f3gico. <\/li>\r\n <li>Realizaci\u00f3n de panes, (pizza, focaccia, .Pan variados). <\/li>\r\n <li>Hojaldre franc\u00e9s, Bizcochuelo y Genoise. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 5<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Pastas y Salsas: elaboraci\u00f3n de pastas simples y rellenas. <\/li>\r\n <li>Utilizaci\u00f3n de salsas seg\u00fan variedad, blanca, rubia y mixta. <\/li>\r\n <li>Bechamel, Salsa blanca, Salsa de Tomate, Salsa Bolognesa, Aurora, Mixta. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 6<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Carnes rojas variedad \u2013 caracter\u00edsticas \u2013 utilizaci\u00f3n de cortes m\u00e1s frecuentes<\/li>\r\n <li>Achuras, su mejor conservaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n. Platos elaborados.<\/li>\r\n <li>Ternera, novillo, cordero, cerdo. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-7\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 7<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-7\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Mariscos, variedad frescura y conservaci\u00f3n. Paella.<\/li>\r\n <li>M\u00e9todos de cocci\u00f3n y salsas madres. <\/li>\r\n <li>Clasificaci\u00f3n seg\u00fan su variedad, molusco, crust\u00e1ceos. <\/li>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de recetas y t\u00e9cnicas destinadas a los mariscos. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-8\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 8<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-8\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Pescados, variedad de los mismos seg\u00fan su habita, agua dulce o salada. <\/li>\r\n <li>Conservaci\u00f3n de los mismos, y diversidad seg\u00fan el tenor graso. <\/li>\r\n <li>T\u00e9cnicas aplicadas a pescados, court Bouillon \u2013 ebarber \u2013 filetear \u2013 tronz\u00f3n \u2013 goujonette. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-9\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 9<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-9\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Fiambrer\u00eda: caracter\u00edsticas de la cocina fr\u00eda, aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnica y mejor presentaci\u00f3n de las mesas fr\u00edas. <\/li>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de variedad de terrinas, concepto y sin fin de gustos. <\/li>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de pat\u00e9 simple y en croute. <\/li>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de bocaditos y presentaci\u00f3n de bandejas de delicatesses. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-10\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Materias complementarias<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-10\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Seguridad e higiene de los alimentos, productos, maridaje, bartender.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Cocina Saludable
{"id":194,"name":"Cockteler\u00eda Avanzada","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":187,"slug":"cockteleria-avanzada","active":1,"created_at":"2019-03-01 14:47:07","updated_at":"2019-04-12 11:21:24","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/0ad4fc974f96fff1d5ba3e8a9287d204.jpg","description":"Con el tiempo, la cockteler\u00eda fue tomando el lugar que se merece dentro del mundo de la gastronom\u00eda, con lo que el nivel de exigencia y de conocimientos que un profesional debe adquirir, exceden por mucho los de simplemente \u201csaber preparar tragos\u201d, por lo que planteamos la necesidad de ense\u00f1ar t\u00e9cnicas gastron\u00f3micas imprescindibles para todo bartender, como por ejemplo, maceraciones, infusiones, sirups y almibares, maridaje, administraci\u00f3n, hierbas, especias, etc.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>El curso de Cocktelería avanzada, consta de 12 clases teórico prácticas en aula, barra y cocina según corresponda la temática de la clase.<\/p>\r\n\r\n<p>Es fundamental tener conocimientos previos.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Herramientas, fundamentos de las t\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n de tragos. Familias de cocktail's<\/li>\r\n <li>Agentes endulzantes: tipos de alm\u00edbar, tipos de az\u00facar, alm\u00edbar saborizados, edulcorantes naturales, estebia, miel, glucosa, mermeladas, jaleas, etc.<\/li>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de tragos con distintos agentes endulzantes<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Hierbas, reconocimiento, origen y usos de las principales hierbas<\/li>\r\n <li>Especias, reconocimiento, origen y usos de las principales especias<\/li>\r\n <li>Disecado de frutas<\/li>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de tragos<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Maceraciones, infusiones, percolado, tinta madre, explicaci\u00f3n y elaboraci\u00f3n de distintos productos para aplicarlos al c\u00f3ctel.<\/li>\r\n <li>Maceraciones para la creaci\u00f3n de bitters<\/li>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de tragos con los productos creados en clase<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de Bitter\u00b4s y licores a partir de frutas, hierbas y espacias<\/li>\r\n <li>Cata y creaci\u00f3n de tragos a partir de los productos creados<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 5<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Horchata, origen y elaboraci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Leche de coco, de almendras, avellanas y otros frutos secos<\/li>\r\n <li>Usos en la cocteler\u00eda (Tiki)<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 6<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Espumas, aires y sodas, elaboraci\u00f3n de productos y creaci\u00f3n de tragos<\/li>\r\n <li>Agentes gelificantes y prote\u00ednas<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-7\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 7<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-7\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Equilibrio sensorial aplicado a la gastronom\u00eda<\/li>\r\n <li>\u00c1cidos, tipos y usos<\/li>\r\n <li>Oleo Saccaharum<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-8\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 8<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-8\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Maridaje, fundamentos y ejemplos pr\u00e1cticos<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-9\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 9<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-9\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Ahumado de tragos. Tipos de maderas<\/li>\r\n <li>Hielo, origen, tipos e importancia. Hielos saborizados, picantes, etc.<\/li>\r\n <li>Modelado de hielo<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-10\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 10<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-10\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Tallado de fruta y decoraciones, importancia, usos y aportes al trago<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-11\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 11<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-11\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Organizaci\u00f3n de la barra. Control de Stock. Elaboraci\u00f3n de la carta de tragos. Venta, servicio. Manejo de proveedores. Grandes empresas y distribuidoras a nivel nacional e internacional<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-12\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Clase 12<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-12\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Presentaci\u00f3n de la tesis: Carta de tragos, coctel de autor, con costo y maridaje<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Cocktelería Avanzada
{"id":133,"name":"Curso de Sushi","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":131,"slug":"curso-de-sushi","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:15:18","updated_at":"2019-04-12 11:24:25","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/747e7951c7917d8abe63669b6c4da6ea.jpg","description":"Este curso est\u00e1 dise\u00f1ado tanto para aficionados, as\u00ed como tambi\u00e9n para cocineros, alumnos y profesionales.\r\n\r\nEl sushi es el plato japon\u00e9s m\u00e1s famoso fuera de Jap\u00f3n y uno de los m\u00e1s populares entre los japoneses, que disfrutan del sushi en ocasiones especiales. Y como tal, fue evolucionado fuera de ese pa\u00eds, influenciado por distintas culturas occidentales, especialmente en EE.UU.\r\n\r\nEl nombre sushi es una denominaci\u00f3n gen\u00e9rica de distintos tipos, combinaciones de ingredientes y formas de una comida t\u00edpica japonesa, y b\u00e1sicamente est\u00e1n hechas a base de arroz y diferentes frutos del mar (pescado fresco, langostinos, algas marinas etc.) y vegetales.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Lograr una vez finalizado el curso, que los alumnos sean capaces de elaborar su propio sushi y cuenten con una base s\u00f3lida de pr\u00e1ctica en todas las etapas de su preparaci\u00f3n, as\u00ed como despertar su inter\u00e9s hacia esta pr\u00e1ctica culinaria.","metodologies":"<p>Clases teórico practicas.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n <li>Significado de la palabra sushi.<\/li>\r\n <li>Breve rese\u00f1a hist\u00f3rica.<\/li>\r\n <li>Reconocimiento de los instrumentos utilizados en la producci\u00f3n (distintos tipos de cuchillos, maki sudare, hashis, etc.)<\/li>\r\n <li>Preparaci\u00f3n de los ingredientes:<\/li>\r\n <li>Arroz: variedades, lavado, cocci\u00f3n, enfriamiento.<\/li>\r\n <li>Vinagre de Sushi: preparaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Algas: variedades, formas de utilizarlas.<\/li>\r\n <li>Pescados Y Mariscos: variedades utilizadas, breve explicaci\u00f3n de c\u00f3mo limpiarlos y filetearlos, tipos de cocci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Wasabi: origen, preparaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Variedades de Sushi: T\u00e9cnicas B\u00e1sicas y Elaboraci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Maki Sushi<\/li>\r\n <li>Rolls (con y sin arroz)<\/li>\r\n <li>Sashimi<\/li>\r\n <li>Niguiris<\/li>\r\n <li>Temaki<\/li>\r\n <li>Geishas<\/li>\r\n <li>Armado, decoraci\u00f3n y presentaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Degustaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>T\u00e9cnicas de sushi caliente.<\/li>\r\n <li>Rolls tempura.<\/li>\r\n <li>Rolls rebozados fritos<\/li>\r\n <li>Armado de rolls con tamago.<\/li>\r\n <li>T\u00e9cnicas de cocci\u00f3n del pulpo<\/li>\r\n <li>Armado de niguiris de pulpo.<\/li>\r\n <li>Armado de niguiris de langostino<\/li>\r\n <li>Presentaci\u00f3n de platos, degustaci\u00f3n.<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Curso de Sushi
{"id":101,"name":"Decoraci\u00f3n de Tortas","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":99,"slug":"decoracion-de-tortas","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:15:18","updated_at":"2019-04-12 11:24:42","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/e1024e4ab4afb776401d93c813ea71dc.jpg","description":"En este curso nos meteremos en el mundo del az\u00facar y las m\u00faltiples variedades de masas y coberturas que son la base de bellas estructuras de decoraci\u00f3n en tortas para m\u00faltiples eventos.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>Se realizarán variedad de bizcochuelos, forrado de tortas con pastas, modelado de flores, porcelana fría, filigrana, bouquet de flores, pintura de tortas. Y una amplia diversidad de técnicas.<\/p>\r\n\r\n<p>Cada alumno trabaja con su propio proyecto y las clases son totalmente prácticas.<\/p>","study_plan":"<div class=\"headline\">\r\n <h2>Plan de Estudios<\/h2>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Uniforme. Higiene personal. Seguridad en las cocinas. Prevenci\u00f3n de accidentes. <\/li>\r\n <li>Mise en place. Qu\u00e9 es y c\u00f3mo se usa. <br \/>\r\n <\/li>\r\n <li>Materia prima b\u00e1sica usada en decoraci\u00f3n de tortas.<\/li>\r\n <li>GLAC\u00c9 REAL. T\u00e9cnica de elaboraci\u00f3n. Usos. Te\u00f1ido. Conservaci\u00f3n. <\/li>\r\n <li>T\u00e9cnica de trabajo en manga y cartuchos de papel. <\/li>\r\n <li>MERENGUE SUIZO. T\u00e9cnica de elaboraci\u00f3n y manga. T\u00e9cnica de decoraci\u00f3n sobre torta. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>PASTAS PARA MODELAR. T\u00e9cnica de elaboraci\u00f3n de bet\u00fan alisado. Bizcochuelo b\u00e1sico. Elaboraci\u00f3n, horneado y enfriado. T\u00e9cnica de corte y embebido. Armado y forrado. Tortas redondas y cuadradas. <\/li>\r\n <li>Puntos b\u00e1sicos de manga sobre torta forrada. <\/li>\r\n <li>PINTURA SOBRE TORTA. T\u00e9cnica. Y secado.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>FILIGRANAS DECORATIVAS. T\u00e9cnica. Montajes sobre tortas. B\u00e1sicas y complejas. Trabajo de manga. Filigrana como estructura de decoraci\u00f3n. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>PASTILLAJE FILIPINO. T\u00e9cnica. Secado y conservaci\u00f3n. Estructuras simples y complejas con volumen.<\/li>\r\n <li>Estructuras En Obleas. T\u00e9cnica De Corte Y Pegado. Decoraci\u00f3n b\u00e1sica.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 5<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>MODELADO CON PASTA DE GOMA. T\u00e9cnica. Uso y conservaci\u00f3n en piezas simples. Secado y montajes. Animales peque\u00f1os y formas.<\/li>\r\n <li>Modelado de flores. Rosas. Armado de bouquet. T\u00e9cnica de florister\u00eda b\u00e1sica. <\/li>\r\n <li>Calas y armado de bouquet. Flores fantas\u00eda. Cocarda para ramos y tocados en cinta ribonet. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Decoración de Tortas
{"id":197,"name":"Gerenciamiento Gastron\u00f3mico","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":190,"slug":"gerenciamiento-gastronomico","active":1,"created_at":"2019-04-04 19:08:15","updated_at":"2019-07-31 10:06:42","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/a9941ccd16a4789874de2390ca3549de.jpg","description":"La diplomatura en Gerencia Gastron\u00f3mica online es un curso de profesionalizaci\u00f3n orientado al mercado gastron\u00f3mico en general y a propietarios, emprendedores y mandos medio\/altos de unidades de negocios de alimentos y bebidas.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<p>Que el alumno adquiera conocimientos y destrezas propias del Gerenciamiento de locales gastron\u00f3micos como pueden ser restaurantes, bares, servicios de despacho u otros, por medio de un m\u00e9todo accesible y con herramientas y seguimiento personal.<\/p>\r\n<p>Entregar al alumno habilidades en administraci\u00f3n y gesti\u00f3n operativas para desarrollar nuevos negocios en empresas de alimentos y bebidas potenciando su saber en \u00e1reas de:<\/p>\r\n<ul>\r\n <li>Administraci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Finanzas.<\/li>\r\n <li>Liderazgo.<\/li>\r\n <li>Innovaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Calidad de servicios.<\/li>\r\n <li>Marketing.<\/li>\r\n <li>Planificaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Comunicaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Negociaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Investigaci\u00f3n de mercado.<\/li>\r\n <li>Visi\u00f3n y Misi\u00f3n de negocios.<\/li>\r\n <li>Gesti\u00f3n eficiente de los recursos.<\/li>\r\n <\/ul>","metodologies":"<p>El programa de estudio está compuesto por 16 clases teórico\/prácticas, con un test de tipo múltiples opciones por cada una, dos trabajos prácticos y una evaluación final.<\/p>\r\n\r\n<p>Dentro de los contenidos se encuentran:<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Presentaciones tipo power point con contenidos.<\/li>\r\n\t<li>Planillas y plantillas para trabajar en casos reales.<\/li>\r\n\t<li>Ebooks de regalo.<\/li>\r\n\t<li>Videos sugeridos tomados de la web con conceptos claves.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"collapse1564578329381\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_0\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_0\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_0\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 1<\/strong> (GERMÁN DE BONIS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_0\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_0\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Presentación de la diplomatura.<\/li>\r\n\t<li>Características de un buen gerente gastronómico.<\/li>\r\n\t<li>Generalidades del negocio gastronómico.<\/li>\r\n\t<li>Auditoría de negocios<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 2<\/strong> (GERMÁN DE BONIS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Plan de marketing.<\/li>\r\n\t<li>Misión, visión y valores en tu empresa.<\/li>\r\n\t<li>Estrategias y tácticas de marketing.<\/li>\r\n\t<li>Posicionamiento en el mercado.<\/li>\r\n\t<li>Competencia.<\/li>\r\n\t<li>Ventas competitivas y diferenciales.<\/li>\r\n\t<li>Segmentación del cliente.<\/li>\r\n\t<li>Valor del cliente.<\/li>\r\n\t<li>Investigación del mercado en redes sociales.<\/li>\r\n\t<li>Niveles de satisfacción del cliente y momentos de verdad.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 3<\/strong> (PABLO TORRES TREMUL) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Bajada a tierra de un proyecto de negocio gastronómico.<\/li>\r\n\t<li>Modelado de negocios.<\/li>\r\n\t<li>Análisis de factibilidad.<\/li>\r\n\t<li>Ingresos, egresos y punto de equilibrio del negocio.<\/li>\r\n\t<li>Escenarios financieros posibles.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 4<\/strong> (GERMÁN DE BONIS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Los componentes del servicio gastronómico.<\/li>\r\n\t<li>Adjetivos polarizantes o atributos de un servicio.<\/li>\r\n\t<li>Dinámica de los procesos en un restaurante\r\n\t<ul>\r\n\t\t<li>o Recepción.<\/li>\r\n\t\t<li>o Servicio a la mesa.<\/li>\r\n\t\t<li>o Cocina.<\/li>\r\n\t\t<li>o Adición.<\/li>\r\n\t\t<li>o Momentos de verdad.<\/li>\r\n\t\t<li>o Momentos de facturación.<\/li>\r\n\t<\/ul>\r\n\t<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 5<\/strong> (GERMÁN DE BONIS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Características de un restaurante exitoso.<\/li>\r\n\t<li>Puntos a tener en cuenta en la apertura de un restaurante (I).<\/li>\r\n\t<li>Estilo.<\/li>\r\n\t<li>Target.<\/li>\r\n\t<li>Políticas de precios.<\/li>\r\n\t<li>Tamaño.<\/li>\r\n\t<li>Ubicación.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_5\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_5\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_5\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 6<\/strong> (GERMÁN DE BONIS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_5\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_5\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Comunicaciones de marketing.<\/li>\r\n\t<li>Mix de marketing.<\/li>\r\n\t<li>Herramientas de la comunicación.<\/li>\r\n\t<li>Medios de comunicación.<\/li>\r\n\t<li>Medios de publicidad.<\/li>\r\n\t<li>Internet y redes sociales.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_6\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_6\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_6\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 7<\/strong> (GERMÁN DE BONIS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_6\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_6\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Comunicaciones integradas de marketing.<\/li>\r\n\t<li>Promoción de restaurantes.<\/li>\r\n\t<li>Publicidad y relaciones públicas.<\/li>\r\n\t<li>Comunicación en puntos de venta.<\/li>\r\n\t<li>Equipos de venta.<\/li>\r\n\t<li>Promociones por precio y otras promociones.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_7\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_7\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_7\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 8<\/strong> (GERMÁN DE BONIS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_7\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_7\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Conocimientos básicos de cocina.<\/li>\r\n\t<li>Planificación de cocina.<\/li>\r\n\t<li>Brigada de cocina.<\/li>\r\n\t<li>Jerarquías.<\/li>\r\n\t<li>Funciones en la cocina.<\/li>\r\n\t<li>Mise en place.<\/li>\r\n\t<li>Materiales dentro de una cocina.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_8\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_8\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_8\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 9<\/strong> (ADRIAN FARIAS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_8\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_8\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Recursos humanos.<\/li>\r\n\t<li>Personalidad requerida en gastronomía.<\/li>\r\n\t<li>Perfiles del empleado gastronómico.<\/li>\r\n\t<li>Selección de personal.<\/li>\r\n\t<li>Reentrenamiento.<\/li>\r\n\t<li>Planificación de carrera.<\/li>\r\n\t<li>Motivación del personal.<\/li>\r\n\t<li>Política salarial.<\/li>\r\n\t<li>Supervisión y evaluación del personal.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_9\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_9\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_9\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 10<\/strong> (JUAN SEBASTIAN OLMOS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_9\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_9\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Administración de restaurantes.<\/li>\r\n\t<li>Administración vs Negocio.<\/li>\r\n\t<li>Registración y control.<\/li>\r\n\t<li>Estructura funcional.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_10\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_10\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_10\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 11<\/strong> <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_10\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_10\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Ingeniería de menú<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_11\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_11\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_11\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 12<\/strong> (GERMÁN DE BONIS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_11\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_11\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Procesos de compras.<\/li>\r\n\t<li>Procesos de almacenamiento.<\/li>\r\n\t<li>Control de inventario. Formularios.<\/li>\r\n\t<li>Software gastronómico.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_12\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_12\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_12\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 13<\/strong> (PABLO TORRES TREMUL) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_12\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_12\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Merma y desperdicio en la cocina.<\/li>\r\n\t<li>Calculo de costos.<\/li>\r\n\t<li>Contabilidad.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_13\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_13\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_13\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 14<\/strong> (GERMÁN DE BONIS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_13\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_13\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Estrategias de promoción y posicionamiento.<\/li>\r\n\t<li>Plan de marketing (II).<\/li>\r\n\t<li>Políticas de precios.<\/li>\r\n\t<li>El valor cliente.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_14\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_14\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_14\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 15<\/strong> (JUAN SEBASTIAN OLMOS) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_14\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_14\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Modelos de franquicia.<\/li>\r\n\t<li>Preparación para el modelo de franquicias.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1564578329381_15\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1564578329381_15\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1564578329381\" data-target=\"#collapse1564578329381_15\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\"><strong>CLASE 16<\/strong> (GERMAN DE BONIS – PABLO TORRES TREMUL) <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1564578329381_15\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1564578329381_15\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Cierre de la diplomatura<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Gerenciamiento Gastronómico
{"id":43,"name":"Maestro Panadero","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":44,"slug":"maestro-panadero","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:15:18","updated_at":"2019-04-12 11:40:12","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/7bd0b63a852a013f2222fa589d2f1d7d.jpg","description":"El desarrollo de esta carrera permitir\u00e1 al alumno incorporar los conocimientos imprescindibles en el desarrollo de la panader\u00eda, en cuanto a t\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n y correcto deshorneado y posterior guardado de los productos elaborados.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>Acompañando la parte práctica de una formación en cuanto a higiene y seguridad y bromatología.; al igual que formación en cuanto a administración y gestión administrativa.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO 1: INTRODUCCI\u00d3N A LA PANIFICACI\u00d3N<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p> Historia de la panificaci\u00f3n. Normas de higiene en la manutenci\u00f3n de productos. Manejo de mise en place. M\u00e9todos de producci\u00f3n. Equipamientos. Materias primas. Tipos de hornos y diferencias en las cocciones. Trabajo con levadura. Horneado de las piezas. Conservaci\u00f3n del pan. <\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO 2: MASAS B\u00c1SICAS DE PANADER\u00cdA<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>T\u00e9cnicas b\u00e1sicas para elaborar pan artesanal. Pan blanco. Pan Ingl\u00e9s. Pan lactal. Pan integral. Pan de cereales. Pan de centeno. Pan de viena. Pan de hamburguesas. Pan baguette. Pan baguette integral. Focaccia. Figazzas \u00e1rabes. Discos de pre pizza. <\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO 3: PANES ESPECIALES<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>T\u00e9cnicas para saborizar masas.<\/li>\r\n <li>Pan de hierbas. Pan de espinacas. Pan de aceitunas. Pan de centeno y nueces. Pan de nueces y chocolate. Pan de queso. Pan de jam\u00f3n crudo. Pan de cebolla y tomate. Pan de manzana. Pan de sidra.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO 4: FACTURER\u00cdA<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>T\u00e9cnicas de trabajo con masas enriquecidas, definici\u00f3n, f\u00f3rmula b\u00e1sica, clasificaci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Facturer\u00eda simple: Brioche. Pan de leche. Berlinesas. Donas. Churros. Facturer\u00eda hojaldrada. Croissants. Facturas saladas. Medialunas vienesas. Facturas rellenas dulces. Tortas negras.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO 5: PANADER\u00cdA Y GALLETER\u00cdA ARGENTINA <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Pastas y Salsas: elaboraci\u00f3n de pastas simples y rellenas. <\/li>\r\n <li> Utilizaci\u00f3n de salsas seg\u00fan variedad, blanca, rubia y mixta. <\/li>\r\n <li> Bechamel, Salsa blanca, Salsa de Tomate, Salsa Bolognesa, Aurora, Mixta. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO 6: GALLETER\u00cdA <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Grisines. Galletas marineras. Galletas integrales. Galletas saborizadas. Galletas de aceite. <\/li>\r\n <li>Galletas y bizcochos a base de masa hojaldrada. Bizcochos hojaldrados.<\/li>\r\n <li>Galletas de masa quebrada. Generalidades sobre las galletas.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-7\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00d3DULO 7: PANES FESTIVOS<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-7\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Pan dulce genov\u00e9s. Panettone. Rosca de pascua. Rosca de reyes. Gugelhupf. Coca de San Juan. Madrile\u00f1o. Pan de muerto. Stollen.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Maestro Panadero
{"id":54,"name":"Maestro Pizzero","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":54,"slug":"maestro-pizzero","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:15:18","updated_at":"2019-04-12 11:40:30","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/7362281cae69a6081b999ac080338693.jpg","description":"El desarrollo de \u00e9ste curso, permitir\u00e1 al alumno, incorporar conocimientos a cerca de, la elaboraci\u00f3n artesanal de los productos, que se encuentran en una pizzer\u00eda, sandwicher\u00eda, lomiter\u00eda, t\u00e9cnicas de elaboraci\u00f3n y almacenamiento de los productos elaborados manejando los principios b\u00e1sicos de bromatolog\u00eda, higiene y seguridad de los alimentos.\r\n\r\nEste curso est\u00e1 destinado a todos aquellos que deseen realizar un micro emprendimiento, ya sea, cocinar para eventos particulares o en un local comercial, o simplemente adquirir los conocimientos te\u00f3ricos pr\u00e1cticos por gusto personal.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>T\u00e9cnicas b\u00e1sicas para elaboraci\u00f3n de panes artesanales: pan blanco. Pan ingl\u00e9s. Pan lactal. Pan integral. Pan de centeno. Pan de viena. Pan de hamburguesa. Pan de lomito. Focaccia. Figazzas \u00e1rabes. Discos de pre pizza. Masa para calzone.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>T\u00e9cnicas para saborizar masas: Pan de hierbas. Pan de aceitunas. Pan de jam\u00f3n crudo (relleno). Pan de queso. Pan de cebolla y tomate. Chip\u00e1.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de salsas: Tomate, bolognesa, bechamel, parisien. Elaboraci\u00f3n de aderezos: Roquefort, mostaza, morrones, aceitunas, hierbas.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de variedades de pizzas tradicionales y especiales. Pizzas dulces. Elaboraci\u00f3n de variedades de calzones tradicionales y especiales. Calzones dulces.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 5<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de masas de empanadas para horno, fre\u00edr comunes y hojaldradas. Elaboraci\u00f3n de empanadas: cordobesas, sanjuaninas, tucumanas, mendocinas, etc. elaboraci\u00f3n de empanadas de jam\u00f3n y queso, \u00e1rabes, de vigilia y criollas.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 6<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de masas para tarta: Pascualina com\u00fan y hojaldrada. A base de masa quebrada. A base de masa leudada. Elaboraci\u00f3n de tartas a base de: mariscos, pescados, pollo y vegetales.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-7\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 7<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-7\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de s\u00e1ndwich con todos los panes y aderezos antes mencionados. Elaboraci\u00f3n de hamburguesas y lomitos con diversos aderezos y rellenos.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Maestro Pizzero
{"id":103,"name":"Mini Chefs","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":103,"slug":"mini-chefs","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:16:22","updated_at":"2019-04-12 11:41:39","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/4b8c65fe930ef2f4dc37118ca83cc0d4.jpg","description":"MINI CHEFS propone iniciar a ni\u00f1os a cocinar, donde podr\u00e1n descubrir, observar y experimentar con todo lo que comemos y estamos rodeados d\u00eda a d\u00eda.\r\n\r\nBrindamos las herramientas para que los j\u00f3venes comiencen a independizarse, haciendo que ellos creen su propia comida, con estilo, inici\u00e1ndolos al mundo de la gastronom\u00eda.\r\n\r\nEs un curso en el cual van a descubrir el noble oficio del mundo de la gastronom\u00eda dirigido a los m\u00e1s peque\u00f1os que sienten pasi\u00f3n por la cocina.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>La metodología que utilizamos es personalizada, trabajamos con cada uno de ellos disipando dudas y compartiendo conocimientos, fomentamos la integración grupal de forma didáctica y divertida. La cocina es un espacio en el que se aprende a interactuar con el medio, y a su vez concientizar con el cuidado y la responsabilidad que ésta merece. Es de vital importancia motivar a los estudiantes e implicarlos en cada actividad para desarrollar conductas nutricionales adecuadas y equilibradas.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Eje Tem\u00e1tico<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Metodolog\u00edas efectivas en la ense\u00f1anza y el aprendizaje de materias como:<\/p>\r\n <ul>\r\n <li>Lenguaje gastron\u00f3mico.<\/li>\r\n <li>Conocimientos s\u00f3lidos en t\u00e9cnicas de corte y preparaci\u00f3n de alimentos <\/li>\r\n <li>Interpretaci\u00f3n de recetas. <\/li>\r\n <li>Informaci\u00f3n nutricional. <\/li>\r\n <li>Higiene y manipulaci\u00f3n. <\/li>\r\n <li>Control de riesgo y seguridad.<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <p>Formaremos apasionados intr\u00e9pidos y fabulosos MINI CHEFS, daremos los primeros pasos con ellos en esta carrera donde el aprender y saborear es una virtud.<br \/>\r\n Tendr\u00e1n contacto con verduras, vegetales y carnes sabr\u00e1n c\u00f3mo elegir lo m\u00e1s conveniente para elaborar determinadas recetas. <br \/>\r\n Aprender\u00e1n a utilizar los utensilios de cocina, los cortes y las diferentes formas de cocci\u00f3n.<br \/>\r\n Tendr\u00e1n nociones de Garnish una milenaria t\u00e9cnica japonesa sobre el tallado de frutas y verduras para decorar platos y fuentes.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Temario <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Panader\u00eda I<\/li>\r\n <li>Panader\u00eda II<\/li>\r\n <li>Pasteler\u00eda I<\/li>\r\n <li>Pasteler\u00eda II<\/li>\r\n <li>Herramientas de Cocina uso, cuidado y formas <\/li>\r\n <li>Ensaladas<\/li>\r\n <li>Tipos de cocci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Carne roja<\/li>\r\n <li>Carne cerdo<\/li>\r\n <li>Carne de pollo<\/li>\r\n <li>Pescado<\/li>\r\n <li>Pastas <\/li>\r\n <li>Comida del mundo<\/li>\r\n <li>Postres<\/li>\r\n <li>Garnish <\/li>\r\n <li>Examen final preparaci\u00f3n de un plato<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Ex\u00e1men Final<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>Presentaci\u00f3n de un plato a elecci\u00f3n del estudiante de manera grupal. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Evaluaci\u00f3n<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ol>\r\n <li>T\u00e9cnica realizada.<\/li>\r\n <li>M\u00e9todo de cocci\u00f3n.<\/li>\r\n <li>Terminolog\u00eda utilizada.<\/li>\r\n <li> Emplatado<\/li>\r\n <\/ol>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Mini Chefs
{"id":186,"name":"Mini Pasteleros","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":174,"slug":"mini-pasteleros","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:16:22","updated_at":"2019-04-12 11:41:56","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/6922136c2ca6564f226f0e5f162fb69a.jpg","description":"Pasteler\u00eda para ni\u00f1os y j\u00f3venes es una hermosa manera de compartir con entusiasmo las t\u00e9cnicas y procedimientos b\u00e1sicos para realizar ricas y apetitosas recetas dulces.\r\n\r\nLos ni\u00f1os tienen la oportunidad de crear galletas, tortas budines, postres, y aprender capacidades importantes de matem\u00e1ticas y lectura al seguir las recetas y medir los ingredientes. Adem\u00e1s aprender de la seguridad en la alimentaci\u00f3n y planear eventos especiales en el hogar. Con todo esto aprenden de la nutrici\u00f3n y de las opciones saludables de una manera muy divertida e interactiva.\r\n\r\nDirigido a ni\u00f1os de 10 a 14 a\u00f1os.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Aprender a cocinar de manera divertida y con fundamentos educativos.<\/li>\r\n\t<li>Relacionar los conocimientos gastron\u00f3micos con otros saberes tales como lengua, matem\u00e1ticas, historia, f\u00edsica y qu\u00edmica.<\/li>\r\n\t<li>Incentivar la creatividad a trav\u00e9s del sabor y las combinaciones.<\/li>\r\n\t<li>Promover actitudes de compa\u00f1erismo y aceptaci\u00f3n entre los ni\u00f1os.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>La metodología que utilizamos es personalizada, trabajamos con cada uno de ellos disipando dudas y compartiendo conocimientos, fomentamos la integración grupal de forma didáctica y divertida. La cocina es un espacio en el que se aprende a interactuar con el medio, y a su vez concientizar con el cuidado y la responsabilidad que ésta merece. Es de vital importancia motivar a los estudiantes e implicarlos en cada actividad para desarrollar conductas nutricionales adecuadas y equilibradas.<\/p>","study_plan":"<ol>\r\n <li>Introducci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Presentaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Masas L\u00edquidas.<\/li>\r\n <li>Masas batidas livianas. Bizcochuelos.<\/li>\r\n <li>Masas batidas Pesadas. Budines.<\/li>\r\n <li>Masas Quebradas. Galletas.<\/li>\r\n <li>Masas Quebradas. Alfajores.<\/li>\r\n <li>Masas quebradas. Tartas.<\/li>\r\n <li>Hojaldre. Strudel.<\/li>\r\n <li>Cocci\u00f3n de hojaldre.<\/li>\r\n <li>Pasta choux.<\/li>\r\n <li>Postres tibios.<\/li>\r\n <li>Postres Fr\u00edos. Mousse.<\/li>\r\n <li>Postres helados.<\/li>\r\n <li>pan b\u00e1sico<\/li>\r\n <li>Pan de leche.<\/li>\r\n <li>Festiva.<\/li>\r\n<\/ol>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Mini Pasteleros
{"id":84,"name":"Pasteler\u00eda B\u00e1sica","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":998,"slug":"pasteleria-basica","active":1,"created_at":"2019-06-24 12:58:20","updated_at":"2019-06-24 13:03:18","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/f6f5ac55aca3fdd85701a99ce0cfe859.jpg","description":"Pasteler\u00eda b\u00e1sica, presenta un exclusivo programa y m\u00e9todo de ense\u00f1anza para quienes quieran introducirse al maravilloso mundo de las delicias dulces.\r\nAcompa\u00f1ando la parte pr\u00e1ctica de una formaci\u00f3n en cuanto a higiene y seguridad y bromatolog\u00eda.; al igual que formaci\u00f3n en cuanto a administraci\u00f3n y gesti\u00f3n administrativa.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Distinguir las diferentes materias primas que se ofrecen en el mercado.<\/li>\r\n\t<li>Manipular correctamente las herramientas de trabajo.<\/li>\r\n\t<li>Aprovechar los productos partiendo de una buena higiene y conservaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Reconocer a trav\u00e9s de la vista, el tacto y el olfato la diversidad y calidad de productos relacionados con la pasteler\u00eda.<\/li>\r\n\t<li>Realizar correctamente las t\u00e9cnicas de trabajo de las distintas masas.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<div aria-multiselectable=\"true\" class=\"panel-group\" id=\"collapse1561392334618\" role=\"tablist\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1561392334618_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1561392334618_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1561392334618\" data-target=\"#collapse1561392334618_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Unidad 1 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1561392334618_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1561392334618_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>Uniforme. Higiene personal. Seguridad en las cocinas. Prevención de accidentes.<\/li>\r\n\t<li>Mise en place. Qué es y cómo se usa.<\/li>\r\n\t<li>Materia prima básica usada en la pastelería. Harinas, azúcar, cremas, chocolates, dulces, frutas etc. Selección correcta. Uso y aprovechamiento de las mismas.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1561392334618_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1561392334618_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1561392334618\" data-target=\"#collapse1561392334618_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Unidad 2 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1561392334618_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1561392334618_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>BATIDOS LIVIANOS: MASAS LÍQUIDAS: crepes, panqueques. Técnica de elaboración. Recetas prácticas.<\/li>\r\n\t<li>BATIDOS LIVIANOS: BIZCOCHUELO: bizcochuelo de vainilla, chocolate, pionono, arrollado, vainillas.<\/li>\r\n\t<li>Técnica de elaboración. Secretos de corte, embebido y rellenado. Glaseados y coberturas.<\/li>\r\n\t<li>BATIDOS PESADOS: budines, brownies, magdalenas. Técnica de elaboración. Horneado. Glaseados y coberturas. Recetas.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1561392334618_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1561392334618_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1561392334618\" data-target=\"#collapse1561392334618_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Unidad 3 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1561392334618_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1561392334618_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>MASAS QUEBRADAS:<\/li>\r\n\t<li>Galletas simples y rellenas.<\/li>\r\n\t<li>Masas sablée, brisée y sucrée. Técnica de elaboración, corte, rellenado y decoración.<\/li>\r\n\t<li>Alfajorería. Técnica de elaboración. Corte, horneado y rellenado.<\/li>\r\n\t<li>MERENGUES: francés, italiano, suizo.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1561392334618_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1561392334618_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1561392334618\" data-target=\"#collapse1561392334618_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Unidad 4 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1561392334618_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1561392334618_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>MASAS LAMINADAS. HOJALDRE: Hojaldre francés. Técnica de elaboración. Plegado.<\/li>\r\n\t<li>STRUDEL: técnica de elaboración, usos y conservación. Recetas.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1561392334618_5\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1561392334618_5\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1561392334618\" data-target=\"#collapse1561392334618_5\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Unidad 5 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1561392334618_5\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1561392334618_5\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>MASA BOMBA O PASTA CHOUX: técnica de elaboración. Horneado. Rellenado y conservación.<\/li>\r\n\t<li>Profteroles, lionesas, palos de Jacob. Recetas.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1561392334618_6\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1561392334618_6\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1561392334618\" data-target=\"#collapse1561392334618_6\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Unidad 6 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1561392334618_6\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1561392334618_6\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>POSTRE. Gelatina sin sabor: forma de trabajarla. Soufes y mousses. Crema bavaroise. Aplicaciones.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1561392334618_7\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1561392334618_7\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1561392334618\" data-target=\"#collapse1561392334618_7\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">Unidad 7 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1561392334618_7\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1561392334618_7\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<ul>\r\n\t<li>PANADERÍA BÁSICA. Terminología. Técnicas básicas de panadería. Uso de levadura fresca y seca. Bollado, estibado, fermentado y horneado. Recetas básicas.<\/li>\r\n\t<li>PANADERÍA Y PASTELERIA FESTIVA. Productos navideños. Técnica de elaboración. Conservación. Recetas. Montajes.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<p> <\/p>","home":1,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Pastelería Básica
{"id":112,"name":"Post-T\u00edtulo en Pasteler\u00eda","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":112,"slug":"postitulo-en-pasteleria","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:11:56","updated_at":"2019-04-12 12:06:42","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/b4c022107fdab0d48f403bf1895ba64c.jpg","description":"Curso dirigido a toda persona con capacitaci\u00f3n previa en pasteler\u00eda o con experiencia laboral en pasteler\u00eda para lograr un perfeccionamiento en el \u00e1rea.\r\n\r\nEn el plazo del dictado de clases, se aplicar\u00e1 el trabajo con y sin comandas, despacho, presi\u00f3n laboral, manejo, capacitaci\u00f3n de personal, responsabilidad, solucionar problemas en las brigadas de gastronom\u00eda, conocimiento de t\u00e9cnicas y materia prima de cocinas \u00e9tnicas, armado de un men\u00fa, control de calidad, entre una gran variedad de habilidades que el alumno logra en el transcurso del curso.\r\n\r\nLa metodolog\u00eda del curso es tener docentes capacitados en el sector gastron\u00f3mico con experiencia laboral nacional e internacional.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Que el alumno sea capaz de profundizar contenidos.<\/li>\r\n\t<li>Descubrir nuevas texturas y sabores.<\/li>\r\n\t<li>Recorrer y valorar cada cultura y el aporte que hacen en nuestra pasteleria.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Masas, merengues y biscuit especiales.<\/li>\r\n\t<li>Minigateux. Petit fours. Finger food dulces.<\/li>\r\n\t<li>Pasteler\u00eda inglesa para la hora del t\u00e9.<\/li>\r\n\t<li>Pasteler\u00eda europea.<\/li>\r\n\t<li>Pasteler\u00eda de autor.<\/li>\r\n\t<li>Decoraciones actuales.<\/li>\r\n\t<li>Palet en tortas y tartas.<\/li>\r\n\t<li>Caramelo.<\/li>\r\n\t<li>Pasteler\u00eda de vanguardia y molecular.<\/li>\r\n\t<li>Requisitos: DNI 1\u00ba y 2\u00ba hoja fotocopiada, Certificado de Salud (expedido por un ente oficial o privado) y 2 fotos 4 x 4.<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":"Requisitos","optional_field":"<p>DNI 1º y 2º hoja fotocopiada, Certificado de Salud (expedido por un ente oficial o privado) y 2 fotos 4 x 4. Ser estudiante del último ciclo o egresado de la Carrera de Profesional Gastronómico o estudios equivalentes.<\/p>","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Post-Título en Pastelería
{"id":15,"name":"Profesional Bartender","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":8,"slug":"profesional-bartender","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:11:56","updated_at":"2019-04-12 12:07:26","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/a40ec09bb418e44464da504506008b68.jpg","description":"La Carrera de Profesional Bartender propone la especializaci\u00f3n en cocteler\u00eda y servicio.\r\n\r\nEl exclusivo programa y m\u00e9todo de ense\u00f1anza le provee al alumno incorporar los conocimientos y habilidades para desempe\u00f1arse en las \u00e1reas de servicio, organizaci\u00f3n y dise\u00f1o de barra, bebidas espirituosas, cocteler\u00eda y vinos.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Tareas de pre-apertura<\/li>\r\n\t<li>Conocimiento y manejo de Herramientas B\u00e1sicas<\/li>\r\n\t<li>Cristaler\u00eda B\u00e1sica y Espec\u00edfica<\/li>\r\n\t<li>Introducci\u00f3n al Conocimiento de las Bebidas<\/li>\r\n\t<li>Calidad de Servicio y Atenci\u00f3n al Cliente<\/li>\r\n\t<li>Mkt personalizado. Asesoramiento<\/li>\r\n\t<li>Estrategia de ventas<\/li>\r\n\t<li>Tipos de organigrama<\/li>\r\n\t<li>Tipos de barras Decoraci\u00f3n de C\u00f3cteles<\/li>\r\n\t<li>Frutas Talladas<\/li>\r\n\t<li>Etica Profesional<\/li>\r\n\t<li>Control de stock e inventario<\/li>\r\n\t<li>Actividades del cierre<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Profesional Bartender
{"id":17,"name":"Profesional Gastron\u00f3mico","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":5,"slug":"profesional-gastronomico","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:10:07","updated_at":"2019-04-12 12:07:38","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/02a25c92cee5a7ec6155ef312f7c82a6.jpg","description":"La carrera de Profesional Gastron\u00f3mico esta destinada a futuros profesionales de arte culinario, este programa brinda una metodolog\u00eda moderna y actualizada.\r\n\r\nLa carrera capacita a los futuros profesionales en la diversidad de t\u00e9cnicas utilizadas en nuestra profesi\u00f3n, adem\u00e1s de potenciar las cualidades de cada alumno, ofreciendo un gran numero de herramientas que ser\u00e1n utilizadas en el mercado laboral.\r\n\r\nProfesional Gastron\u00f3mico es dictado por profesionales capacitados en el \u00e1mbito nacional e internacional, adem\u00e1s de Expertos en las materias complementarias de la carrera, tales como Sommelier, Bartender, Bromatolog\u00eda, Productos y Elaboraci\u00f3n de Catering.\r\n\r\nEl ser un Profesional en la gastronom\u00eda no es solo el cocinar, sino, una gran variedad de conocimientos y cualidad que la Escuela de Chef le aportar\u00e1 al alumno d\u00e1ndole herramientas muy importantes en el momento de realizar la labor.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<p>La Escuela de Chefs nace con el respaldo y la trayectoria del Mariano Moreno Training Center, con el objetivo de formar verdaderos profesionales gastronómicos en el tiempo que los nuevos requerimientos del mercado lo están exigiendo.<br \/>\r\nPor eso es que creamos una escuela de donde podremos dedicarnos exclusivamente a este apasionante arte, el arte culinario.<\/p>\r\n\r\n<p>A los espaciosos gabinetes dotados con modernos equipos de cocina para la práctica gastronómica se le suman una sala totalmente acondicionada y equipada para pastelería profesional, un auditorio para clases magistrales, un laboratorio gastronómico, el exclusivo BAR-Chef diseñado especialmente para prácticas de Bartender y como novedad somos el único instituto que posee cava propia, todo para un aprendizaje de excelente calidad.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Introducci\u00f3n a la Gastronom\u00eda \u2013 Brigadas y partidas - Pre\u00e1mbulo a los m\u00e9todos de cocci\u00f3n H\u00famedo, Seco y Mixto. <\/li>\r\n <li> Herramientas del profesional gastron\u00f3mico \u2013 Mise en place (materia prima y elementos). <\/li>\r\n <li> Cortes de hortaliza \u2013 fondos de cocina y bases. <\/li>\r\n <li> Potajes claro, ligado e internacional. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Caracter\u00edsticas de los siguientes cereales y derivados, arroz, polenta. <\/li>\r\n <li> Elaboraci\u00f3n de platos m\u00e1s conocidos aplicando variedad de cereales y derivados. <\/li>\r\n <li> Risotto, Pilaw, Goham Japon\u00e9s, etc. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Aves de corral: caracter\u00edsticas de las aves \u2013 manufactura \u2013 caracter\u00edstica de cada caj\u00f3n \u2013 peso \u2013 utilizaci\u00f3n culinaria y aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas. <\/li>\r\n <li> Huevos \u2013 clasificaci\u00f3n de los mismos \u2013 detecci\u00f3n de frescura \u2013 aplicaciones culinarias. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Panificaci\u00f3n: introducci\u00f3n a los agentes leudantes f\u00edsicos, qu\u00edmicos y biol\u00f3gico. <\/li>\r\n <li> Realizaci\u00f3n de panes, (pizza, focaccia, .Pan variados). <\/li>\r\n <li> Hojaldre franc\u00e9s, Bizcochuelo y Genoise. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 5<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Pastas y Salsas: elaboraci\u00f3n de pastas simples y rellenas. <\/li>\r\n <li> Utilizaci\u00f3n de salsas seg\u00fan variedad, blanca, rubia y mixta. <\/li>\r\n <li> Bechamel, Salsa blanca, Salsa de Tomate, Salsa Bolognesa, Aurora, Mixta. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 6<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Carnes rojas variedad \u2013 caracter\u00edsticas \u2013 utilizaci\u00f3n de cortes m\u00e1s frecuentes<\/li>\r\n <li> Achuras, su mejor conservaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n. Platos elaborados.<\/li>\r\n <li> Ternera, novillo, cordero, cerdo. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-7\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 7<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-7\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Mariscos, variedad frescura y conservaci\u00f3n. Paella.<\/li>\r\n <li> M\u00e9todos de cocci\u00f3n y salsas madres. <\/li>\r\n <li> Clasificaci\u00f3n seg\u00fan su variedad, molusco, crust\u00e1ceos. <\/li>\r\n <li> Elaboraci\u00f3n de recetas y t\u00e9cnicas destinadas a los mariscos. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-8\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 8<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-8\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Pescados, variedad de los mismos seg\u00fan su habita, agua dulce o salada. <\/li>\r\n <li> Conservaci\u00f3n de los mismos, y diversidad seg\u00fan el tenor graso. <\/li>\r\n <li> T\u00e9cnicas aplicadas a pescados, court Bouillon \u2013 ebarber \u2013 filetear \u2013 tronz\u00f3n \u2013 goujonette. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-9\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Unidad 9<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-9\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Fiambrer\u00eda: caracter\u00edsticas de la cocina fr\u00eda, aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnica y mejor presentaci\u00f3n de las mesas fr\u00edas. <\/li>\r\n <li> Elaboraci\u00f3n de variedad de terrinas, concepto y sin fin de gustos. <\/li>\r\n <li> Elaboraci\u00f3n de pat\u00e9 simple y en croute. <\/li>\r\n <li> Elaboraci\u00f3n de bocaditos y presentaci\u00f3n de bandejas de delicatesses. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-10\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> Materias complementarias<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-10\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Seguridad e higiene de los alimentos, productos, maridaje, bartender.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Profesional Gastronómico
{"id":18,"name":"Profesional Pastelero","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":6,"slug":"profesional-pastelero","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:10:07","updated_at":"2019-04-12 12:07:53","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/ec38d41287a208c62ebf6104e3c303af.jpg","description":"La Carrera de Profesional Pastelero, de un a\u00f1o de duraci\u00f3n, presenta un exclusivo programa y m\u00e9todo de ense\u00f1anza para quienes quieran introducirse al maravilloso mundo de las delicias dulces.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Distinguir las diferentes materias primas que se ofrecen en el mercado<\/li>\r\n\t<li>Manipular correctamente las herramientas de trabajo<\/li>\r\n\t<li>Aprovechar los productos partiendo de una buena higiene y conservaci\u00f3n<\/li>\r\n\t<li>Reconocer a trav\u00e9s de la vista, el tacto y el olfato la diversidad y calidad de productos relacionados con la pasteler\u00eda.<\/li>\r\n\t<li>Realizar correctamente las t\u00e9cnicas de trabajo de las distintas masas<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p>4 horas una vez a la semana. Con materias complementarias de Nutrición, Bromatología, Costos y Cata de vinos Especiales.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Presentaci\u00f3n de la materia. Formas de evaluaci\u00f3n. Historia. Materia prima b\u00e1sica.<\/li>\r\n\t<li>Masas batidas liquidas: Crepes. Panqueques.<\/li>\r\n\t<li>Masas batidas livianas. Bizcochuelo. Genoise.<\/li>\r\n\t<li>Masas batidas pesadas. Budines, magdalenas.<\/li>\r\n\t<li>Masas quebradas. Galletas, alfajores. Tartas.<\/li>\r\n\t<li>Masas laminadas. Hojaldre. Strudel. Philo.<\/li>\r\n\t<li>Postres Tibios. Fr\u00edos. Helados.<\/li>\r\n\t<li>Pasta choux.<\/li>\r\n\t<li>Tortas y postres europeas.<\/li>\r\n\t<li>Tortas de queso.<\/li>\r\n\t<li>Dulces y conservas.<\/li>\r\n\t<li>Panes b\u00e1sicos y Panes de Leche.<\/li>\r\n\t<li>Pasteler\u00eda Festiva.<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Profesional Pastelero
{"id":16,"name":"Profesional Sommelier","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":7,"slug":"profesional-sommelier","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:10:07","updated_at":"2019-04-12 12:08:06","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/be2a68b6bc11f566972940acd6301809.jpg","description":"Aprender\u00e1s a sumergirte en el m\u00e1gico mundo del vino a trav\u00e9s de todos los sentidos, teniendo en cuenta sus variedades, su elaboraci\u00f3n y realizando en cada clase degustaciones en la cava siendo la \u00fanica escuela de gastronom\u00eda que est\u00e1 equipada para este tipo de pr\u00e1cticas.\r\n\r\nSe comienza, con degustaci\u00f3n de vinos tintos y rosados tres varietales por clase -- maridajes -- relaci\u00f3n plato y vinos -- introducci\u00f3n a la destilaci\u00f3n y conceptos de la misma.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> 1\u00ba Nivel <\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul>\r\n <li>Viticultura - Profesionales de la viticultura, enolog\u00eda- \u00bfQu\u00e9 es el sommelier ? Historia de la vid <br \/>\r\n \u00bfC\u00f3mo ingresa en Am\u00e9rica -- Reproducci\u00f3n -- Estudio del fruto -- Conducci\u00f3n -- Poda -- Sistemas labores culturales -- Factores que intervienen en la calidad del fruto-- Enfermedades en la planta -- periodo de maduraci\u00f3n -- M\u00e9todos para obtener los azucares.<\/li>\r\n <li>Varietales de uvas -- uvas blancas --- uvas tintas -- uvas pasas-- varietales rosados -- caracter\u00edstica de cada varietal -- zonas vitivin\u00edcolas argentinas. <\/li>\r\n <li>Elaboraci\u00f3n de vinos--an\u00e1lisis sensorial -- historia -- aspecto psicol\u00f3gico de la cata--Sensaciones organol\u00e9pticas -- pasos a seguir en una degustaci\u00f3n -- consistencia -- series -- clasificaci\u00f3n de los aromas y los olores -- crianza reductiva y oxidativa -- tacto y sensaciones tangibles -- guarda y consumo del vino -- temperaturas -- elementos de la degustaci\u00f3n -- copas -- planillas de cataci\u00f3n -- glosario de cataci\u00f3n de vinos -- expresiones y t\u00e9rminos usados por degustadores -- todas las clases van con degustaci\u00f3n de tres varietales distintos- Se comienza por los blancos primer nivel<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> 2\u00aa Nivel<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul><li>Terru\u00f1o -- denominaci\u00f3n de origen -- composici\u00f3n qu\u00edmica de los mostos -- vinos gen\u00e9ricos -- clasificaci\u00f3n -- vinos varietales -- vinos de corte -- composici\u00f3n qu\u00edmica de los vinos -- levaduras -- bacterias -- vendimia -- toma de muestras -- elaboraci\u00f3n de vinos tintos y blancos -- pasos a seguir -- prensados de los orujos -- clarificaci\u00f3n de los vinos -- elementos clarificantes -- filtraci\u00f3n -- material -- diversos tipos de filtros --- vinos que se filtran <\/li>\r\n <li>Estabilidad de los vinos --- quebraduras --- enfermedades y defectos -- a\u00f1ejamientos -- vinos que se a\u00f1ejan -- clases de a\u00f1ejamientos -- recipientes vinarios -- clases de bodegas -- vinos especiales -- moscato \u2013 mistela vermuth -- blanco dulce especiales -- menci\u00f3n de vinos extranjeros -- champagne --elaboraci\u00f3n de champagne -- m\u00e9todos de atenci\u00f3n -- espumantes y espumosos -- roble caracter\u00edstica en el vino -- taninos-- el chip-- tapones -- vinos kosher -- historia y caracter\u00edsticas -- <br \/>\r\n an\u00e1lisis sensorial. <\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Profesional Sommelier
{"id":169,"name":"Recetas de Bodeg\u00f3n","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":162,"slug":"recetas-del-bodegon","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:13:33","updated_at":"2019-06-18 11:15:32","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/ccdcbbffe2097ea0b090ccf5c4835b6c.jpg","description":"Este curso de Cocina de Bodeg\u00f3n apunta a redescubrir los secretos de las recetas e introducirnos en las ra\u00edces de nuestros abuelos, para no perder nuestro sentido de pertenencia.\r\n\r\nLa combinaci\u00f3n de sabores tra\u00eddos desde Espa\u00f1a, Italia, pa\u00edses \u00e1rabes y la fusi\u00f3n que se logr\u00f3 en nuestras tierras apuntando exclusivamente a la esencia del sabor de estas preparaciones.\r\n\r\nEste curso va dirigido a toda persona que guste de cocinar, sin necesidad de conocimientos previos en la materia. Son recetas sencillas con ingredientes comunes, carnes, pescados, mariscos, aves, pastas, arroces, guisos y postres.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"Que el alumno aprenda a elaborar y cocinar las diferentes recetas aplicando con \u00e9xito m\u00e9todos de cocci\u00f3n y sabiendo dar la saz\u00f3n a cada preparaci\u00f3n. En cada clase se elaborar\u00e1 un full men\u00fa de entrada, principal y postre, donde el alumno aprender\u00e1 a desarrollarlo y posteriormente a maridarlo al final de cada clase.","metodologies":"<p>El curso girará en torno al manejo de técnicas básicas de cortes de verduras con sus respectivos métodos de cocción, avanzando con el correr de las clases en la aplicación de técnicas y cocción de huevos, arroces, pastas, carnes y postres clásicos y sencillos que permitan al alumno un conocimiento básico y general en cocina.<\/p>\r\n\r\n<p>En cada clase verán: una entrada, un plato principal, postre y un vino para probar. Siempre con la temática de un bodegón.<br \/>\r\nLas carnes serán de pollo, cerdo, vaca, pescados mariscos y brozas.<\/p>","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Pizza, fainá, moscato<\/li>\r\n\t<li>Rabas a la provenzal, bife de chorizo a la napolitana. Flan casero<\/li>\r\n\t<li>Lengua a la vinagreta, buseca. Peras al malbec<\/li>\r\n\t<li>Tortilla española, pollo al curry. Tarantela<\/li>\r\n\t<li>Provolone parrillero, ñoquis a la cazadora. Tiramisú<\/li>\r\n\t<li>Omelette, merluza a la gallega. Natilla<\/li>\r\n\t<li>Chambota, bifes a la criolla. Panqueques de manzana\/li><\/li>\r\n\t<li>Cazuela de mariscos, bondiola en salsa barbacoa. Mousse de chocolate<\/li>\r\n\t<li>Zapallitos rellenos, guiso carrero. Arroz con leche<\/li>\r\n\t<li>Empanadas de pollo, ravioles de espinaca a la Gran Caruso. Tarta de manzana<\/li>\r\n\t<li>Pan con tomate y jamón, paella valenciana. Isla flotante<\/li>\r\n\t<li>Croquetas, puchero. Ensalada de frutas<\/li>\r\n\t<li>Papas bravas, goulash con spatzle. Cheesecake<\/li>\r\n\t<li>Muzarrella apanada, suprema Maryland. Sabayón<\/li>\r\n\t<li>Gambas y panceta, tallarines a la carbonara. Tortilla quemada al ron<\/li>\r\n\t<li>Cierre del curso<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Recetas de Bodegón
{"id":184,"name":"Street Food","product_type_id":2,"product_category_id":4,"product_modality_id":1,"crm_product_id":172,"slug":"street-food","active":1,"created_at":"2019-01-07 10:16:22","updated_at":"2019-06-18 17:13:13","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/c24da150a1e77cfc687677d492e4d228.jpg","description":"Con la globalizaci\u00f3n la cocina popular de cada pa\u00eds se est\u00e1 haciendo muy popular, este curso a punta a conocer y cocinar con sus propias modalidades platos r\u00e1pidos y por sobre todo muy sabrosos de la mayor parte del mundo.","title_objectives":null,"content_objectives":null,"metodologies":"<ul>\r\n\t<li>Introducción al conocimiento de la cocina popular de las calles en todo el mundo.<\/li>\r\n\t<li>Los pinchos o mini brochette, de Asía, como el yakitori, sus bocaditos con harina de arroz para comer sin cubiertos.<\/li>\r\n\t<li>Las sopas y sus gran variedad de sándwich americanos y Franceses, la baguette francesa.<\/li>\r\n\t<li>Panes al vapor como el manju, o panes planos como los chapatis o nann de la India.<\/li>\r\n\t<li>Carnes asadas como el taco al pastor Mexicano. Y un sinfín de posibilidades en cuanto a la comida se refiera.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div aria-multiselectable=\"true\" class=\"panel-group\" id=\"collapse1560888928452\" role=\"tablist\">\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560888928452_0\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560888928452_0\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560888928452\" data-target=\"#collapse1560888928452_0\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">UNIDAD N: 1 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560888928452_0\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560888928452_0\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Introducción al concepto de la comida Streed food, utilización de descartables.<\/p>\r\n\r\n<p>Pinchos Asiáticos, americanos y europeos.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560888928452_1\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560888928452_1\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560888928452\" data-target=\"#collapse1560888928452_1\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">UNIDAD N: 2 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560888928452_1\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560888928452_1\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Sandwich mexicano (torta), Sandwich de Estados Unidos (club sándwich, TBT, etc.) Arepas y tacos, dentro de la gran variedad que existe en el mundo.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560888928452_2\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560888928452_2\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560888928452\" data-target=\"#collapse1560888928452_2\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">UNIDAD N: 3 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560888928452_2\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560888928452_2\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Sopas, y guisos, México, árabe, Sudamérica, ensaladas, sabores, colores y aromas diversos.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560888928452_3\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560888928452_3\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560888928452\" data-target=\"#collapse1560888928452_3\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">UNIDAD N: 4 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560888928452_3\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560888928452_3\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Panchas varias, teppan yaki (Chino – Japones) Plancha Española de tapeos, Comal mexicano, budare Venezolano. Etc.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div class=\"panel panel-default\">\r\n<div class=\"panel-heading\" id=\"heading1560888928452_4\" role=\"tab\">\r\n<div class=\"panel-title\"><a aria-controls=\"collapse1560888928452_4\" aria-expanded=\"false\" class=\"collapsed\" data-parent=\"#collapse1560888928452\" data-target=\"#collapse1560888928452_4\" data-toggle=\"collapse\" href=\"javascript:void(0)\">UNIDAD N: 5 <\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<div aria-labelledby=\"heading1560888928452_4\" class=\"panel-collapse collapse\" id=\"collapse1560888928452_4\" role=\"tabpanel\">\r\n<div class=\"panel-body\">\r\n<p>Postres street food, de Latinoamérica, Mesoamérica, Europa, Asía, África y Oceanía.<\/p>\r\n\r\n<p>Bebidas de todas partes del mundo, Cerveza chelada, chicha, piña colada, mojito etc.<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n<p> <\/p>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":4,"name":"Gastronom\u00eda","menu_icon":"fas fa-utensils","slug":"gastronomia","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Street Food
{"id":127,"name":"Ambientaci\u00f3n de Eventos","product_type_id":2,"product_category_id":3,"product_modality_id":1,"crm_product_id":126,"slug":"ambientacion-de-eventos","active":1,"created_at":"2019-01-04 10:41:51","updated_at":"2019-04-12 11:03:15","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/80e4b379f5ce0a5ae609ac3f623f819e.jpg","description":"Se trabajar\u00e1 para capacitar al alumno en la proyecci\u00f3n, planificaci\u00f3n y realizaci\u00f3n de ambientaciones para eventos seg\u00fan la tem\u00e1tica y los requisitos del cliente.\r\n\r\nLas decoraciones deben responder a una est\u00e9tica muy personal para la celebraci\u00f3n y destacarse por el uso de materiales innovadores, escenograf\u00edas vanguardistas y nuevas tecnolog\u00edas. La fiesta m\u00e1s sorprendente no depende del dinero invertido; es aquella en la cual se logra un equilibrio especial entre los distintos factores que se conjugan en ella, dejando en los agasajados, invitados, familiares y amigos, la sensaci\u00f3n placentera de haber vivido un momento excepcional.\r\n\r\nEl dise\u00f1ador debe prepararse para dar respuesta concreta al cambio que experimenta la sociedad moderna, desde una incorporaci\u00f3n de conocimientos certeros en el uso del color, las texturas, la luz, el mobiliario y los estilos sobre lo cual se trabajar\u00e1 la propuesta de dise\u00f1o. Este ser\u00e1 el valor agregado que tornar\u00e1 diferente su profesionalismo dentro de la disciplina.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"El curso se propone investigar el dise\u00f1o de Ambientaciones para Eventos y Fiestas, a partir de un proceso de estudio te\u00f3rico y pr\u00e1ctico, en el cual se revelen los condicionantes naturales y culturales que el dise\u00f1ador encuentra al momento del proyecto, generando un concepto claro de dise\u00f1o.\r\n\r\nEl futuro en el dise\u00f1o de ambientaciones para eventos y fiestas es, desde luego, la estetizaci\u00f3n del lugar, y el \u00e9xito ser\u00e1 para aquel dise\u00f1ador que sepa apreciar la necesidad del cambio y aprovechar las oportunidades que \u00e9ste cambio le ofrece.\r\n\r\nLa organizaci\u00f3n de ceremonias, eventos y fiestas est\u00e1 dejando de ser amateur. El dise\u00f1ador debe entender esto.","metodologies":"<p>Primeramente se trabajara sobre el concepto de planificación, de tal forma que se hara hincapié en la investigación, interpretación y resoluciones creativas de las demandas de clientes, optimizando la solución según necesidades funcionales, tecnológicas, económicas, ergonómicas, psico-sociales y culturales.<\/p>\r\n\r\n<p>El alumno irá desarrollando estrategias de diseño proyectual para poder intervenir creativa y funcionalmente el espacio destinado al festejo. Esto requiere de comprender en principio el medio físico, espacial y material que lo compone, para luego desarrollar la propuesta de diseño, basada en las inquietudes de los clientes, a partir de la incorporación de tendencias sustantivas y creativas en la propuesta.<\/p>\r\n\r\n<p>De esta forma se desarrollaran clases inclinadas a talleres vivenciales donde se evaluara el profesionalismo individual de cada uno, mediante intercambio de experiencias, análisis de casos, trabajos teóricos y proyectos prácticos individuales y en equipo.<\/p>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Clase introductoria: Presentaci\u00f3n del Instituto Superior Mariano Moreno. Objetivos del curso. Intercambio de experiencias.<\/li>\r\n <li>Definiciones y Caracter\u00edsticas del dise\u00f1o de Ambientaciones para Eventos y Fiestas. Eventos Sociales. Concepto. Herramientas para la organizaci\u00f3n de todo tipo de eventos.<\/li>\r\n <li>Decorador y ambientador como emprendedor. Trabajo por cuenta propia o contratado.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Etapas esenciales en la Organizaci\u00f3n de Eventos. Organizaci\u00f3n pre-evento y post-evento. Decoraci\u00f3n como parte de la planificaci\u00f3n de un evento.<\/li>\r\n <li>Relaci\u00f3n Organizador- Decorador.<\/li>\r\n <li>Concepto comunicacional y mensaje: la imagen del evento<\/li>\r\n <li>El Color y el Evento. C\u00f3mo aplicar correctamente el color al espacio elegido. Armonias y contrastes. Simetr\u00edas, Asimetr\u00edas, ritmo, punto focal.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Introducci\u00f3n a dise\u00f1o de espacios. El espacio funcional y zonificaci\u00f3n. Ergonometr\u00eda.<\/li>\r\n <li>Contrataci\u00f3n del sal\u00f3n. Relevamiento del lugar elegido para el evento: indispensable para entender el espacio que se debe ambientar.<\/li>\r\n <li>Desarrollo de la creatividad. Inspiraci\u00f3n, necesidad, resoluci\u00f3n imaginativa de problemas.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Teor\u00eda del color: C\u00f3mo trabajar color dentro de la decoraci\u00f3n y ambientaci\u00f3n de eventos.<\/li>\r\n <li>An\u00e1lisis de fotograf\u00edas<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-5\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 5<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-5\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Tendencias en eventos. Estilos impuestos en el correr del tiempo. Nuevos estilos.Creaci\u00f3n de un estilo propio.<\/li>\r\n <li>La expresi\u00f3n del espacio. Cl\u00e1sico, Moderno, Art\u00edstico, Vanguardista, Naturalista,Contempor\u00e1neo, Afro, Retro, Japon\u00e9s, Mexicano, etc.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-6\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 6<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-6\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Materiales para decorar.Decoraci\u00f3n con telas. Presentaci\u00f3n y diagn\u00f3stico de uso de distintos tipos de telas. Cuidados en uso de telas. Herramientas a utilizar para montaje de entelados.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-7\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 7<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-7\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Iluminaci\u00f3n como recurso decorativo y de ambientaci\u00f3n. Leds, par 1000, gobos, etc.La intervenci\u00f3n en el espacio, su manejo, efectos escenogr\u00e1ficos, sensaciones. Generaci\u00f3n de atm\u00f3sferas precisas.Otros recursos materiales a utilizar: livings, floreros, atriles, etc.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-8\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 8<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-8\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Clase pr\u00e1ctica de decoraci\u00f3n con telas e iluminaci\u00f3n.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-9\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 9<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-9\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Clase especial: decoraci\u00f3n con flores. Disertante invitada.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-10\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 10<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-10\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Introducci\u00f3n Armado de la mesa: protocolo.<\/li>\r\n <li>Como calcular mi primera inversi\u00f3n en materiales para la decoraci\u00f3n y la ambientaci\u00f3n de Salones de eventos. Cantidad de jarrones, floreros, cubre sillas, fajas, telas, tipos, colores, las m\u00e1s convenientes, etc.<\/li>\r\n <li>Creaci\u00f3n de \"caja de herramientas\"<\/li>\r\n <li>Manejo de personal. Consideraciones a tener en cuenta: ART.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-11\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 11<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-11\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Trato con el Cliente. Primer entrevista.<\/li>\r\n <li>Honorarios: Formas concretas de cobrar la tarea profesional.<\/li>\r\n <li>Tipos de honorarios. Redacci\u00f3n de Presupuestos.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-12\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 12<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-12\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Herramientas publicitarias, como hacer conocido nuestro negocio.<\/li>\r\n <li>Coordinaci\u00f3n examen final.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-13\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 13<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-13\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <li>Puesta en escena de un proyecto decorativo.<\/li>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":3,"name":"Turismo, Hoteler\u00eda y Eventos","menu_icon":"fa fa-plane","slug":"turismo-hotoleria-eventos","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Ambientación de Eventos
{"id":76,"name":"Introducci\u00f3n al Turismo","product_type_id":2,"product_category_id":3,"product_modality_id":1,"crm_product_id":74,"slug":"introduccion-al-turismo","active":1,"created_at":"2019-01-04 10:44:59","updated_at":"2019-04-12 11:39:23","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/6ee2980829150f2c62323044f96c09d8.jpg","description":"A trav\u00e9s de este curso les proponemos conocer todas las herramientas para que se introduzcan en los secretos del turismo nacional e internacional.\r\n\r\nEl turismo es una actividad apasionante que se encuentra en pleno auge y convoca a miles de personas, algunas de los cuales viajan, y otras trabajan para aquellos que viajan.\r\n\r\nEste curso est\u00e1 destinado a j\u00f3venes y adultos, cualquier sea su profesi\u00f3n que desean incorporar nuevos conocimientos.\r\n\r\nEl curso tendr\u00e1 un enfoque te\u00f3rico y pr\u00e1ctico con una amplia participaci\u00f3n de los asistentes al mismo.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Conocer la importancia que el turismo tiene en la vida de las personas.<\/li>\r\n\t<li>Comprender como puede plantearse un viaje que resulte atractivo para el cliente.<\/li>\r\n\t<li>Acercar herramientas pr\u00e1cticas para la planificaci\u00f3n de viajes y la organizaci\u00f3n de una empresa de turismo.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<ul>\r\n\t<li><strong>Curso teórico-práctico.<\/strong><\/li>\r\n\t<li>Clases expositivas y participativas, a través del análisis de casos y experiencias profesionales.<\/li>\r\n\t<li>Certificado avalado por el Departamento de Extensión de Mariano Moreno Instituto Superior.<\/li>\r\n\t<li>Se entregará material de trabajo impreso a modo de apuntes.<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1<strong><\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Origen y desarrollo del turismo. Su importancia a nivel oficial y privado. Tipos, clases y formas del turismo. Motivaciones del viajero.<\/p>\r\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2<strong><\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Recursos naturales y culturales. Dise\u00f1o de itinerarios, locales, nacionales e internacionales.<\/p>\r\n<\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3<strong><\/strong><\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>Las agencias de viajes. Programaci\u00f3n, cotizaci\u00f3n, reserva y venta de servicios tur\u00edsticos. Armado de presupuestos. Condiciones legales de un viaje. La empresa de turismo. Su organizaci\u00f3n y su administraci\u00f3n. Marketing y ventas.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n \r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-4\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 4<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-4\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <p>El transporte y el turismo. Venta de servicios a\u00e9reos. Venta de servicios terrestres: trenes y autos de alquiler. Venta de servicios mar\u00edtimos. Seguros de asistencia al viajero. Informaci\u00f3n general del Sistema de reservas Computarizadas AMADEUS.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":3,"name":"Turismo, Hoteler\u00eda y Eventos","menu_icon":"fa fa-plane","slug":"turismo-hotoleria-eventos","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Introducción al Turismo
{"id":74,"name":"La Hoteler\u00eda Hoy","product_type_id":2,"product_category_id":3,"product_modality_id":1,"crm_product_id":72,"slug":"la-hoteleria-hoy","active":1,"created_at":"2019-01-04 10:44:59","updated_at":"2019-04-12 11:39:40","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/2c8ba38317458fb114a7e6b8adc52cbb.jpg","description":"Una visi\u00f3n m\u00e1s amplia sobre esta apasionada actividad que es la Hoteler\u00eda.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Introducir al alumno con la realidad de los hoteles cordobeses, que comprendan su l\u00f3gica y su funcionamiento desde una base pr\u00e1ctica.<\/li>\r\n\t<li>Analizar el desempe\u00f1o de las distintas \u00e1reas que componen un hotel.<\/li>\r\n\t<li>Desarrollar herramientas b\u00e1sicas para la venta y posicionamiento en el mercado de un hotel como unidad de negocio y operaciones.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"","study_plan":"<ul>\r\n\t<li>Impacto de la Hoteler\u00eda en la Sociedad.<\/li>\r\n\t<li>Concepto de Hotel. Categor\u00edas.<\/li>\r\n\t<li>\u00c1reas de un Hotel. Sistemas.<\/li>\r\n\t<li>Recepci\u00f3n. Funci\u00f3n, Organizaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Atenci\u00f3n al Cliente \/ Manejo de Quejas.<\/li>\r\n\t<li>Housekeeping. Funci\u00f3n, Organizaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>AA&BB. Funci\u00f3n, Organizaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Administraci\u00f3n. Funci\u00f3n, Organizaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Gerencia. Funci\u00f3n, Organizaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Reservas. Funci\u00f3n, Organizaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Ventas. Funci\u00f3n, Organizaci\u00f3n.<\/li>\r\n\t<li>Clientes y hu\u00e9spedes.<\/li>\r\n\t<li>Marketing Hotelero.<\/li>\r\n\t<li>Lanzamiento de Hoteles.<\/li>\r\n\t<li>Posicionamiento de Hoteles.<\/li>\r\n<\/ul>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":3,"name":"Turismo, Hoteler\u00eda y Eventos","menu_icon":"fa fa-plane","slug":"turismo-hotoleria-eventos","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
La Hotelería Hoy
{"id":66,"name":"Organizaci\u00f3n de Eventos, Protocolo y Wedding Planner","product_type_id":2,"product_category_id":3,"product_modality_id":1,"crm_product_id":13,"slug":"organizacion-de-eventos-protocolo-y-wedding-planner","active":1,"created_at":"2019-01-04 10:44:59","updated_at":"2019-04-12 12:03:56","header_title":"Curso de","header_bg_url":"images\/uploads\/f31b8292e293bedc864306a79fdfdddb.jpg","description":"Dirigido a personas interesadas en adquirir las herramientas necesarias para asesorar a mujeres en temas tales como morfolog\u00eda, visagismo y colorimetr\u00eda.\r\nNo se requieren conocimientos previos.","title_objectives":"Objetivos","content_objectives":"<ul>\r\n\t<li>Conocer el alcance de las relaciones p\u00fablicas en general, de los eventos y el ceremonial en particular, y su relaci\u00f3n en la b\u00fasqueda de una imagen positiva.<\/li>\r\n\t<li>Comprender la importancia de la comunicaci\u00f3n paralingu\u00edstica o no verbal, en la atenci\u00f3n al cliente y el trato con otras personas.<\/li>\r\n\t<li>Acercar herramientas pr\u00e1cticas para la planificaci\u00f3n de eventos corporativos y sociales<\/li>\r\n\t<li>Comprender las reglas del ceremonial como herramienta, en la creaci\u00f3n y\/o fortalecimiento de relaciones interpersonales positivas.<\/li>\r\n<\/ul>","metodologies":"<p><strong>Clase expositiva, participativa, a través del análisis de casos y experiencias profesionales.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>La necesidad de las organizaciones por optimizar sus servicios, focalizándose en la atención de sus recursos humanos, demanda una propuesta de formación y actualización que facilite la comprensión de la comunicación como herramienta de gestión.<br \/>\r\nEsta posibilidad de conocer las diferentes reglas o normas que regulan nuestras relaciones, como medio para el fortalecimiento de una imagen positiva, garantizará un desarrollo eficiente en cada tarea operativa de vuestra organización.<br \/>\r\nLos eventos, se están constituyendo en una verdadera herramienta de marketing y comunicación. Y no sólo se refiere a eventos públicos de gestión como inauguraciones, almuerzote de trabajos, talleres y conferencias, sino también a eventos populares como festivales, peñas, espectáculos.<\/p>\r\n\r\n<p>Un enfoque práctico, actualizado e integrador, garantizará la formación profesional de sus recursos, complementándolo con la experiencia de nuestro equipo de capacitadotes y la trayectoria del Mariano Moreno.<\/p>\r\n\r\n<p>Destinado a profesionales, empresarios, docentes, secretarias o asistentes de instituciones públicas y\/o privadas que asesoran o planifican acciones de comunicación integral. El asistente podrá, además, comprender la importancia de la gestión de imagen de una organización, el alcance de las relaciones públicas, y considerar la dimensión comunicacional de:<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Presentaciones<\/li>\r\n\t<li>Inauguraciones<\/li>\r\n\t<li>Reuniones de trabajo<\/li>\r\n\t<li>Cócteles<\/li>\r\n\t<li>Comidas<\/li>\r\n\t<li>Congresos, Convenciones<\/li>\r\n\t<li>Festivales, peñas<\/li>\r\n\t<li>Casamientos<\/li>\r\n\t<li>Cumpleaños<\/li>\r\n\t<li>Aniversarios<\/li>\r\n<\/ul>","study_plan":"<div class=\"panel-group acc-v1\" id=\"accordion-1\">\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-One\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 1 - Organizaci\u00f3n de Eventos<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-One\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Introducci\u00f3n a las Relaciones P\u00fablicas. La integraci\u00f3n entre p\u00fablicos y organizaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Proceso de elaboraci\u00f3n de la imagen<\/li>\r\n <li>Proceso de comunicaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Eventos, clasificaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Planificaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Acciones Antes, durante y despu\u00e9s<\/li>\r\n <li>Evaluaci\u00f3n y Planes de contingencias<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Two\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 2 - Ceremonial Aplicado<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Two\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Ceremonial, Protocolo y Etiqueta<\/li>\r\n <li>Precedencias.<\/li>\r\n <li>Ordenamiento<\/li>\r\n <li>Mesas<\/li>\r\n <li>Diplomacia<\/li>\r\n <li>Otras ceremonias Tedeum<\/li>\r\n <li>Ceremonial de la Bandera<\/li>\r\n <li>Ceremonial escrito<\/li>\r\n <li>Puntualidad<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <div class=\"panel panel-default\">\r\n <div class=\"panel-heading\">\r\n <h4 class=\"panel-title\"> <a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" data-parent=\"#accordion-1\" href=\"#collapse-Three\" aria-expanded=\"false\"><i class=\"fa fa-angle-right\"><\/i> M\u00f3dulo 3 - Wedding Planner<\/a> <\/h4>\r\n <\/div>\r\n <div id=\"collapse-Three\" class=\"panel-collapse collapse\" aria-expanded=\"false\" style=\"height: 0px;\">\r\n <div class=\"panel-body\">\r\n <ul >\r\n <li>Tr\u00e1mites y organizaci\u00f3n de la ceremonia civil y religiosa<\/li>\r\n <li>Entrevista con clientes<\/li>\r\n <li>Proceso de Planificaci\u00f3n<\/li>\r\n <li>Bodas tem\u00e1ticas<\/li>\r\n <li>Servicios gastron\u00f3micos<\/li>\r\n <li>Elecci\u00f3n de proveedores<\/li>\r\n <li>Protocolo de la boda<\/li>\r\n <li>Contratos y presupuesto<\/li>\r\n <\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/div>","home":0,"inscription":true,"title_optional_field":null,"optional_field":"","mp_embed":null,"price":null,"category":{"id":3,"name":"Turismo, Hoteler\u00eda y Eventos","menu_icon":"fa fa-plane","slug":"turismo-hotoleria-eventos","order":null,"active":1},"type":{"id":2,"name":"Curso","slug":"cursos"}}
Organización de Eventos, Protocolo y Wedding Planner